初中化學八年級全一冊（五·四學制）到實驗室去二氧化碳的實驗室制取與性質

到實驗室去二氧化碳的實驗室制取與性質第一頁，共二十四頁。左邊月兒彎，右邊月兒圓；彎月能取暖，圓月能助燃；植物需要它，滅火最能干；致冷造仙境，可用來“肥田”。猜一猜——二氧化碳第二頁，共二十四頁。學習目標Content了解實驗室制取二氧化碳的反應原理探究實驗室制取二氧化碳的裝置，并利用裝置制取二氧化碳通過實驗、問題的討論，培養(yǎng)求實、創(chuàng)新、合作的科學品質初步確立實驗室制取氣體的一般思路和方法第三頁，共二十四頁。

藥品KMnO4

H2O2溶液和MnO2反應原理

反應物狀態(tài)反應條件發(fā)生裝置收集裝置驗證方法驗滿方法實驗室制取氧氣的知識回顧2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△＝2H2O22H2O+O2↑＝MnO2固體固體、液體加熱不需要加熱；催化劑ABC或D

用帶火星的木條伸進瓶內，木條復燃，則該氣體是氧氣。用帶火星的木條放在瓶口，木條復燃，則氧氣已滿。第四頁，共二十四頁。反應原理驗證、驗滿方法實驗室制取氣體的研究思路制取裝置2.收集裝置1.發(fā)生裝置第五頁，共二十四頁。01知識探究KnowledgeinquiryPARTONE第六頁，共二十四頁。實驗室制取CO2的反應原理第一站第七頁，共二十四頁。

提問：在我們所學過的反應中，有哪些反應可以產生二氧化碳呢？實驗室里能選用這些反應來制備二氧化碳嗎？不能，條件較難滿足不能，制得的氣體可能不純不能，制得的氣體可能不純321能否用于實驗室制取CO2及理由生成二氧化碳的反應C+O2CO2

點燃CaCO3CaO+CO2↑高溫石蠟+氧氣二氧化碳+水點燃……第八頁，共二十四頁。實驗室制取CO2藥品的選擇活動1碳酸鈉粉末+稀鹽酸藥品藥品少量組內分工實驗規(guī)范現(xiàn)象記錄要求石灰石+稀鹽酸石灰石+稀硫酸第九頁，共二十四頁。實驗藥品 實驗現(xiàn)象對比 編號實驗內容實驗現(xiàn)象實驗分析1Na2CO3粉末和稀鹽酸

2大理石和稀鹽酸

3大理石和稀硫酸有大量氣泡產生，反應劇烈

反應太快，不易收集

適合制取剛開始有大量氣泡產生，一段時間后，氣泡減少，反應逐漸停止一段時間后，反應逐漸停止，不適合制取產生氣泡速率比較適中生成的CaSO4微溶于水，覆著在大理石的表面，阻止反應的發(fā)生。第十頁，共二十四頁。實驗室制取二氧化碳的反應原理藥品化學方程式CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O+CO2↑石灰石（或大理石）稀鹽酸主要成分CaCO3反應物狀態(tài)：反應條件：不需加熱固體+液體第十一頁，共二十四頁。實驗室制取CO2的裝置第二站第十二頁，共二十四頁。①試管②燒杯③錐形瓶④分液漏斗⑤酒精燈⑦雙孔橡皮塞⑧導管⑥單孔橡皮塞提問：現(xiàn)提供如下裝置，你會選擇怎樣的發(fā)生裝置來制取二氧化碳呢？第十三頁，共二十四頁。實驗室制取CO2的發(fā)生裝置

觀察并對比裝置的優(yōu)點？裝置簡單方便添加藥品控制液體的滴加速率，進而控制反應速率率控制氣體產生的快慢和量的多少液封第十四頁，共二十四頁。實驗室制取CO2的收集裝置溫馨提醒：二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水氣體收集裝置第十五頁，共二十四頁。實驗室制取CO2的裝置第十六頁，共二十四頁。實驗室制取CO2的驗證和驗滿第三站第十七頁，共二十四頁。

驗證

驗滿澄清石灰水變渾濁第十八頁，共二十四頁。02PARTTWO知識應用Knowledgeapplication第十九頁，共二十四頁。1、試著總結實驗室制取CO2的步驟？連2、以小組為單位制取一瓶CO2并驗滿①小組內要分工合作，認真觀察及時記錄。②實驗中要注意實驗操作的規(guī)范性。③石灰石5-6粒，稀鹽酸7-8ml（大概4橫指）溫馨提示：檢裝收驗第二十頁，共二十四頁。拓展提高小組討論：學生把試管打碎了，還能繼續(xù)完成實驗室制co2嗎？某學生利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置（如圖1）該裝置A處應放______，B處應放______．稀鹽酸石灰石圖1圖2如圖2：多孔的塑料片上放置大理石，以后使裝置具有使反應隨時發(fā)生或隨時停止的優(yōu)點．若使正在發(fā)生的反應停止，可以通過操作

來實現(xiàn)，可看到的現(xiàn)象是

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試管內的液體被壓回長頸漏斗內止水夾第二十一頁，共二十四頁。你認為重點是……你的感受是……你需要知道的是……你還想去了解的是……交流共享這節(jié)課第二十二頁，共二十四頁。謝謝第二十三頁，共二十四頁。內容總結到實驗室去二氧化碳的實驗室制取與性質。到實驗室去二氧化碳的實驗室制取與性質。彎月能取暖，圓月能助燃。探究實驗室制取二氧化碳的裝置，并利用裝置制取二氧化碳。通過實驗、問題的討論，培養(yǎng)求實、。反應物。狀態(tài)。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。2H2O22H2O+O2↑。用帶火星的木條伸進瓶內，木條復燃，則該氣體是氧氣。用帶火星的木條放在瓶口