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..早教親子戶外活動方案2020早教親子戶外活動方案2020(一)一、活動名稱我的小小手二、合適年齡2—3歲三、設(shè)計意圖2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人慢慢地開場追尋獨立感,開場對本身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動作是最早開展的,也是開展的最好的肢體動作,因而我設(shè)計了這節(jié)課,讓寶寶理解本人的小手,關(guān)注本人的小手。四、活動目的寶寶能細(xì)心腸參與搓木棍的活動,并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的精確性,提高手眼協(xié)調(diào)動作才能。寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。五、活動過程A、小星星時間家長帶著寶寶跟著老師合著音樂做動作,寶寶感受音樂的節(jié)拍。B、咨詢候時間老師向?qū)殞氂H切咨詢好,鼓舞寶寶回應(yīng)老師的咨詢候,爸爸媽媽協(xié)助寶寶學(xué)習(xí)咨詢好。C、節(jié)拍時間(小手拍拍)家長協(xié)助寶寶一手拿一個搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)拍,培養(yǎng)初步的節(jié)拍感受。D、小蜜蜂時間(掉進(jìn)去了)1、手指游戲:歡樂小人老師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在小孩身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走能夠邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后接著邊走邊說。親子指導(dǎo):能夠邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識身體各部位的名稱,開展寶寶身體的感受才能。2、游戲:掉下去了(1)老師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動作的開展。在放小棍時,指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,防止瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。3、親子游戲:袋鼠跳爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)拍跳起來,讓寶寶感受騰躍的愉悅,同時鍛煉寶寶雙腳起跳的才能。六、活動資源《小手拍拍》《袋鼠跳》小手小手拍拍,我的小手舉起來,小袋鼠,跳跳跳,小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,小手小手拍拍,我的小手點點鼻,五抱抱。小手小手拍拍,我的小手藏起來。早教親子戶外活動方案2020(二)一、設(shè)計意圖幼兒手臂及手指肌肉不是非常興旺,數(shù)糖果和彩虹傘都是鍛煉手臂及手指肌肉,小孩喜愛有趣的數(shù)學(xué)活動,并能運用到生活當(dāng)中區(qū),因而依照幼兒的這一特點,組織活動。二、活動名稱數(shù)糖果合適月齡:0-3歲三、活動目的1.培養(yǎng)寶寶親和的交往態(tài)度,體驗與同齡寶寶游戲的樂趣2.初步學(xué)會點數(shù)的方法,培養(yǎng)寶寶對點數(shù)的興趣3.感受數(shù)學(xué)在生活中的運用四、活動過程1.開場部分,《數(shù)鴨子》律動進(jìn)入活動室。2.手指游戲《我有十個手指頭》游戲1:身體上的數(shù)材料預(yù)備人手一個小娃娃演示點數(shù)的方法:從左到右,手口一致,請寶寶伸出食指一起來數(shù)數(shù)娃娃有多少張嘴巴、耳朵、鼻子、手腳等。游戲2:數(shù)糖果材料預(yù)備:人手每小盤5顆糖果(1)請寶寶數(shù)一數(shù)盤子里有幾顆糖果(觀察寶寶是否掌握了點數(shù)的方法)(2)猜猜糖果在哪里:請媽媽把糖果分在兩只手里,讓寶寶來猜猜看糖果在哪只手里,有幾顆糖果,然后數(shù)數(shù)看看是不是。每次兩手的數(shù)量要有變化,讓寶寶反復(fù)練習(xí)點數(shù)。區(qū)域活動(1)小動物區(qū):小動物各三到五個。(2)拼蛋區(qū):自制數(shù)物對應(yīng)拼蛋玩具。(3)桌面玩具區(qū):穿珠子,穿扣子,數(shù)物對應(yīng)大穿珠等戶外活動游戲①鉆山洞游戲目的:1.能夠跟隨老師學(xué)說兒歌2.有秩序的一個接著一個排隊鉆山洞游戲規(guī)則:A老師雙手拉著彩虹傘直徑的兩端,構(gòu)成彩虹傘隧道狀,一老師和寶寶一起邊念兒歌邊鉆山洞:"鉆山洞,鉆山洞,山洞長長像條龍。這邊進(jìn),那邊出,山里山外兩頭通。"B.老師帶著寶寶玩時,留意恪守游戲規(guī)則,大家都從一邊進(jìn),另一邊出。游戲②爆米花游戲目的:1.通過有規(guī)律的抖動彩虹傘,到達(dá)鍛煉手臂肌肉和手指小肌肉的目的。2.聽老師口令,并模擬老師動作進(jìn)展抖傘游戲規(guī)則:家長和寶寶共同拉住大傘,彩虹傘中間放海洋球,家長和寶寶用力抖傘,并說兒歌"爆爆爆米花,爆出好多爆米花。"游戲③蒙古包游戲目的:1.感受團(tuán)康游戲帶來的歡樂游戲預(yù)備。2.豐富、刺激寶寶的視覺,體驗集體游戲的歡樂。游戲規(guī)則:家長和老師抓住彩虹傘的傘邊,聽老師的口令:"一舉高,二放手,三舉高四的時候家長和寶寶一起到傘下并坐到傘邊上。游戲指導(dǎo):家長用本人的情緒去感染小孩,多鼓舞。早教親子戶外活動方案2020(三)一、活動時間20xx年x月x日8:45-10:00二、參與對象13—36個月的幼兒以及家長、老師三、活動總負(fù)責(zé)xx四、活動方式將幼兒按照13-18個月、19-24個月、25-30個月、31-36個月分成四個年齡段,分別在四個活動室參與區(qū)域活動和集體指導(dǎo)活動。五、詳細(xì)時間安排及內(nèi)容(一)8:45——9:00簽到、測量身高體重、領(lǐng)取入場卷(工會主席、保健老師負(fù)責(zé))(二)9:00——9:10熱身律動,宣布活動開場(家教組長作歡迎詞,宣布活動開場;向大家宣布開放室內(nèi)活動區(qū)域)(三)9:10——10:00游戲活動(家長帶著小孩到相應(yīng)的活動室參加活動)(四)10:00——10:20清場,完畢活動。(放一段音樂后,廣播宣布活動完畢)六、詳細(xì)游戲內(nèi)容(一)戶外活動(兩位老師負(fù)責(zé),一位組織體育游戲,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,指導(dǎo)家長留意平安,并能將物品物歸原處)l體育游戲——紅綠燈(xx)活動目的:1、會依照標(biāo)志走或停的動作,能在行進(jìn)中操縱本人的身體和動作并站穩(wěn)。2、穩(wěn)固對紅綠燈作用的認(rèn)識?;顒拥攸c:室外活動預(yù)備:小孩會用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈、綠燈的標(biāo)志牌。活動指導(dǎo):1、穩(wěn)固對紅燈、綠燈作用的認(rèn)識。出示紅燈標(biāo)志咨詢:這是什么?……綠……這像什么?談話:當(dāng)汽車和我們過馬路時看見紅燈就要如何樣?(停下來)看見綠燈才能怎么樣?(往前開走)2、游戲進(jìn)展。3、媽媽和小孩扮演司機開汽車,老師分別出示綠燈、紅燈讓“司機”走走、跑跑與停。l小型運動器械讓幼兒自主的選擇一些運動器具,家長和小孩一起玩。(二)室內(nèi)區(qū)域游戲活動室(一):小1班年齡段:13-18個月指導(dǎo)老師:xxxl區(qū)域活動1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(xxx)活動目的:1、學(xué)慣用手指撕紙的方法。2、開展幼兒的動作協(xié)調(diào)才能。3、樂意和家人或同伴合作游戲?;顒宇A(yù)備:白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗假設(shè)干個?;顒又笇?dǎo):1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,能夠促進(jìn)幼兒小肌肉的開展。2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里。3、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中參加肉丁和青豆。l區(qū)域活動2:體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)老師:xxx)活動目的:體驗親子游戲的歡樂?;顒宇A(yù)備:娃娃一個,墊子假設(shè)干活動指導(dǎo):1、老師用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,老師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動作。2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲、伸直,當(dāng)說“拔出來啦”,動作夸大地拉直娃娃的腿,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)3、家長與寶寶游戲,留意與寶寶進(jìn)展眼神交流,動作夸大但要適度,不能用力過大,防止拉傷。要及時顧及寶寶的情緒,用歡樂的情緒感染寶寶。l集體游戲——合作拋球(xxx)活動目的:練習(xí)拋接的動作,體驗合作游戲的歡樂。活動預(yù)備:塑膠球假設(shè)干、毛巾假設(shè)干活動指導(dǎo):家長和小孩兩個人各執(zhí)毛巾的兩角,毛巾上面放一個輕便塑膠球,兩個人上下抖動毛巾把球拋起來。第一,指導(dǎo)家長提示小孩抓好毛巾的兩個角,別讓球掉下來。第二,指導(dǎo)家長鼓舞小孩與他同時把球往上拋。當(dāng)小孩領(lǐng)悟到,好好玩下去必須靠兩個人的合作時,游戲便饒有興趣了。早教親子戶外活動方案2020(四)為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機構(gòu)對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育注重,使他們能更正確的理解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進(jìn)小孩與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養(yǎng)小孩參與活動的興趣,促進(jìn)小孩各種才能的開展。本學(xué)期特向社區(qū)開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。一、活動預(yù)備1、和社區(qū)聯(lián)絡(luò),摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)2、預(yù)備邀請函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中3、預(yù)備活動場地及活動材料。4、預(yù)備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反響表。二、活動地點xx街道中心幼兒園三、活動時間與活動內(nèi)容活動一:20xx年x月x日上午9:00-10:30讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲目的:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,開展幼兒體育運動才能?;顒佣?0xx年x月x日上午9:00-10:30讓社區(qū)1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動目的:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)展初步的交往,反響簡單的現(xiàn)實生活?;顒尤?0xx年x月x日上午9:00-10:30周歲左右幼兒爬爬樂目的:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進(jìn)幼兒向前爬的動作開展?;顒铀模?0xx年x月x日上午9:00-10:30向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座目的:邀請專家來園講座,協(xié)助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學(xué)育兒水平。四、考前須知1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。2、活動時能配合在園治理老師的安排,使活動開展有序。3、家長帶好本人的寶寶,使寶寶平安、歡樂的活動。4、活動完畢時請引導(dǎo)并協(xié)助寶寶一起整理好活動器械。5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為小孩報名,以便我們安排。6、每次活動完畢時請為我們的活動給予評價或提出珍貴的意見和建議,使我們的做的更好。7、家長憑邀請函來參加我們的活動。早教親子戶外活動方案2020(五)活動時間:2010-6-19下午4:00至5:30活動地點:萬寧興隆石梅灣參加活動班級:大一班和大二班組織人員:萬寧歡樂寶島幼兒園全體老師一、活動目的1、親近并感受大自然的美妙,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。2、小孩、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。3、通過活動使小孩、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。二、活動預(yù)備:(一)、材料預(yù)備:1、公共汽車2輛,“歡樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長裝備),照相機2個。3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)展點名。(二)活動前需向家長溝通的事項:1、為了使小孩能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。2、通知家長提早為小孩做好防曬、防暑工作,如:預(yù)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)展沙雕競賽時使用,盡量人手一份)。三、戶外親子游戲家長須知:1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣2、請家長為小孩預(yù)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為小孩補充體力。4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把能夠淘沙的工具帶上。5、請您帶上防曬、防雨器具(如帽子、雨傘、毛巾)。6、為了活動過程的平安,請家長們看護(hù)好本人的寶寶,盡量不要離開集體。7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因而您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不建議小孩下海游泳,因而請您一定要看護(hù)好小孩。9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。10、活動當(dāng)天,請小孩統(tǒng)一穿園服參加活動。(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提示每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外預(yù)備一份貼在活動現(xiàn)場。)四、活動人員安排:1、主持人:吳麗雅、符籽慧2、總場地監(jiān)視及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎3、攝影:彭燕(藍(lán)隊)鐘玉(紅隊)4、計分員:陳秋凡(藍(lán)隊)、楊芳燕(紅隊)5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊)、黃達(dá)瑜(紅隊)6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊)許輝玲(紅隊)8、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍(lán)隊)9、紅隊隊長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長:余潔璇五、活動安排:1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長小孩和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開場出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。2、旅途中老師可帶動家庭間進(jìn)展互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。4、主持人組織家長和小孩排隊,大一班為紅對,大二班為藍(lán)
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