初中物理八年級上冊課件熔化和凝固“十校聯(lián)賽”一等獎

三、熔化和凝固汽化液態(tài)氣態(tài)(吸熱)液化(放熱)固態(tài)？長江源頭——各拉丹冬雪山物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化。物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固.物理學(xué)中把注意:“熔”字的寫法。不要寫錯哦！說出下列物態(tài)變化名稱1、冰棒變成水：熔化2、鋼水澆鑄成火車輪：凝固3、把廢塑料回收再制成塑料產(chǎn)品:先熔化再凝固實驗器材：計時器活動：探究冰和燭蠟熔化的特點1.探究冰熔化的特點:【設(shè)計實驗】：重點是溫度和狀態(tài)的變化溫度/℃時間/minABCD認識冰熔化曲線：（1）AB段

（2）BC段（3）CD段（4）B點表示達到冰的熔化溫度，物質(zhì)完全處于

；

C點表物質(zhì)處于

。固液共存，吸熱，溫度不變，固態(tài)，吸熱升溫是冰熔化過程液態(tài)，吸熱升溫固態(tài)液態(tài)說明狀態(tài)、吸熱還是放熱、溫度變化情況2.探究燭蠟熔化的特點：（1）一個同學(xué)負責(zé)看秒表，每隔20秒報一次時，可以直接報“到”。實驗分工：（2）一個同學(xué)負責(zé)看溫度計，聽到報“到”時立即讀數(shù)。（4）一個同學(xué)負責(zé)記錄數(shù)據(jù)。（5）一個同學(xué)負責(zé)將記錄數(shù)據(jù)在圖像上描點。（3）一個同學(xué)負責(zé)觀察狀態(tài)的變化。全部變化液態(tài)時后再過2分鐘提醒看秒表的同學(xué)實驗結(jié)束。做好后，所有同學(xué)參與討論：燭蠟熔化時溫度怎樣變化？狀態(tài)怎樣變化？2、燭蠟在熔化前溫度

，熔化過程中溫度

，熔化后溫度

；（升高、降低或不變）整個過程需要

。（吸熱或放熱）3、冰和燭蠟在熔化時需要

熱歸納燭蠟規(guī)律：升高升高升高吸吸熱02468101214時間/分

40506070溫度/℃固體分類依照固體熔化時所表現(xiàn)出的溫度是否變化的規(guī)律，將固體分為：晶體：非晶體：固體在熔化過程中有固定的熔化溫度，這類固體屬于晶體。固體在熔化過程中沒有固定的熔化溫度，這類固體屬于非晶體。在熔化過程中，不斷吸熱，溫度卻保持不變。晶體:在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷上升。非晶體:討論：晶體和非晶體有什么區(qū)別嗎？

注意：非晶體

（選填有或沒有）確定的熔點。熔點沒有晶體熔化時的溫度叫做

；熔化的應(yīng)用熔化吸熱降溫冷凍食品保鮮高熱病人利用冰袋降溫熔化規(guī)律

不同晶體非晶體相同小結(jié)固態(tài)液態(tài)1、2、晶體與非晶體的比較有熔點無熔點熔化時固液共存熔化時先軟后稀吸收熱量熔化凝固

溫度高于熔點,晶體呈

;溫度低于熔點,物質(zhì)呈

;溫度等于熔點,物質(zhì)呈

、呈

或呈

。液態(tài)固態(tài)固態(tài)液態(tài)固態(tài)與液態(tài)共存1、給冰水混合物加熱，則（）A、冰的溫度升高，水的溫度不變C、冰水的溫度一起升高B、冰的溫度不變，水的溫度升高D、冰在熔化成水時，冰、水的溫度都不變D隨堂練習(xí)2、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題。（2）溫度升高的是

段，溫度不變的是

段，

AB段處于

狀態(tài)，BC段處于

狀態(tài)，

CD段處于

狀態(tài)，吸熱的是

段（1）由圖判斷出

圖線是晶體，該晶體的熔點是

，熔化時間是

分鐘，另一圖線的物質(zhì)可能是

。乙210℃非晶體AB、CDBC固體固液共存液體ABCD甲乙時間/分180