淺談如何揭開(kāi)考試作文

PAGE2PAGE3小議如何揭開(kāi)考試作文“神秘的面紗”廣南縣篆角鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)楊德亮因?yàn)榭荚囎魑牡姆种递^高，便有了作文是語(yǔ)文試卷的“半壁江山”之說(shuō)，這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)也不為過(guò)，也因?yàn)槿绱?，考試作文也變得神秘起?lái)，神秘在哪里呢？怎樣去揭開(kāi)它神秘的面紗呢？下面筆者來(lái)談一談幾點(diǎn)粗淺的看法。一、認(rèn)識(shí)其神秘的來(lái)源1、自身帶有神秘的色彩?？荚囎魑淖怨乓詠?lái)就是選拔人才的一個(gè)重要項(xiàng)目，也是選拔者考查人才的途徑之一，尤其是在科舉制度的年代，選拔人才純粹就是看誰(shuí)的文章寫(xiě)得好；在當(dāng)今社會(huì)，雖然作文不是選拔、評(píng)價(jià)的唯一方式，但作文在很大程度上在主考官們的心目中還是占有很大的比例，你的文章寫(xiě)得有特色，能夠在眾多的考卷中脫穎而出，甚至引起轟動(dòng)，一則你的寫(xiě)作功底，一則你的敏捷的思維，就已可見(jiàn)一斑了。另外你作為文章的作者，在考官的心目中，印象的砝碼又增加了。因此，自古以來(lái)，考試作文一直被人們重視，它也無(wú)形中帶有了幾分神秘的色彩。2、教師引導(dǎo)學(xué)生猜題?？荚囎魑?，學(xué)生期待，教師也期待；學(xué)生緊張，教師也緊張。為了迎接考試，為了在考試中考出好成績(jī)，教師也不厭其煩地引導(dǎo)學(xué)生去作種種的猜想。有時(shí)候還居然猜中了，因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練過(guò)，才對(duì)的就都能夠得心應(yīng)手，從容應(yīng)對(duì)，笑容燦爛地走出考場(chǎng)；碰上猜不對(duì)的呢，師生又都會(huì)捶胸頓足，隨之垂頭喪氣，考試的興致蕩然無(wú)存，面對(duì)后面的考試也變得無(wú)精打采了。作文、作文，你讓我頭疼；考試、考試，你讓我喪志。作文，你怎么就那樣神秘呢？3、學(xué)生的應(yīng)試心理作祟。因?yàn)閷W(xué)生吃過(guò)猜題猜中的甜頭，而且教師也如此引導(dǎo)，認(rèn)為考試作文可以這樣猜題就行，平時(shí)可以在其他方面多花時(shí)間和精力，包括睡覺(jué)和玩耍。教師叫看書(shū)會(huì)頭疼，教師叫寫(xiě)作頭會(huì)暈，有甚者還會(huì)談“文”色變。其實(shí)這些變化，都是學(xué)生的應(yīng)試心理使然。多年來(lái)，應(yīng)試教育根深蒂固，要從根本上去轉(zhuǎn)變這一觀念，的確很難。二、正視考試作文的重要性無(wú)論是小考、中考，還是高考，一考語(yǔ)文出來(lái)，人們每每都會(huì)問(wèn)作文題是什么，寫(xiě)得好不好。這些普遍的關(guān)心都在說(shuō)明考試作文在大家的心目中占據(jù)這很重要的位置。是的，考試作文我們不容忽視，誰(shuí)忽視了作文誰(shuí)一定在語(yǔ)文考試中一敗涂地，反之，誰(shuí)重視了作文，誰(shuí)一定不會(huì)在考試中“潰不成軍”。不過(guò)，我們重視考試作文得有道，得有途徑，不是盲目去猜題，也不是“平時(shí)不燒香，忙時(shí)抱佛腳”，臨陣磨槍?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，“不積跬步，無(wú)以至千里”，要想寫(xiě)好作文，得從一點(diǎn)一滴抓起。三、揭開(kāi)其神秘面紗的利器1、增加閱讀量，養(yǎng)成積累好詞佳句的習(xí)慣。俗話說(shuō)：“多讀心中有本，多寫(xiě)筆下生花”。想要寫(xiě)好作文，是要多讀書(shū)的，讀什么，讀課文，一課不能少，讀教輔資料，無(wú)論是教材的文章，還是教輔資料的文章