山東省濱州市博興縣教育集團2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題

2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期教育集團期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級化學(xué)試題（考試時間；60分鐘，滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。3．考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）一、單選題（本大題共16小題，共48分）1.“宏觀一微觀一符號”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容和方法。甲圖表示鎵在元素周期表中的部分信息和核外電子排布情況，乙圖A、B、C表示部分原子核外電子排布情況，據(jù)圖所得信息描述正確的是A.鎵的相對原子質(zhì)量為69.72g B.鎵是一種金屬元素C.圖C表示的是一種陽離子 D.氯化鎵的化學(xué)式為GaCl2【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表一格信息可知，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鎵的相對原子質(zhì)量為69.72，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，A錯誤；B、鎵帶“钅”字旁，屬于金屬元素，B正確；C、圖C中核電荷數(shù)為17，小于核外電子數(shù)2+8+8=18，屬于陰離子，C錯誤；D、鎵最外層電子數(shù)是3，容易失去3個電子，形成帶3個單位正電荷的陽離子，在化合物中化合價為+3價，氯元素化合價為-1價，氯化鎵的化學(xué)式為GaCl3，D錯誤。故選B。2.下列說法不正確的是A.用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子，叫作化學(xué)方程式B.在化學(xué)方程式：中，“點燃”不可改成“燃燒”C.化學(xué)方程式：，讀作：水等于氫氣加氧氣D.化學(xué)方程式：中的“↑”應(yīng)當(dāng)去掉【答案】C【解析】【詳解】A.用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子，叫作化學(xué)方程式，此選項正確；B.在化學(xué)方程式：中，“點燃”是反應(yīng)條件，“燃燒”是過程，“點燃”不可改成“燃燒”，此選項正確；C.化學(xué)方程式：讀作：水在通電條件下生成氫氣和氧氣，此選項錯誤；D.反應(yīng)物中無氣體，生成物有氣體，在生成氣體物質(zhì)的化學(xué)式后邊標(biāo)注“↑”，化學(xué)方程式：中的反應(yīng)物中有氣體，“↑”應(yīng)當(dāng)去掉，此選項正確。故選C。3.下列關(guān)于海水“曬鹽”的說法不正確的是A.蒸發(fā)池中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)大于海水中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)B.結(jié)晶池內(nèi)母液蒸發(fā)得到鹽鹵（亦稱苦鹵）屬于混合物C.氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、雨量少、陽光充足有利于海水曬鹽D.母液一定是氯化鈉的飽和溶液，也是所含雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣的飽和溶液【答案】D【解析】【詳解】A、在海水“曬鹽”過程中，水因不斷蒸發(fā)而使溶劑質(zhì)量減少，氯化鈉的質(zhì)量不變，在蒸發(fā)池中溶液逐漸由不飽和變?yōu)榻咏柡?，蒸發(fā)池中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)大于海水中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)，故選項說法正確，不符合題意；B、結(jié)晶池內(nèi)，母液中水分蒸發(fā)得到的鹽鹵(亦稱苦鹵)是氯化鎂的含量較高的混合溶液，屬于混合物，故選項說法正確，不符合題意；C、氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、雨量少、陽光充足有利于水的蒸發(fā)，有利于海水曬鹽，故選項說法正確，不符合題意；D、在結(jié)晶池內(nèi)，析出氯化鈉后的溶液稱為母液，母液一定是氯化鈉的飽和溶液，不一定是所含雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣的飽和溶液，故選項說法錯誤，符合題意；故選：D。4.某同學(xué)對實驗室制取氧氣和二氧化碳的方法作了比較，并得出以下結(jié)論，其中錯誤的是A.驗滿方法可能相同 B.收集方法可能相同C.選用的發(fā)生裝置可能相同 D.檢驗方法一定不同【答案】A【解析】【詳解】A、用帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，如果木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；用燃著的木條放在集氣瓶口，如果火焰熄滅，證明二氧化碳已集滿。即氧氣和二氧化碳的驗滿方法不相同。A錯誤；B、氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集；二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集。氣體的收集方法可能相同。B正確；C、實驗室制取二氧化碳常采用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型；實驗室采用二氧化錳作催化劑，分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣，也屬于固液常溫型。氣體發(fā)生裝置可能相同。C正確；D、檢驗氧氣用帶火星的木條；檢驗二氧化碳用澄清的石灰水。檢驗方法一定不同。D正確。綜上所述：選擇A。

5.用水和適量洗滌劑或在油漬處涂抹汽油，均可去除衣服上沾有的油漬，原因是A.加入洗滌劑后，使油漬溶于水B.加入洗滌劑后，發(fā)生乳化，使油漬均勻地分散在水中C.涂抹汽油后，吸附了油漬D.涂抹汽油后，使油漬和汽油充分反應(yīng)，瓦解油漬【答案】B【解析】【詳解】A、洗滌劑并不能使油漬溶于水，該選項不正確；B、洗滌劑具有乳化作用，能使油漬均勻地分散在水中，該選項正確；C、汽油能溶解油漬，該選項不正確；D、汽油能溶解油漬，而不是與其反應(yīng)，該選項不正確。故選B6.了解化學(xué)安全知識，增強安全防范意識。下列做法不符合安全要求的是①發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即打開排氣扇②加油站，面粉廠等地嚴禁煙火③為防止煤氣中毒，室內(nèi)用煤爐取暖時保證煙囪暢通④高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，若樓內(nèi)有電梯，則迅速使用電梯逃生A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即打開排氣扇，會產(chǎn)生電火花，可能會發(fā)生爆炸，故說法錯誤；②加油站、面粉廠等地嚴禁煙火，是因為加油站、面粉廠內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣、面粉的粉塵，為防止發(fā)生燃燒或爆炸，應(yīng)嚴禁煙火，故說法正確；③為防止煤氣中毒，室內(nèi)用煤爐取暖時保證煙囪暢通，故說法正確；④在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向電梯井道內(nèi)躥，濃煙很容易進入轎廂，最終導(dǎo)致人窒息而亡；不能乘電梯逃生，故說法錯誤。故選B。7.粗鹽含有少量的、、等雜質(zhì)，為了將雜質(zhì)除干凈，先向粗鹽溶液中分別加入過量的①溶液、②溶液、③溶液，過濾，再加入稀鹽酸使溶液的將最后所得溶液進行蒸發(fā)可得到精鹽，加入溶液、溶液、溶液的先后順序錯誤的是A②③① B.③②① C.①③② D.③①②【答案】A【解析】【詳解】鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇；完全反應(yīng)后，再進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，使溶液的pH=7將最后所得溶液進行蒸發(fā)可得到精鹽，故添加順序必須滿足②在③之后，所以正確的順序為：③②①或①③②或③①②；故選：A。8.實驗室用如圖所示的裝置蒸餾海水，下列說法正確的是A.蒸餾燒瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸B.實驗時冷卻水應(yīng)從a進入，從b流出C.錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液D.該裝置不需要石棉網(wǎng)【答案】A【解析】【詳解】A、蒸餾實驗中，要在燒瓶中加入沸石或碎瓷片，以防止液體暴沸，故A正確；B、冷卻水從冷凝管下口入，上口出，冷凝效果較好，則冷卻水應(yīng)從b進入，從a流出，故B不正確；C、高濃度的氯化鈉溶液存在于蒸餾燒瓶中，錐形瓶中能收集的是水，故C不正確；D、燒瓶不能直接加熱，石棉網(wǎng)能使燒瓶均勻受熱，防止炸裂，該裝置需要石棉網(wǎng)，故D不正確。故選A。9.1839年虎門銷煙采用的方法是：在海邊挖池，放入煙土，引入海水浸泡，投入石灰，石灰遇水沸騰，煙土溶解。該過程發(fā)生的反應(yīng)有。下列說法不正確的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.該反應(yīng)會放出熱量C.由此反應(yīng)推測氧化鈣可干燥氯化氫氣體D.此反應(yīng)可制備氫氧化鈣【答案】C【解析】【詳解】A、化合反應(yīng)的特征是“多變一”，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，選項A正確；B、此處的“石灰”是生石灰，“石灰遇水沸騰”，就是說生石灰和水反應(yīng)能使水沸騰，說明該反應(yīng)會放出熱量，選項B正確；C、根據(jù)反應(yīng)，氧化鈣能吸收水分，可用來干燥某些氣體，但氧化鈣不能干燥氯化氫氣體，因為氧化鈣會和氯化氫氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項C不正確；D、生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，因此該反應(yīng)可制備氫氧化鈣，選項D正確。故選C。10.化學(xué)學(xué)科為人類進步做出了卓越貢獻，近年，日本找到了一種廉價環(huán)保的新能源——甲醚，它完全燃燒時發(fā)生如下反應(yīng)：X+3O2=2CO2+3H2O，則(甲醚)的化學(xué)式是A.C3H6O2 B.C2H6O C.C2H4O D.CH4O【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含C、H、O的個數(shù)分別是0、0、6，生成物中含C、H、O的個數(shù)分別是2、6、7，故反應(yīng)物中還應(yīng)含2個C、6個H、1個O，故X的化學(xué)式為：C2H6O。故選B。11.下列關(guān)于酸和堿的說法中錯誤的是A.酸的溶液中都存在氫離子 B.堿中一定含有氫元素和氧元素C.酸一定能使無色酚酞溶液變紅 D.堿中不一定含有金屬元素【答案】C【解析】【詳解】A、酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，酸的溶液中都存在氫離子，故選項說法正確；B、堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，堿中一定含有氫元素和氧元素，故現(xiàn)象說法正確；C、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，酸不能使無色酚酞溶液變紅，故現(xiàn)象說法錯誤；D、堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，氨水屬于堿，不含金屬元素，故選項說法正確。故選C。12.下列驗證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中，不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A、通入二氧化碳時，雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但是無明顯現(xiàn)象；

B、實驗過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，導(dǎo)致試管中氣壓減小，從而導(dǎo)致液體在試管中上升；

C、實驗過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，導(dǎo)致氣球膨脹；

D、實驗過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，導(dǎo)致燒杯中的水流入錐形瓶中。

故選A。13.室溫下，向pH=a的某無色溶液中加入一定量的水，稀釋后溶液的pHA.一定減小 B.一定不變 C.可能增大 D.一定增大【答案】C【解析】【詳解】室溫下，向pH=a的某無色溶液中加入一定量的水，如果a=7，稀釋后，溶液的pH不變，如果a＜7，稀釋后，溶液的pH增大，如果a＞7，稀釋后，溶液的pH減小。故選C。14.下列物質(zhì)的化學(xué)式，書寫錯誤的是A.氯化鐵 B.碳酸鈉 C.氧化鎂 D.氫氧化鈉【答案】D【解析】【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零，化合價數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角?！驹斀狻緼、氯化鐵中鐵元素顯+3價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式為FeCl3，故A正確；B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學(xué)式為Na2CO3，故B正確；C、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為MgO，故C正確；D、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為NaOH，故D錯誤；故選：D。15.有關(guān)飽和溶液的下列敘述正確的是（）A.在飽和溶液里再加入任何物質(zhì)都不能溶解B.溫度不變下，某飽和溶液中再加入這種溶質(zhì)，溶液的質(zhì)量不變C.20℃時，向100g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉，溶液的質(zhì)量是110gD.20℃時，從100g氯化鈉的飽和溶液中取出5g，剩下的95g溶液變成不飽和溶液【答案】B【解析】【詳解】A、飽和溶液指的是在一定溫度下不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液，并未說明不能溶解其它溶質(zhì)，故選項敘述錯誤。B、溫度不變的情況下，某飽和溶液中再加入這種溶質(zhì)，溶質(zhì)不能被溶解，所以溶液的質(zhì)量不變，故選項敘述正確。C、20oC時，向100g食鹽的飽和溶液中加入10g氯化鈉，10g氯化鈉不能被溶解，所以溶液的質(zhì)量還是100g，故選項敘述錯誤。D、從飽和溶液中取出該溶液還是飽和溶液，所以20oC時，從100g氯化鈉的飽和溶液中取出5g溶液，剩下的95g溶液還是飽和溶液，故選項敘述錯誤。故選：B。16.在粗鹽提純的分組實驗中，小民同學(xué)在計算產(chǎn)率時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率明顯偏高，他進行了深刻的反思，造成產(chǎn)率偏高的原因可能是A.操作①中粗鹽沒有充分溶解B.操作④中有液體濺出C.操作⑤中水分沒有完全蒸干D.操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌【答案】C【解析】分析】【詳解】A.操作①中粗鹽沒有充分溶解，會導(dǎo)致蒸發(fā)得到的精鹽質(zhì)量偏小，導(dǎo)致產(chǎn)率偏低，故選項錯誤；B.操作④中有液體濺出，會導(dǎo)致獲得的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低，故選項錯誤；C.操作⑤中水分沒有完全蒸干，會導(dǎo)致蒸發(fā)得到的精鹽中含有水分，質(zhì)量偏大，導(dǎo)致產(chǎn)率偏高，故選項正確；D.操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌，會造成液滴飛濺，會導(dǎo)致獲得的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低，故選項錯誤；故選：C。第Ⅱ卷（非選擇題）二、填空題（本大題共6小題，共30分）17.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。（1）請用化學(xué)用語填空：名稱三個水分子氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖化學(xué)用語___________（2）寫出下列符號中數(shù)字的意義：①：“5”表示______；②：“16”表示______?！敬鸢浮浚?）①.3H2O②.（2）①.5個氧離子②.原子核內(nèi)有16個質(zhì)子【解析】【小問1詳解】分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個水分子表示為：3H2O；氧元素的原子序數(shù)8，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，核外有8個電子分兩層排布，第一層有2個電子，第二層有6個電子，故氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為：；【小問2詳解】①標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，則5O2?中的“5”表示5個氧離子；②在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)值為核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，圓圈內(nèi)數(shù)值為16說明原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16。18.如圖1為探究燃燒條件的部分實驗活動，請回答下列問題：（1）實驗1加熱片刻觀察到中棉球上酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，中棉球上的水不燃燒，說明燃燒的條件之一是______。（2）實驗2證明燃燒需要溫度達到著火點的現(xiàn)象是______；從燃燒條件分析，燒杯中熱水的作用是______和______。（3）實驗3蠟燭（足量）在密閉集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅過程中，、含量隨時間變化曲線如圖2，通過分析該圖可推出的結(jié)論是______（填序號）。A.曲線①表示含量變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭熄滅時容器內(nèi)氧氣已完全耗盡【答案】18.需要可燃物19.①.銅片上的紅磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒

②.隔絕氧氣③.提供熱量20.AB【解析】【小問1詳解】燃燒的條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸，溫度達到可燃物的著火點A中棉球上酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是燃燒需要可燃物；【小問2詳解】銅片上的白磷（與氧氣接觸、溫度達到白磷的著火點）燃燒，紅磷（與氧氣接觸、溫度沒有達到紅磷的著火點）不燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；燃燒要同時滿足三個條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點，燒杯中熱水的作用有提供熱量，還可以使燒杯中的白磷隔絕氧氣；【小問3詳解】A、蠟燭燃燒消耗氧氣，集氣瓶中氧氣的含量逐漸減少，則曲線①表示O2含量變化，故A正確；B、蠟燭完全燃燒生成二氧化碳，從圖像上可看出，燃燒生成了CO，所以蠟燭發(fā)生了不完全燃燒，故B正確；C、從圖像上可看出，蠟燭熄滅時，氧氣的濃度不為0，說明氧氣沒有被耗盡，故C錯誤；故選：AB。19.下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請認真分析并回答：(1)t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為_________。(2)t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液降溫到tl℃時變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖莀_______。(3)當(dāng)A中含有少量的B，可采用____________(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。(4)t3℃時，若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量A_______B(填“＞”、“＜”、“＝”)。【答案】①.C＜B＜A②.C③.降溫④.＜【解析】【詳解】本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用。(1)根據(jù)溶解度曲線可知，t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為C＜B＜A；(2)根據(jù)溶解度曲線可知，C物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而增大，A、B的溶解度隨溫度降低而減小，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tl℃時變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖荂；(3)根據(jù)溶解度曲線可知，A的溶解度受溫度變化影響較大，B的溶解度受溫度變化影響較小。當(dāng)A中含有少量的B，可采用降溫結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)；(4)t3℃時，A的溶解度大于B，若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量A<B。20.1943年，我國實業(yè)家侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，其中“堿”是指碳酸鈉，俗稱“純堿”，以下是聯(lián)合制堿法的簡單流程。根據(jù)以上流程，問答下列問題：（1）純堿屬于酸堿鹽中的的哪一類______________。（2）反應(yīng)(1)的生成物是NaHCO3和NH4Cl兩種物質(zhì)，則其化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。（3）操作X的名稱___________________________。（4）反應(yīng)（2）屬于___________________________（填基本反應(yīng)類型）【答案】①.鹽②.NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl③.過濾④.分解反應(yīng)【解析】【詳解】（1）純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；（2）反應(yīng)(1)的生成物是NaHCO3和NH4Cl兩種物質(zhì)，故該反應(yīng)是氯化鈉、氨氣、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl；（3）由圖可知，操作X實現(xiàn)了固液分離，是過濾；（4）反應(yīng)（2）是碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)。21.自來水是目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準的部分內(nèi)容。項目標(biāo)準感官指標(biāo)無異味、異臭等化學(xué)指標(biāo)，銅，鐵，氟化物，游離氯等（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的______（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；化學(xué)指標(biāo)中的銅、鐵，是指______（填“單質(zhì)”或“元素”）。（2）自來水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）；自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是______。（3）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是______（填序號）。A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾【答案】21.①.物理②.元素22.①.混合物②.Cl-23.D【解析】【小問1詳解】由物理性質(zhì)的定義可知，表中水的感官指標(biāo)是指水無異味、異臭等，是不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；物質(zhì)是由元素組成的，所以化學(xué)指標(biāo)中的銅、鐵是指元素；【小問2詳解】自來水中含有水、以及多種可溶性和不溶性雜質(zhì)，屬于混合物；根據(jù)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則氯離子的符號為：Cl-；【小問3詳解】實驗室用通常用蒸餾的方法制取蒸餾水，故選：D。22.鐵銹的主要成分是___________，為除去鐵釘上的銹跡，某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過量的鹽酸中，他首先看到銹跡溶解，溶液呈___________色。這是因為（用化學(xué)方程式表示）___________；不一會兒，又看到溶液中有___________的現(xiàn)象，這是因為鐵釘部分溶解___________（用化學(xué)方程式表示）。【答案】①.氧化鐵##

②.黃③.

④.有氣體產(chǎn)生⑤.

【解析】【詳解】鐵銹的主要成分是氧化鐵，故填：氧化鐵或；鐵銹即氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵溶液是黃色的，故填：黃；化學(xué)方程式為：；當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后鐵與鹽酸接觸，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故產(chǎn)生氣體，現(xiàn)象是：有氣體產(chǎn)生；化學(xué)方程式為：。三、探究題（本大題共1小題，共12分）23.如圖所示為小華同學(xué)設(shè)計的用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題。（1）裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；裝置中觀察到的現(xiàn)象是______；裝置中觀察到的現(xiàn)象是______，這說明二氧化碳的密度比空氣______，同時由于它不能燃燒，也不支持燃燒，因此二氧化碳在生活中可用于______。（2）小明同學(xué)對上述實驗提出質(zhì)疑，認為該實驗無法證明二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)，并提出了自己的實驗思路。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按如圖所示分別進行實驗。①實驗Ⅰ中紫色石蕊紙花遇到稀醋酸變紅色。②在實驗Ⅲ中，當(dāng)加入水后，紫色石蕊紙花顯______色，實驗Ⅱ的作用是______。③在實驗Ⅳ中，紫色石蕊紙花顯______色，這一實驗結(jié)果說明______。（請用方程式說明）④通過以上實驗，尚未達到驗證的目的，若要達到驗證的目的，你的改進方法是______?！敬鸢浮浚?）①.②.溶液由紫色變?yōu)榧t色③.蠟燭自下而上依次熄滅④.大⑤