2022-2023學年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)胥江實驗中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）

第1頁（共1頁）2022-2023學年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)胥江實驗中學八年級（下）月考物理試卷（3月份）一、單選題（每題2分，共24分）1．（2分）“盎司”屬于英制計量單位，可以作為質量單位，也可以作為容積單位。作為質量單位時，如圖一個普通雞蛋大約2盎司，請你估計1盎司與以下哪個質量最為接近？（）A．0.3kg B．30g C．3g D．300mg2．（2分）如圖所示是今年三星堆遺址考古中發(fā)掘的黃金面具殘片，其質量大約是280g，根據(jù)殘片體積推測完整面具的質量會超過500g。能這樣推測還要依據(jù)完整面具和殘片有相同的（）A．面積 B．體積 C．質量 D．密度3．（2分）往熱水里滴入一滴紅墨水，很快整杯水都染成了紅色，其原因是（）A．分子間存在間隙 B．分子間在不停地做無規(guī)則運動 C．分子間存在引力 D．分子間存在斥力4．（2分）下列關于質量的說法正確的是（）A．橡皮泥捏成泥人后，質量變小了 B．白糖制成棉花糖后，質量變大了 C．氧氣瓶中的氧氣用掉一半后，密度不變 D．體溫計中的水銀柱高度升高，密度減小5．（2分）關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A．電子的發(fā)現(xiàn)，說明原子核是可再分的 B．盧瑟福提出了原子核式結構模型 C．地球繞太陽運動，說明太陽是宇宙的中心 D．絲綢摩擦過的玻璃棒吸引紙屑，說明分子間有引力6．（2分）將形狀相同的鋼勺、木勺同時放入一杯熱水中，一段時間后，用手觸摸勺子的上端，發(fā)現(xiàn)鋼勺很燙，木勺卻不燙手，主要是因為鋼材料具有（）A．良好的導熱性 B．較小的硬度 C．良好的隔熱性 D．較小的密度7．（2分）在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和燒杯測量出液體和燒杯的總質量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m﹣V圖象，下列說法正確的是（）A．燒杯質量為40g B．50cm3的該液體質量50g C．該液體密度為1.25g/cm3 D．該液體的密度與總質量成正比8．（2分）小強同學用已調節(jié)好的托盤天平測量物體的質量，他將物體放入天平，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，這時他應該（）A．把橫梁右端平衡螺母向左調 B．把橫梁右端平衡螺母向右調 C．把天平右盤的砝碼減少一些 D．向右移動游碼9．（2分）測定密度小于水的物體密度時，常常在物體下面懸掛一個鐵塊，使其能完全浸沒。用天平測出物體的質量為m，用量筒測定它的體積如圖所示，則該物體的密度表達式為（）A． B． C． D．10．（2分）用托盤天平稱量物體的質量時，被測物體與砝碼位置放反了。若天平平衡時，左盤放有100g、20g的砝碼各1個，游碼對應的刻度值是4g，則該物體的質量為（）A．120g B．124g C．116g D．136g11．（2分）水平桌面上放有三個相同的柱形容器，分別裝有質量相同的三種液體，液面高低關系如圖甲所示，圖乙為三種液體質量與體積的關系圖像，則請你判斷三個燒杯所裝液體的種類從左至右依次是（）A．a、b、c B．c、a、b C．b、c、a D．a、c、b12．（2分）北方寒冬，為制作冰雕所需的冰塊，藝術家找來如圖所示的長方體箱子，箱內空腔長1m、寬0.6m、高0.5m。在箱內加深度為h0的水，一夜之后水完全結冰，且冰塊恰好與空腔形狀完全一致。已知ρ水＝1×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3，則h0為（）A．0.5m B．0.45m C．0.4m D．0.35m二、填空題（每空2分，共46分）13．（4分）在下面的橫線上填入適當?shù)膯挝弧＃?）一張電影票的質量約50；（2）空氣的密度為1.29。14．（4分）一物體質量約為36g，體積約26cm3，則其密度為g/cm3。容積為250mL的瓶子，裝滿水后的總質量為300g，則容器質量為g。15．（6分）將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。這是因為塑料絲帶了電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為，塑料絲帶電的實質是在物體間轉移。16．（4分）小明在暑假去爬五臺山，在山腳下買了一瓶冰凍的純凈水，發(fā)現(xiàn)瓶身有明顯凸出的現(xiàn)象，這是因為水結冰后密度變，體積變大。到山頂時小明準備打開瓶子，發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)完全熔化了，這時瓶中物質的質量與在山腳下時相比（選填“變大”、“變小”或“不變”）。17．（4分）一根質量分布均勻的鉛筆芯，用去三分之一后，其密度；醫(yī)院急診室中容積為0.8m3的氧氣瓶，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半，瓶內剩余氧氣的密度是kg/m3。18．（6分）玻璃店裁切玻璃時都用金剛石刀，這是因為金剛石的大；飯鍋的把手多利用塑料做成，這是利用了塑料的差這一特性；選用鎢做燈絲的原因是鎢的高。19．（4分）如圖，甲、乙兩種物質的質量m與體積V的關系圖象如圖所示，由圖象可知ρ甲ρ乙（選填“大于”、“小于”或“等于”），甲物質的密度為kg/m3。20．（4分）如圖所示，把一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們互相排斥，這個帶電物體所帶的是（選填“正”或“負”）電荷。這是因為這個帶電體在摩擦的過程中（選填“得到”或“失去”）電子。21．（6分）如圖所示，甲、乙兩種體積的相同實心小球，放在調好的天平的左右兩盤，天平恰好平衡。（1）則甲、乙兩種小球的質量之比是，密度之比是。（2）若把甲球從地球移到月球上，質量將（變大/變小/不變）。22．（4分）用電子秤、一個玻璃杯和水，可以粗略測量椰子油的密度。先后測出空杯，裝滿水、裝滿油的杯子的質量，數(shù)據(jù)如下表。杯子兩次“裝滿”，是為了使被測量的油和水相同。根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算，椰子油的密度是kg/m3．（ρ水＝1.0×103kg/m3）空杯的質量/g水和杯的質量/g油和杯的質量/g100300268三、解答題（每空2分，共22分）23．（10分）小麗測量某種液體密度的實驗過程如圖所示。（1）將天平放在水平桌面上，游碼移動到標尺左邊的處，發(fā)現(xiàn)天平平衡時指針如圖甲，要使天平在水平位置平衡，應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調節(jié)；（2）小麗先將適量被測液體倒入量筒中測量其體積，如圖乙，則被測液體的體積為mL；（3）再測出空燒杯的質量為30g，然后將量筒中的液體倒入燒杯中放到天平測量，當天平再次平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則被測液體的質量為g；（4）通過以上實驗數(shù)據(jù)，可計算出液體的密度為g/cm3。24．（12分）小明在復習“測量物質的密度”的實驗時，想測量他愛吃的李子的密度，征得老師同意后進行如下操作：（1）將天平放在桌面上，分度盤的指針如圖甲所示，小明將平衡螺母向（填“左”或“右”）調節(jié)，使天平橫梁平衡；其做法錯誤之處是沒有把放到正確位置；（2）把一顆新鮮的李子放到天平的左盤上，當天平平衡時右盤添加的砝碼數(shù)和游碼位置如圖乙所示，則李子的質量為g；（3）小明不小心把量筒打碎了，老師建議他用一個質量為50g的燒杯代替量筒繼續(xù)做實驗，他思考后，接受了老師的建議，進行了如下操作：①往燒杯中倒入適量的水，把李子放入燒杯中，發(fā)現(xiàn)李子沉入水中，如圖丙所示，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置M；②用天平測出杯、水和李子的總質量為112g；③將李子從水中取出，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，如圖丁所示；④用天平測出杯和水的總質量為110g。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算出李子的密度為g/cm3（ρ水＝1.0×103kg/m3）；（4）聰明的小明同學發(fā)現(xiàn)：將李子從水中取出會帶出部分水，這樣會導致密度的測量值（選填“偏大”、“漏小”或“不變”）。四、計算題（共8分）25．（8分）一個空心金屬鋁球質量540g，體積為300cm3（ρ鋁＝2.7×103kg/m3），求：（1）鋁球空心部分的體積；（2）空心部分最多能裝酒精的質量。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）參考答案一、單選題（每題2分，共24分）1．B； 2．D； 3．B； 4．D； 5．B； 6．A； 7．B； 8．D； 9．C； 10．C； 11．B； 12．B； 二、填空題（每空2分，共46分）13．mg； kg/m3； 14．12.9； 50； 15．同種； 摩擦起電； 電子； 16．小； 不變； 17．不變； 2.5； 18．硬