山東省德州七中學2024屆八年級語文第二學期期末綜合測試試題含解析

山東省德州七中學2024屆八年級語文第二學期期末綜合測試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列加點詞語運用不正確的一項是()A．長沙橘洲音樂藝術(shù)節(jié)上，五色斑斕的燈光，光芒四射的焰火，把整個橘子洲頭的上空輝映得無比絢爛。B．湖南省首屆“青少年國學知識大賽”在長沙隆重舉行，通過觀看比賽，我們了解了許多鮮為人知的國學知識。C．電影《摔跤吧，爸爸》在社會上引起不小的轟動，觀看者趨之若鶩，電影院竟出現(xiàn)一票難求的局面。D．遠親不如近鄰，很多老人與鄰里結(jié)成對子，互相幫助，自發(fā)形成了“互助養(yǎng)老”的模式。2．（2分）下列句子中沒有語病的一項是（）A．這家企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新，使企業(yè)的生產(chǎn)效率比原來提高了2.5倍，生產(chǎn)成本比原來減少了2倍。B．《流浪地球》上映時，電影院里坐滿了人，只有一個座位空著。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書記敘了保爾·柯察金的成長道路，展示了蘇聯(lián)革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利。D．在央視的文化節(jié)目《國家寶藏》中，通過明星守護人的講述，觀眾看到了國寶的“前世今生”。3．（2分）下面是中國古典四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配，不當?shù)囊豁準牵ǎ〢．劉備一一三顧茅廬B．孫悟空——大鬧天宮C．林沖——倒拔垂楊柳D．劉姥姥一一進大觀園4．（2分）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┳屒啻阂驂粝攵?。心中有陽光，腳下就有力量。青年最大的資本不是經(jīng)驗、胸有成竹，而是敢于做夢、勇于嘗試。在生命力最旺盛的日子里，就該像爬山虎一樣，向著心中的夢想不斷向上攀沿，把青春的綠色鋪滿。A．激揚豐富征途B．飄揚豐滿征途C．激揚豐滿旅途D．飄揚豐富旅途5．（2分）下面句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┥盍艚o我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下，用一根紫紅色的洗衣棒槌，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。__________。__________。__________。__________?！ㄟx自莫言《母親》）①我用耳朵、鼻子、眼睛、身體來把握生活，來感受事物。儲存在我腦海里的記憶，都是這樣的有聲音、有顏色、有氣味、有形狀的立體記憶，活生生的綜合性形象。②這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面，是我人生記憶的起點，也是我文學道路的起點。③綠色的汁液流到地上，濺到母親的胸前，空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。④這種感受生活和記憶事物的方式，在某種程度上決定了我小說的面貌和特質(zhì)。A．③②④① B．②③①④ C．③②①④ D．①③②④6．（2分）對下面的病句，修改不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．近日，在北京王府并步行街展出了由中國文聯(lián)、中國攝影家協(xié)會共同主辦的“文明生態(tài)·美麗中國”攝影比賽。（句子成分殘缺，在“比賽”后面加“的獲獎作品”。）B．好的經(jīng)驗會帶來好的效果，但在落實過程中，必須加強管理和引導，防止不被用歪了。（否定不當，去掉“不”）C．全場的目光和掌聲都集中到豎立在主席臺前的旗桿上。（語序不當，將“豎立”放在“主席臺前”后面。）D．據(jù)統(tǒng)計，地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或者毀滅。（“大約”與“左右”語義重復，應刪掉其中一個。）7．（2分）下列說法不準確的一項是（）A．《莊子》善于運用寓言故事說理，想象雄奇瑰麗?！侗壁び恤~》塑造“鵬”的形象對后世影響深遠。B．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。它記錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇。C．陜北民歌“信天游”，曲調(diào)淳樸、高亢、悠長，節(jié)奏自由。吳伯蕭正是化用這種形式創(chuàng)作《回延安》，抒發(fā)對革命圣地延安的熱愛之情。D．演講稿要充分考慮聽眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等，以此來確定演講的主題內(nèi)容和語言風格，這樣才能做到有的放矢。8．（2分）“凸、凹、母、臼、垂、乘”等漢字的筆畫數(shù)分別是（）。A．四、五、四、六、八、十—B．五、五、五、六、八、十C．四、四、五、六、九、十D．四、五、五、六、八、十一9、（4分）閱讀下面的文字，完成題目。人生百年，困厄總是不期而至?？尢鞊尩卣哂兄?，痛定思痛者有之，義憤填膺者有之，悲情兮兮、做挺胸匍狀往前走的人也不少。但說到用俏皮的方式來應對，變廢為寶，就不多了。我們從來不缺乏直面不幸的決心、勇氣、氣概，缺的是勇敢跟不幸說拜拜的神來之筆，是從災難中找到財富與希望的奇思妙想，是凄然之后xiāo灑放手拈花一笑的美妙藝術(shù)。（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字或給加點的字注音。①xiāo（_____）灑②拈花（______）③哭天搶地（______）（2）文中有錯別字的一個詞是_______，這個詞的正確寫法是______。（3）“義憤填膺”在文中的意思是___________________。（4）文段中所用的修辭有______，_______。10、填空。（8分）根據(jù)課文默寫（1）________________，任重而道遠。（2）可憐身上衣正單，________________。（3）是故學然后知不足，________________。（4）鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，_____________。（5）_____________，講信修睦。（6）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，___________。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下文，完成小題飛機“不喝油”也能飛王遠①“陽光動力2號”正在進行為期5個月的環(huán)球之旅。這架全球最大的太陽能飛機自3月初在阿聯(lián)酋首都阿布扎比啟航以來，吸引了世界關注的目光。②這架“不喝油”的飛機完全由太陽能提供動力，零燃料消耗。它擁有72米寬的翼展，比波音747飛機多出了近4米，重量只有2.3噸，僅相當于一輛運動型多用途汽車的重量。這架太陽能飛機的“動力之源”是機身上的1.7萬多塊太陽能電池，這也是“陽光動力2號”的最大亮點所在。這些太陽能電池直接平鋪在巨大的機翼上，每一塊電池板的厚度是135微米，僅相當于人類發(fā)絲的寬度，由其儲存的電量可供“陽光動力2號”晝夜飛行，不需要一滴燃料。③人類利用太陽能的歷史由來已久，但將其作為一種能源和動力加以利用卻僅有300年歷史。1974年，第一架太陽能飛機“太陽高升”號進行了一次短暫飛行，首次實現(xiàn)了用太陽能給飛機提供動力的夢想。此后40余年間，各種太陽能飛機不斷出現(xiàn)，但始終沒有同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離的飛行，“陽光動力2號”的出現(xiàn)，可謂刷新了人類飛行史上的紀錄。④光電轉(zhuǎn)換是人類對太陽能的利用形式之一。它的基本原理是利用光生伏特效應，將太陽輻射能直接轉(zhuǎn)換為電能。它的基本裝置是太陽能電池，“陽光動力2號”的動力即來源于太陽能光伏發(fā)電。對太陽能電池而言，最重要的參數(shù)是光電轉(zhuǎn)換效率。目前，太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率大約在30%，通常需要采用并聯(lián)與電池儲存方式，才能達到增強續(xù)航里程和功率的效果。⑤“陽光動力2號”環(huán)球之旅的象征意義遠大于商業(yè)價值。這架太陽能飛機從理念的萌發(fā)到由圖紙變?yōu)楝F(xiàn)實歷經(jīng)12年時間。飛行總監(jiān)雷德·克拉克認為，相比搭載乘客的普通飛機，它有著更艱巨的使命，那就是向世人傳播“未來可以屬于清潔技術(shù)和可再生能源”的信息和理念。放眼未來，這場長達3.5萬公里的環(huán)球之旅恐怕還只是人類開辟未來探險的一小步，“光之翼”的無限潛能，昭示著清潔能源的美好明天。1．下列說法符合文意的一項是（）A．“陽光動力2號”這架不喝油的飛機由太陽能提供動力，幾乎不消耗燃料。B．人類把太陽能作為一種能源和動力加以利用的歷史由來已久。C．目前，太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率大約在30%，只有采用并聯(lián)與電池儲存方式，才能達到增強續(xù)航里程和功率的效果。D．“陽光動力2號”長達3.5萬公里的環(huán)球之旅只是人類開辟未來探險的一小步，“光之翼”的無限潛能，昭示著清潔能源的美好明天。2．下列分析不正確的一項是（）A．文章第一段舉例子只為了吸引讀者的注意。B．文章第二段運用了列數(shù)字、作比較的說明方法，準確的說明了電池板的厚度，強調(diào)了電池板之薄。C．“陽光動力2號”同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離飛行的三個要求。D．“陽光動力2號”環(huán)球之旅的商業(yè)價值遠小于象征意義。3．“目前，太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率大約在30%”中“大約”能否刪去，為什么？4．“陽光動力2號”為什么會引起世界的關注？通讀全文，簡要概括。（概況三點即可）12、（16分）（二）麥香如故張金鳳（1）日頭朗照，麥葉泛黃，空氣中彌漫著麥之將熟的香氣，那香是一種靈藥，瞬間將村莊喚醒。端午粽香蕩漾的村莊，鐮刀在石頭上嗷嗷地叫，村頭是碾場的身影。（2）人們在村頭選一塊平整的空地，用耙把地翻一遍，打碎坷垃，潑水浸泡。在睡足了的濕地上，撒上麥糠和灶底灰，拉碾子一圈圈碾軋。（3）場軋好了就等開鐮。麥子從地里割回來要“鍘場”。鍘場常常在黃昏或者晚上。收工早的，天黑前擺下鍘刀，年輕的按著鍘刀柄，年長的將麥捆子放進鍘刀口，麥穗垂在外側(cè)，麥秸草留在手邊這一側(cè)，掌鍘刀的年輕人迅速將鍘刀按下，一猛子勁，鍘刀落地，麥草紛飛，鍘得干脆利落。也有那生手，越鍘那麥子越像棉線，柔軟難斷，那放麥子的老把式就站起來，將鍘刀高擎，一腳輕踩垂在一遍的麥穗，“咔”一聲，干脆利落，后生看得心服口服。（4）打場的時間選擇在午后兩點左右，正是一天中最熱、麥子曬得最焦爽的時候，恨不得風一碰就崩裂出麥粒。一頭溫馴的老?；蛘呔傻捏H子，拉著碌碡或磙子在驕陽下轉(zhuǎn)圈，戴斗笠的男人，不時吆喝一下牲口，調(diào)整著它的步幅。一遍遍地翻看著麥稈，一遍遍地碾軋。等那毛隆隆的麥穗軟塌塌鋪在場院上，就該“起場”了。用木杈、四股杈將麥秸挑起，抖凈藏在草里的麥粒，然后才將麥秸叉走，這時候的麥秸叫作麥瓤了。起走了草，就剩下糧和糠，混著麥糠的麥粒攏成堆才算起完了場。（5）“揚場”就是把麥粒和麥糠分開。木锨迎風揚起混合物，麥糠較輕被風吹走，留下麥粒則嘩嘩落下。有風的時候，揚場簡單，只要將一木锨帶著麥糠的麥粒斜著揚出去，風就給分得很明白，麥粒落地，粒粒飽滿，麥糠就飄開了。倘若響晴無風，揚場就見了高低。手藝差的，一木锨撇出去，麥粒麥糠又齊刷刷落到一起。那人就懊惱地把木锨一扔，在場院角點上根煙，等風來。女人不放棄，在重新和好的麥子前用掃帚掠幾下，企圖通過自己的掃掠，分離出糧食。好把式此時不緊不慢，一木锨撇出去，麥糠落在原地，麥粒卻斜飛出去，干凈利落地落在旁邊的空地上。他的手藝招來那些輕浮的后生，老把式淡淡一笑，說：“靠風揚場那叫本事？”有學識的后生仔，看著看著就明白了門道，回去操起木锨慢慢也有了樣子。（6）揚場的副手做著“掠場”的活計。男人一锨一锨有板有眼地揚，女人待揚幾锨就去用大掃帚掠出沒有飄出來的麥糠。掃掠力度均勻，將未飛走的麥糠掃走。那些堆積如金砂的麥粒，在日頭的蒸騰下散發(fā)濃烈的香氣，在場院勞作的人就像被一壇老酒熏醉了似的，搖搖晃晃著腿腳，憨笑著。孩子們抽空就跑進麥粒的堆里去，越堆越高像小山一樣的糧食，把孩子頑劣的翅膀收回來了。（7）如今，一臺聯(lián)合收割機在麥田，一趟走過去，就將田里個個精神抖擻的麥子直接分離成糧食和草。那打麥場上的舊時光，永遠定格在記憶深處。那些辛勞和企盼，交織著滿足和汗水，成為一種深深的懷念。1．文章第（1）段有何作用？2．結(jié)合全文，簡要概括本文圍繞“打麥”主要寫了哪些內(nèi)容。3．結(jié)合語境分析句中加點詞的表達效果。（1）年輕的按著鍘刀柄，年長的將麥捆子放進鍘刀口，麥穗垂在外側(cè)，麥秸草留在手邊這一側(cè)，掌鍘刀的年輕人迅速將鍘刀按下，一猛子勁，鍘刀落地，麥草紛飛，鍘得干脆利落。（2）他的手藝招來那些輕浮的后生，老把式淡淡一笑，說：“靠風揚場那叫本事？”4．請結(jié)合實際，談談本文最后一段的理解。13、（12分）泥土的清香自哪兒來①雨后，我們常能聞到泥土的清香味兒。這些清香從哪兒來呢？據(jù)專家研究，它來自土中一種叫“放線菌”的細菌。②土壤是種類繁多的細菌的樂園。在顯微鏡下，你會觀察到這樣一類與眾不同的細菌：別的細菌多是圓形、橢圓形的，而它們看起來卻是絲狀的。那些絲狀細菌有的像一棵樹，樹上有時還著“果實”，有的像一根草，仿佛還開著花，煞是好看。這類細菌生物學上統(tǒng)稱為放線菌。③放線菌是一種單細胞生物，所以你看到它長得像一棵樹也好，一根草也罷，其實都只是一個細胞。那些奇形怪狀的絲，是它的菌絲。菌絲覆蓋了很大的空間，這對于尋找食物大有好處。放線菌能釋放出一種化學物質(zhì)，正是這種物質(zhì)，讓我們能聞到一股泥土的清香。④為何雨后泥土的清香讓人感受更明顯呢？⑤因為放線菌是一種生命力很強的細菌，它們一般喜歡在溫暖、濕潤的環(huán)境下生存。當土壤干旱的時候，它的菌絲就會在頭部長出孢子。放線菌漸漸枯死后，留下的這些孢子只要遇到合適的條件，又會發(fā)芽，長成一個個放線菌。⑥下雨時，雨水沖開了土壤，這些睛天時埋在土中的孢子長成的放就線菌隨著空氣中的小液滴四下彌漫。當它們被吸入鼻孔，我們就能感覺到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放線菌孢子存在，所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明顯。⑦放線菌的作用當然不只是讓人聞到清香，它也是生產(chǎn)抗生素的寶庫。時至今天，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了50000多種抗生素，其中就有4000多種是從放線菌中提煉出來的。如鏈霉素就是從土壤中一種叫“灰色鏈線菌”的放線菌中提煉出來的。四環(huán)素、氯霉素、慶大霉素等抗生素也都是從放線菌中提煉出來的。⑧放線菌的作用還不止于此，我們平常烹飪時調(diào)味用的味精，也是通過它們制造的。如今，它們還是科學家研究生物發(fā)育、加胞分化的便利材料。1．這篇文章章采用了______順序，主要說明了______________________和放線菌的作用。2．文章第2段劃線句子主要運用了哪種說明方法？有何作用？3．文章介紹了放線菌的哪些作用？4．第⑤段劃線句子中的加點詞語能否刪去，為什么？5．文章以“泥土的清香自哪兒來”為題有哪些好處？三、寫作。（50分）14、閱讀下列材料，按要求作文。人的一生中，哪些東西可以丟？哪些東西不能丟？丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行。丟，可能是失去，也可能是獲得……請以《丟》為題寫一篇文章。要求：①文體不限(詩歌除外)；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；③不少于600字。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、C【解題分析】

A.五色斑斕，讀音為：wǔsèbānlán，成語，表示顏色非常好看，色彩相當豐富,多種顏色錯雜繁多耀眼。正確。B.鮮為人知：意思是很少有人知道。正確。C：趨之若鶩：比喻人們成群地爭著前去。常含貶義，用在此處褒貶不當。D.遠親不如近鄰：指遇有緊急情況需要幫助的時候，遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時給予幫助。正確。故選C。2、D【解題分析】

A.減少不能用倍數(shù)表示。B.“坐滿了人”與“只有一個座位空著”前后矛盾。改為：《流浪地球》上映時，電影院里只有一個座位空著，其余座位坐滿了人。C.成分殘缺，在句末加上“的大無畏精神”。故選D。3、C【解題分析】試題分析：C項倒拔垂楊柳的人物是魯智深。考點：名著考查點評：此題考查學生對名著的閱讀和理解。用心閱讀名著，了解關鍵情節(jié)，經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應對試題。4、A【解題分析】

試題分析：（1）激揚：①激濁揚清。②激奮昂揚。③使激奮昂揚。飄揚：意思是在風的作用下飄揚、飛動。依據(jù)的對象“青春”，不是具體的物，所以應該選用“激揚”。（2）與“經(jīng)驗”能搭配使用的是“豐富”，而不能是“豐滿”。（3）征程：征途。一般指用堅定的信念去實現(xiàn)遠大的目標。旅途：指旅行的路途，也比喻人生的歷程。用“征程”更切合語境。據(jù)此，依次填寫的詞語是：激揚－豐富－征途。故答案為A。5、C【解題分析】

此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內(nèi)容的基礎上，結(jié)合具體語境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。③是具體描寫情景，②總寫這個情景的影響，①寫自己觀察和感受生活的方法，④總結(jié)指出這種方式的影響。故選C。6、C【解題分析】

C.有誤。句子成分搭配不當，主干是“目光和掌聲集中到旗桿上”，而“掌聲”是不能“集中到旗桿上”的。故選C。7、C【解題分析】

C.有誤?！皡遣挕睉獮椤百R敬之”。故選C。8、B【解題分析】試題分析：考查漢字的書寫。“凸、凹、母”三個字的筆畫數(shù)都是五畫；“臼”是六畫；“垂”是八畫；“乘”是十畫。故答案為B。平時要按筆畫順序正確來書寫。9、（1）瀟niānqiāng（2）胸匍胸脯（3）發(fā)于正義的憤懣充滿胸中（4）排比對比【解題分析】（1）此題考查學生對字音、字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生在平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字，這樣才能輕松應對該種題型。注意“瀟灑”不能寫成“蕭灑”；“拈花”的“拈”不能拼成“zhān”；“哭天搶地”的“搶”應讀作“qiāng”。（2）此題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力?！靶刭椤睉獙懽鳌靶馗?。（3）這道題考查的是詞語在具體語境中的意思，這種詞語的意思是語境臨時賦予的，具有特殊的表情達意的作用。因此，做這樣的題必須結(jié)合具體的語言環(huán)境來解釋，不能借助字典等工具書照抄下來?！傲x憤填膺”在文中的意思是發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。（4）此題考查修辭手法辨析。常用的修辭手法有：比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問。解答時根據(jù)各個修辭手法的特點來判斷。“哭天搶地者有之，痛定思痛者有之，義憤填膺者有之”運用了排比的修辭。文段將人們面對困厄時所表現(xiàn)出的消極態(tài)度和樂觀態(tài)度進行對比，所以文段還運用了對比的修辭。10、士不可以不弘毅心憂炭賤愿天寒教然后知困金石可鏤選賢與能摶扶搖而上者九萬里【解題分析】

默寫常見的名句名篇。此題是直接寫默寫，這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字，生僻字平時要多寫幾遍。此題要注意“弘、賤、鏤、與、摶”等字詞的書寫。二、閱讀理解。（42分）11、1．D2．A3．不能刪去，大約表推測，說明目前太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率在30%左右，并不能完全肯定，說話留有余地，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。4．①完全由太陽能提供動力，零燃料消耗②刷新了人類飛行史上的紀錄同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離的飛行③向世人傳播“未來可以屬于清潔技術(shù)和可再生能源”的信息和理念?！窘忸}分析】1．這道題考查對文章內(nèi)容的理解。A．錯在“幾乎不消耗燃料”。原文說的是“零燃料消耗”；B．錯在“由來已久”。原文依據(jù)：人類將太陽能作為“一種能源和動力加以利用卻僅有300年歷史”。C．錯在“只有采用并聯(lián)與電池儲存方式”。原文說的是“通常需要采用并聯(lián)與電池儲存方式”。故選D。2．這道題考查對文章內(nèi)容的理解。A．錯在“只為了吸引讀者的注意”。本文開頭的舉例子，除了吸引讀者的注意，還起到引出說明對象的作用。故選A。3．這道題考查對說明語言的理解。說明文語言的主要特點是準確性。加點詞“大約”表示推測，這里是說目前太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率30%左右，并不能完全肯定，說話留有余地。如果去掉“大約”，意思就成了目前太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率剛好30%，這就不符合事實。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。4．這道題考查篩選概括材料信息的能力。從“這架‘不喝油’的飛機完全由太陽能提供動力，零燃料消耗”可以概括出：完全由太陽能提供動力，零燃料消耗；從“此后40余年間，各種太陽能飛機不斷出現(xiàn)，但始終沒有同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離的飛行，“陽光動力2號”的出現(xiàn)，可謂刷新了人類飛行史上的紀錄”可以概括出：刷新了人類飛行史上的紀錄同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離的飛行；從“它有著更艱巨的使命，那就是向世人傳播‘未來可以屬于清潔技術(shù)和可再生能源’的信息和理念”可以概括出：向世人傳播“未來可以屬于清潔技術(shù)和可再生能源”的信息和理念。12、1．環(huán)境描寫，照應標題“麥香”，點明麥香的時節(jié)，寫出麥子成熟時，農(nóng)村勞動的場景及氛圍。2．軋場、鍘場、打場、揚場等“打麥”的內(nèi)容，生動具體的寫出了“打麥”過程的辛勞和滿足。3．（1）“按”一動詞，生動形象的寫出了年輕人在軋場時的分工及動作的要領及干脆利落，用詞準確生動，表達作者對勞動人民辛勤勞作的贊美。（2）輕浮，本處指靠風揚場，沒有好本領，貶義詞褒用，與“好把式”形成對比，寫出了勞動人民在長期勞作中積累出的智慧。4．總結(jié)全文，點明主旨，文章通過寫“麥香”，并用大量篇幅寫出在收麥季節(jié)，勞動人民軋場、鍘場、打場、揚場等“打麥”的內(nèi)容，寫出了勞動人民的勤勞和智慧，最后一段通過今昔對比，表達作者對打麥場舊時光的懷念之情?！窘忸}分析】1．試題分析：考查環(huán)境描寫的作用。自然環(huán)境描寫（景物描寫）的作用：①交代故事發(fā)生的時間、地點、背景等；②渲染……氣氛；③烘托人物的……心情（命運）；④推動故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。本段文字的環(huán)境描寫，既交代了農(nóng)村農(nóng)忙時節(jié)的勞動場景和氛圍，烘托人們喜悅的心情；又照應了文章的題目中的“麥香”，起到了點題的作用。據(jù)此理解作答。2．試題分析：考查梳理文章的內(nèi)容和概括能力。閱讀文本劃分文章的結(jié)構(gòu)層次，合并敘寫同一內(nèi)容的語段，理清故事情節(jié)；找到答題的關鍵詞句，然后概括作答即可。概括可采用“什么人+做了什么事”的方法或依據(jù)試題給出的答題格式。本題從與“打麥”相關的幾個環(huán)節(jié)來概括。3．試題分析：考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析，要在把握文章內(nèi)容的基礎上，結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是：先解釋詞語的意思，再結(jié)合語句分析表達的內(nèi)容，最后寫其表達效果。本題作答要結(jié)合具體的語句進行分析，注意要做到“詞不離句，句不離段”。（1）語句運用“按”這一動詞，生動形象的寫出了年輕人動作的干脆利落，表達作者對勞動人民辛勤勞作的贊美之情。（2）“輕浮”的本義是指言行隨便，不嚴肅不莊重。這里是指那些后生沒有揚場的經(jīng)驗，靠風揚場。是貶義褒用，與“好把式”形成對比，表現(xiàn)了勞動人民在長期勞作中積累的經(jīng)驗，贊美了勞動人民的勤勞和智慧。4．試題分析：此題考查理解文中重要語段的作用的能力。作答要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進行分析。結(jié)尾部分的文字一般來說，結(jié)構(gòu)上有總結(jié)、照應前文的作用，使文章的結(jié)構(gòu)嚴謹。內(nèi)容上有突出主旨，抒發(fā)情感的作用。如果是特殊的結(jié)尾形式，委婉含蓄，意在言外，能引發(fā)讀者的想象或思考。本題在結(jié)構(gòu)上，起到總結(jié)全文；內(nèi)容上，文章通過寫“麥香”季節(jié)，勞動人民從事的各項“打麥”勞動，贊美了勞動人民的勤勞和智慧。點明文章的主旨，表達作者對打麥場舊時光的懷念之情。13、1．邏輯泥土散發(fā)清香的原因2．主要運用了打比方的說明方法，生動形象地說明了放線菌菌絲絲狀的特點。3．（1）散發(fā)清香（2）生產(chǎn)抗生素（3）制造味精（4）是研究生物發(fā)育、細胞分化的便利材料。4．“一般”表明是通常情況，說明放線菌通常喜歡在溫暖、濕潤的環(huán)境下生存，不排除有特殊情況，刪去后顯得太絕對了，“一般”體現(xiàn)了說明文語言的準確性。5．題目采用問句的形式，引起讀者的注意，增加讀者的閱讀興趣；點明了文章要說明的內(nèi)容。【解題分析】1．試題分析：從第四段“為何雨后泥土的清香讓人感受更明顯呢?”以下內(nèi)容概括即可。考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。2．試題分析：從說明方法方面解答，點明其打比方的說明方法和說明了什么問題，要用評價語如“形象生動地說明”?？键c：分析常見的說明方法及其作用。能力層級為分析綜合C。3．試題分析：抓住兩段第一句中心句概括即可?？键c：概括說明對象及其特征。能力層級為分析綜合C。4．試題分析：首先了解此句是疑問句，從閱讀興趣、引導思考、點明內(nèi)容幾個方面來概括其作用?？键c：理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。三、寫作。（50分）14、丟——未來的我致今天的我年輕的自己：你好！又是一年的春天?？吹搅藛?？窗外的花兒開得如此艷麗，拿起那開始沉重的水壺，手卻不時的顫抖——驕陽下，水嘆息著灑了一地。是??！年過花甲的我，體質(zhì)一天不如一天，做事顯得不利落了