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第一章:生物的生殖和發(fā)育第二節(jié):昆蟲的生殖和發(fā)育第一頁(yè),共十九頁(yè)。腦筋急轉(zhuǎn)彎:一只毛毛蟲來(lái)到河邊,它是怎么過(guò)河的?毛毛蟲是變成蝴蝶飛過(guò)去的。思考:毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的?第二頁(yè),共十九頁(yè)。通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:(學(xué)習(xí)目標(biāo))1、家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程是怎樣的?2、什么是變態(tài)發(fā)育?3、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是什么?第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育第三頁(yè),共十九頁(yè)。競(jìng)賽與合作請(qǐng)你與周圍的幾位同學(xué)(不移桌子)一起討論P(yáng)9——P10的圖片資料以及P10觀察與思考的問(wèn)題,在3分鐘內(nèi)完成,并把小組討論后的答案寫在課本的相應(yīng)位置上,然后用2分鐘時(shí)間快速預(yù)習(xí)其他內(nèi)容。為了節(jié)省時(shí)間以及增加競(jìng)賽與合作的效果,分組完成題目第一組:完成觀察與思考第1個(gè)問(wèn)題第二組:完成觀察與思考第2個(gè)問(wèn)題第三組:完成討論的第1個(gè)問(wèn)題第四組:完成討論的第2個(gè)問(wèn)題全部同學(xué)完成討論的第3個(gè)問(wèn)題活動(dòng)一:分組討論第四頁(yè),共十九頁(yè)。一、家蠶的生殖和發(fā)育P9
1、家蠶與中華文明和中外文化交流第五頁(yè),共十九頁(yè)。P10觀察與思考
1、家蠶發(fā)育過(guò)程序號(hào):家蠶的一生要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期254136卵、幼蟲、蛹、成蟲(第一組回答)第六頁(yè),共十九頁(yè)。2、比較家蠶的幼蟲、蛹和形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性形態(tài)特點(diǎn)生活習(xí)性幼蟲
蛹
成蟲
身體柔軟有體節(jié),有八對(duì)足
體表光滑,橢圓柱狀有三對(duì)足兩對(duì)翅,被白色鱗毛吃桑葉,蛻皮,化蛹前吐絲結(jié)繭不食不動(dòng),破繭而出,羽化成蛾不食,交配后雄蛾死亡(第二組回答)第七頁(yè),共十九頁(yè)。P10討論
⑴家蠶是通過(guò)哪種方式繁殖后代的?這種生殖方式的特點(diǎn)是什么?⑵說(shuō)說(shuō)還有哪些動(dòng)物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似?菜粉蝶、蜜蜂、蠅⑶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有什么不準(zhǔn)確的地方?改變其中的兩個(gè)字使之既有科學(xué)性,又不失藝術(shù)性?(全部同學(xué)可以回答)春蠶化蛹絲方盡,蠟炬成灰淚始干由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體有性生殖(第三組回答)(第四組回答)第八頁(yè),共十九頁(yè)。二、什么是變態(tài)發(fā)育?
在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。P10形態(tài)特點(diǎn)生活習(xí)性幼蟲
成蟲
身體柔軟有體節(jié),有八對(duì)足有三對(duì)足兩對(duì)翅,被白色鱗毛吃桑葉,蛻皮,化蛹前吐絲結(jié)繭不食,交配后雄蛾死亡第九頁(yè),共十九頁(yè)。三、其他昆蟲的生殖和發(fā)育P111、什么是完全變態(tài)?發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。2、蝗蟲的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)哪三個(gè)時(shí)期?卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。3、什么是不完全變態(tài)?經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程。活動(dòng)二:任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)第十頁(yè),共十九頁(yè)。
四、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是什么?◆完全變態(tài)發(fā)育四個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育三個(gè)時(shí)期;區(qū)別在于有無(wú)蛹第十一頁(yè),共十九頁(yè)。1.蠶繭代表家蠶的()
A.卵期B.幼蟲期C.蛹期D.成蟲期
2.下列動(dòng)物中發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育的是
A.蜜蜂B.螻蛄C.蠅D.螳螂3.蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是()
A.卵→若蟲→蛹→成蟲B.卵→蛹→若蟲→成蟲C.卵→若蟲→成蟲D.卵→蛹→成蟲活動(dòng)三:課堂檢測(cè)CCC第十二頁(yè),共十九頁(yè)。4、中藥蟬蛻是蟬在發(fā)育中蛻下的()A、皮膚B、骨C、外骨骼D、甲殼C5、發(fā)育不經(jīng)過(guò)蛹期的昆蟲是()A、螳螂B、蜜蜂C、菜粉蝶D、家蠶A第十三頁(yè),共十九頁(yè)。6.夏天,人們常常會(huì)在河邊看到“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象。你知道那些蜻蜓在進(jìn)行什么活動(dòng)嗎?()A.喝水B.產(chǎn)卵C.練習(xí)飛行D.捉河里的小動(dòng)物7.蝗蟲的若蟲與成蟲相比,本質(zhì)的區(qū)別是(
)A.生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟
B.身體較小C.內(nèi)臟器官結(jié)構(gòu)不同
D.若蟲都不能飛B
A
第十四頁(yè),共十九頁(yè)。本課總結(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育2.生殖方式:有性生殖3.發(fā)育過(guò)程:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲例如:蜜蜂、蝴蝶、蠅、蚊等昆蟲1、概念:發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲和成蟲差異大。2.生殖方式:有性生殖3.發(fā)育過(guò)程:卵→若蟲→成蟲例如:螳螂、蟋蟀、蟬、蟑螂、蜻蜓、蚜蟲1、概念:發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,而且幼蟲和成蟲差別不明顯(蠶)(蝗蟲)活動(dòng)四:課堂小結(jié)第十五頁(yè),共十九頁(yè)?!睢铒曫B(yǎng)家蠶并觀察其生殖和發(fā)育過(guò)程◆營(yíng)造適宜的環(huán)境條件◆觀察和記錄◆探究某因素對(duì)家蠶卵孵化率的影響
活動(dòng)五:課外實(shí)踐家蠶卵及蠶寶寶可以在網(wǎng)上購(gòu)買第十六頁(yè),共十九頁(yè)?!睢顦?biāo)本的制作◆標(biāo)本員是從事動(dòng)植物及其他生物或非生物標(biāo)本的采集、制作和管理的人員?!魳?biāo)本員需要掌握相關(guān)的生物學(xué)分類的知識(shí)及其他一些專業(yè)知識(shí)。◆標(biāo)本員多服務(wù)于學(xué)校、博物館、生物學(xué)研究機(jī)構(gòu)?;顒?dòng)六:作品展示第十七頁(yè),共十九頁(yè)。P12作業(yè):活動(dòng)七:課后作業(yè)第十八頁(yè),共十九頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)第一章:生物的生殖和發(fā)育。1、家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程是怎樣的。。2、比較家蠶的幼蟲、蛹和形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性。菜粉蝶、蜜蜂、蠅。發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程。四、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是什么。2.下列動(dòng)物中發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育的是。C.練習(xí)飛
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