湖南省長(zhǎng)沙市湖南師大附中聯(lián)考2024屆八年級(jí)語文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
湖南省長(zhǎng)沙市湖南師大附中聯(lián)考2024屆八年級(jí)語文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁
湖南省長(zhǎng)沙市湖南師大附中聯(lián)考2024屆八年級(jí)語文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁
湖南省長(zhǎng)沙市湖南師大附中聯(lián)考2024屆八年級(jí)語文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁
湖南省長(zhǎng)沙市湖南師大附中聯(lián)考2024屆八年級(jí)語文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省長(zhǎng)沙市湖南師大附中聯(lián)考2024屆八年級(jí)語文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、填入下面語段橫線處的句子,語序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣,調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。在一個(gè)文化厚實(shí)的社會(huì)里,;;。這樣,人方能實(shí)現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變,成為一個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人。①人懂得尊重自然——他不掠奪,因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的生命②人懂得尊重自己——他不茍且,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺盯廴硕米鹬貏e人——他不霸道,因?yàn)椴话缘浪杂械赖翧.②①③ B.③①② C.③②① D.②③①2、依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①弓拉得太滿容易折,話說得太滿易受窘,這么的道理人人都應(yīng)該明白。②見到這一情景,她那滿腔怨恨,似乎一下子都了。③希望在金色的秋天收獲果實(shí),在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、耕耘、播種,直到收獲的那一天。A.膚淺溶解倘若那么B.膚淺融解只要就C.淺顯融解倘若那么D.淺顯溶解只要就3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過設(shè)立交通安全宣傳站,發(fā)放宣傳材料,講解今天安全常識(shí),使市民增強(qiáng)了安全意識(shí)。B.導(dǎo)致青少年?duì)I養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié)食造成的。C.很多人喜歡運(yùn)動(dòng),但專家提醒,適量運(yùn)動(dòng)才能增加人體的免疫力,運(yùn)動(dòng)要講究科學(xué)性。D.生活閱歷越豐富,越有助于人們對(duì)文學(xué)作品深刻理解和全面感知。4、下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A.楚人憐(憐惜)之(《陳涉世家》)B.今為所識(shí)窮乏者得(得,通“德”,感激)我而為之(《魚我所欲也》)C.兵(兵器)甲已足(《出師表》)D.雖千里(千里的土地)不敢易也(《唐雎不辱使命》)5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.溝壑緘默不知所措震耳欲聾 B.彷徨虔誠(chéng)名符其實(shí)行將就木C.遷徙演繹消聲匿跡漫不經(jīng)心 D.震憾凋零草長(zhǎng)鷹飛不修邊服6、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.閉塞(sè)炮制(páo)犬牙差互(chā)袖手旁觀(xiù)B.污蔑(miè)劫難(jié)銷聲匿跡(nì)天衣無縫(fèng)C.悵惘(wǎng)枷鎖(ji?。┨魮茈x間(bá)強(qiáng)詞奪理(qiǎng)D.驟然(zhòu)穹頂(qióng)怒不可遏(hè)接踵而至(zhǒng)7、下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項(xiàng)是()A.《傅雷家書》中傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛,對(duì)兒子在做人和生活方面進(jìn)行了有益的引導(dǎo),表現(xiàn)出他對(duì)兒子的舐犢之情。B.莊子,名周,春秋時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物?!肚f子》一書是莊子及其后學(xué)的著作。善于運(yùn)用寓言故事說理,是《莊子》的特色。C.《名人傳》敘述三位名人在經(jīng)歷肉體和精神上的種種磨難后,創(chuàng)作了不朽杰作的故事,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。D.法布爾的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情。8、下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是A.《回延安》用陜北民歌“信天游”的形式寫作,地方色彩非常濃郁。B.《大自然的語言》主要講物候現(xiàn)象。全文條理清晰,說明語言極具生動(dòng)性、準(zhǔn)確性和哲理性。C.《壺口瀑布》分別寫了壺口瀑布在雨季和枯水季節(jié)的不同特點(diǎn),其中以獨(dú)到的視角寫枯水期的壺口瀑布,呈現(xiàn)其獨(dú)特的景物特征。D.杜甫是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩歌的代表,古體詩《茅屋為秋風(fēng)所破歌》充分體現(xiàn)他心懷天下寒士的寬廣胸懷。9、默寫。⑴其業(yè)有不精,德有不成者,___________,___________,豈他人之過哉?(宋濂《送東陽馬生序》)⑵塞下秋來風(fēng)景異,____________________。(范仲淹《漁家傲》)⑶俱懷逸興壯思飛,____________________。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)⑷江山代有才人出,____________________。(趙翼《論詩》)⑸何當(dāng)共剪西窗燭,____________________。(李商隱《夜雨寄北》)⑹___________________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)⑺沉舟側(cè)畔千帆過,____________________。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)10、閱讀語段,按要求完成后面的題目。讀書是長(zhǎng)期的一個(gè)需要付出辛苦勞動(dòng)的過程。因此,不能心浮氣躁、①(A.浮光掠影B.淺嘗輒止),而應(yīng)當(dāng)先易后難,由淺入深,②(A.循序漸進(jìn)B.循規(guī)蹈矩),水滴石穿。正如荀子在《勸學(xué)》中所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄,F(xiàn)實(shí)中,不少人都有長(zhǎng)期堅(jiān)持、積少成多,最后取得驚人收獲的讀書經(jīng)歷。(1)根據(jù)文意,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的橫線處(只填序號(hào))。①______________②______________(2)文中畫線句有語病,請(qǐng)將修改后的句子寫在橫線上。原句:讀書是長(zhǎng)期的一個(gè)需要付出辛苦勞動(dòng)的過程。修改句:______________二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下面的文段,回答各題“刷臉時(shí)代”來臨,您準(zhǔn)備好了嗎?“漂亮的臉蛋能出大米嗎?”曾是一句著名的電影臺(tái)詞。在刷臉支付時(shí)代來臨的當(dāng)下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來,作為一種新型支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識(shí)別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù),讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下,憑借刷臉完成支付。靠譜的刷臉技術(shù)刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高?準(zhǔn)確度能與人眼識(shí)別相比嗎?對(duì)此,有關(guān)專家舉了個(gè)例子:像《碟中諜》里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招,己無法從目前人臉識(shí)別技術(shù)下蒙混過關(guān),因?yàn)槠渥R(shí)別準(zhǔn)確率已達(dá)到1.1%。刷臉支付具有以下特點(diǎn):采用人臉檢測(cè)技術(shù),可防止用照片、視頻冒充真人,有高安全性;人臉比對(duì)結(jié)果實(shí)時(shí)返回,有高實(shí)時(shí)性;采用海量人臉比對(duì),有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進(jìn)行人臉識(shí)別前,會(huì)用3D紅外深度攝像頭進(jìn)行檢測(cè),判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等,能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。尤其利好老年人刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時(shí),對(duì)老年人很友好。老年人一般記性會(huì)變差,各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡(jiǎn)單。刷臉支付,用戶不必記住多個(gè)復(fù)雜的密碼,降低了老年用戶使用難度。人臉識(shí)別技術(shù),可以很好地解決身份證、社??ǖ热菀讈G失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上,用戶刷臉完成身份核驗(yàn)后,就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社??ǖ龋辉傩枰S身攜帶實(shí)體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題,要看具體情況。機(jī)器可識(shí)別化妝,但若整容幅度過大,或臉部信息隨著年齡增長(zhǎng)而改變,則可能無法識(shí)別。不過,使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。進(jìn)入“弱隱私”時(shí)代刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙,開啟系統(tǒng)進(jìn)入應(yīng)用過程中,大量用戶的“人臉”信息被采集并儲(chǔ)存。與之連通的商業(yè)機(jī)構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)……還有你的臉,甚至你不同的表情等。在信息即價(jià)值的時(shí)代,這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說,“人臉”被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來行騙牟利;只是刷臉技術(shù)的成熟,讓我們真正進(jìn)入了一個(gè)“弱隱私”時(shí)代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使得形勢(shì)更為嚴(yán)峻。在這個(gè)技術(shù)日新月異、個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個(gè)人深思。2.文中舉湯姆·克魯斯的例子,有什么作用?3.閱讀下列句子,回答括號(hào)中的問題。(1)在信息即價(jià)值的時(shí)代,這樣精準(zhǔn)翔實(shí)的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。(“圍獵”有什么表達(dá)效果?)(2)在這個(gè)技術(shù)日新月異,個(gè)人信息收錄十分便捷的時(shí)代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個(gè)人深思。(“臉”在文中具體指代什么?)4.趙爺爺記性差,常常忘記銀行卡密碼,銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會(huì)拿著他的照片去刷臉取款,自己皺紋增多難以識(shí)別,請(qǐng)你用文中相關(guān)知識(shí)幫助他消除顧慮。5.文章題目“‘刷臉時(shí)代’來臨,您準(zhǔn)備好了嗎”隱含著哪些意思?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。6.文中提到的“刷臉”時(shí)代在我們的現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)應(yīng)用到很多地方,請(qǐng)用舉例說明方法介紹我們生活中的電子支付。12、閱讀下面的文段,回答各題冬韻①十二月,冬天徹底拉開它的大幕,正襟危坐。那些嚴(yán)寒中的生靈都已準(zhǔn)備妥當(dāng),開始接受它冰冷的訓(xùn)令了。②清晨,太陽升起時(shí)格外莊嚴(yán),殷紅布滿整個(gè)東方的山脊,在冬日短暫的白晝中,這是最神圣的時(shí)刻,天空在十二月猶如一個(gè)安靜的處子,它收起了電閃雷鳴,不再對(duì)土地叫囂,天地一時(shí)達(dá)成和解,再也不用對(duì)那些肆意招搖的植物頤指氣使。暴躁的豬獾在艱難地吃完河邊的最后一批根莖之后,沮喪地離開了,冬天把幾乎所有的宴席全部解散?,F(xiàn)在,是天和地暢談的莊嚴(yán)時(shí)刻,那高懸的藍(lán)空,以從未有過的平和之態(tài)俯瞰大地,陽光以更精純的色質(zhì)傾向原野,草木、鳥雀不再接受它的溫度,我的心仿佛也被帶入到那浩渺的天空中聆聽晨曦的諄諄教導(dǎo)。③寒流在十二月接踵而至,整個(gè)高原猶如矮下去一樣。風(fēng)開始肆虐,朝高地猛吹,登上任何一個(gè)制高點(diǎn),遠(yuǎn)處沉悶的“唰唰”聲一陣接一陣從光禿的樹枝間襲來,又向遠(yuǎn)處掠去。④冬天的風(fēng)是矯健的。行走在這兒,身體任何裸露的部分都會(huì)被無情地告知,讓人瑟瑟發(fā)抖,仿佛必須蜷縮在思想的深處才可獲得溫暖。不論什么樹木,在這個(gè)時(shí)節(jié),幾乎都成了一色,不走近觀察,無法辨別。這不是一個(gè)發(fā)表自我的日子,是寒風(fēng)執(zhí)掌大自然政令的時(shí)期,那激起自我意識(shí)的暖流還遠(yuǎn)在后頭。但寒風(fēng)對(duì)樹木來年哪一枝煥發(fā)生機(jī)都了如指掌,樹上的枯枝碎屑不時(shí)被清理而掉落下來,厚厚的堆積成一層,它要為春天的新芽疏通路障。無論溝壑,還是渠灣,都會(huì)被透明的陽光從早到晚一一光顧,不會(huì)有哪一塊被忽略。凜冽的風(fēng)和明亮的陽光是構(gòu)成冬日的主要內(nèi)容,前者像嚴(yán)厲的父親,鞭策、激勵(lì)我們接受考驗(yàn)、鄙歪棄邪,后者則像一位慈祥的母親,自始至終用溫情滋養(yǎng)著我們。⑤在十二月,大自然會(huì)毫不吝嗇地把陽光拋灑下來,從南到北,都盛滿了澄明的光瀑。先前被煙霾塵封的寰宇,現(xiàn)在,開始熱烈地歡迎新世界的到來。清晰、透亮的自然界都在為步入下個(gè)紀(jì)元而容光煥發(fā)。目及這遼遠(yuǎn)的高原地質(zhì),一座座雄渾的山峰延綿無際,清晰可辨,就連山崖上的光影都折射出分明的性格,這些山體的巨大棱角要盡情欣賞它自己不屈的氣魄了,現(xiàn)在是它們展示其骨骼和力量的時(shí)刻。⑥只要站得夠高,就可以望得更遠(yuǎn),胸懷也一下子無比豁達(dá)起來,渾身暖烘烘,陽光中仿佛蘊(yùn)含著警醒的顆粒。站在這陽光浸滿的世界,無形中充滿了強(qiáng)烈的偉人情懷,再不必耽于世俗的紛擾和糾葛了,此刻,我和大地都披上了這榮耀的光輝。⑦十二月是自然在一年中駛向終點(diǎn)的最后一班列車,它放緩了速度,不會(huì)有任何事物被丟下,所有細(xì)節(jié)都會(huì)被以最精簡(jiǎn)的方式保留,如同遠(yuǎn)游者浪跡他鄉(xiāng)的行囊。置身于十二月的荒野,那些兒女情長(zhǎng)被冬日的篩網(wǎng)一并抖落,一種更直接、更永恒的思想浸透著我的骨骼。1.文中多處描寫風(fēng),你能說出冬天的風(fēng)有什么特點(diǎn)嗎?2.選文開頭說“那些嚴(yán)寒中的生靈都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng),開始接受它冰冷的訓(xùn)令了”那些嚴(yán)寒中的生靈是怎樣接受“冰冷的訓(xùn)令”的?3.賞析第②段的畫線句子,說說運(yùn)用多種修辭手法的表達(dá)效果。天空在十二月猶如一個(gè)安靜的處子,它收起了電閃雷鳴,不再對(duì)土地叫囂,天地一時(shí)達(dá)成和解,再也不用對(duì)那些肆意招搖的植物頤指氣使。4.第④段中加點(diǎn)詞語“疏通路障”指的是什么?5.有人說“陽光”是本文的文眼,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫饣蚩捶??三、文言文閱讀(25分)13、閱讀下列文言文,完成下列小題。小石潭記〔唐〕柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。(1)水尤清冽(2)日光下澈(3)俶爾遠(yuǎn)逝(4)悄愴幽邃2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂(2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。3.下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是()A.“伐竹取道,下見小譚”表明小石潭原本無路可通、人跡罕至,側(cè)面寫出其環(huán)境幽僻的特點(diǎn)。B.“全石以為底”“近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖”的描寫,說明了小石潭起名的緣由。C.文章生動(dòng)描寫了小石潭環(huán)境的幽深冷寂,情景交融,抒發(fā)了作者貶官失意后的孤寂悲涼之情。D.“皆若空游無所依”一句,側(cè)面突出潭水的清澈透明;同時(shí)也表明自己政治上無所依傍的苦悶。4.下面這首詩所表達(dá)的情感與選文是否相同?請(qǐng)闡述你的觀點(diǎn)和理由。溪居〔唐〕柳宗元久為簪組累,幸此南夷謫。閑依農(nóng)圃鄰,偶似山林客。曉耕翻露草,夜榜響溪石。來往不逢人,長(zhǎng)歌楚天碧。(注釋)①簪組:古代官吏的服飾,此指官職。②累:束縛,牽累。③南夷:這里指永州。④農(nóng)圃(pǔ):農(nóng)田。⑤偶似:有時(shí)好像。⑥山林客:指隱士。⑦榜(péng):行船。⑧響溪石:觸著溪石而發(fā)出響聲。⑨長(zhǎng)歌:放歌。⑩楚天:這里指永州的天空。14、根據(jù)課本,解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。(1)食不飽,力不足,才美不外見(韓愈《馬說》)(2)腰白玉之環(huán)(宋濂《送東陽馬生序》)(3)夫不能以游墮事(袁宏道《滿井游記》)(4)斗折蛇行,明滅可見。(柳宗元《小石潭記》)四、作文(40分)15、在教室里,我們聽一位位老師授課,學(xué)習(xí)知識(shí),收獲道理。是否有一些課隨著時(shí)間的流逝而沉淀在你的記憶里。請(qǐng)以“真喜歡這樣的課”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名,可用A老師、B同學(xué)來稱呼。②文中不能出現(xiàn)考生姓名和所在學(xué)校名稱。

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、D【解題分析】

思路一:結(jié)合橫線后語句“這樣,人方能實(shí)現(xiàn)從‘小我’向‘大我’的轉(zhuǎn)變”分析:由己及人,前面語句的順序?yàn)椤白鹬刈约?、尊重別人、尊重自然”。排序?yàn)椋孩冖邰?,選D。思路二:結(jié)合“文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣,調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。”分析,“人的思維方式”照應(yīng)“人懂得尊重自己——他不茍且,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺丁?;“行為?xí)慣”照應(yīng)“人懂得尊重別人——他不霸道,因?yàn)椴话缘浪杂械赖隆?;“人與世界的關(guān)系”照應(yīng)“人懂得尊重自然——他不掠奪,因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的生命”。根據(jù)前后照應(yīng)的關(guān)系,排序?yàn)椋孩冖邰?,選D。2、C【解題分析】

(1)“膚淺”與“淺顯”,前者形容人,帶有貶義。后者形容事物,例如這個(gè)知識(shí)點(diǎn)他講的很淺顯易懂。語境是形容“道理”自然選“淺顯”。(2)“溶解”是指物體(固體,液體,氣體)在液體中溶化;“融解”:融化,冰,雪等變成水;還有文化上的意義(比喻義)。根據(jù)語境選“融解”。(3)“希望在金色的秋天收獲果實(shí)”與“在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、耕耘、播種,直到收獲的那一天”分句之間的根本關(guān)系是假設(shè)關(guān)系,不是條件關(guān)系,所以選“倘若……那么……”。故選C。3、C【解題分析】

A.成分殘缺,缺少主語,應(yīng)該把“通過”或“使”去掉;B.重復(fù)多余,“的原因”和“造成的”重復(fù),應(yīng)該去掉“造成的”;D.語序不當(dāng),應(yīng)是“全面感知和深刻理解”。4、A【解題分析】

A.憐(愛戴)。故選A。5、A【解題分析】

B.名符其實(shí)-名副其實(shí)。C.消聲匿跡-銷聲匿跡。D.震憾-震撼、草長(zhǎng)鷹飛-草長(zhǎng)鶯飛、不修邊服-不修邊幅。故選A。6、B【解題分析】

A.“差”讀“cī”;C.“撥”讀“bō”;D.“遏”讀“è”。故選B。7、B【解題分析】

B項(xiàng)錯(cuò)誤。莊子,名周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物。故選B。8、B【解題分析】

B.“哲理性”有誤,“哲理性”不是說明文語言的特點(diǎn)。故選B。9、非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳衡陽雁去無留意欲上青天攬明月各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年卻話巴山夜雨時(shí)春蠶到死絲方盡病樹前頭萬木春【解題分析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是:攬,騷。10、(1)①B②A(2)讀書是一個(gè)需要長(zhǎng)期的付出辛苦勞動(dòng)的過程?!窘忸}分析】

(1)浮光掠影:水面上的反光,一掠而過的影子。比喻對(duì)事物觀察不細(xì)致,印象不深。淺嘗輒止:略微嘗試一下就停下來,指對(duì)知識(shí)、問題等不作深入研究。①處承接前面所說讀書需要一個(gè)長(zhǎng)期的付出辛苦的過程,不能略微嘗試就停止,所以要用“淺嘗輒止”。循序漸進(jìn):按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步。循規(guī)蹈矩:原指遵守規(guī)矩,不輕舉妄動(dòng)?,F(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框,不敢稍有變動(dòng)。②處承接前面讀書要“先易后難,由淺入深”來說,應(yīng)該選“循序漸進(jìn)”。(2)本題考查病句修改。病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。劃線句語序不當(dāng),把“長(zhǎng)期的”放到“需要”后面。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、2.具體說明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高,超過人眼。3.(1)用“圍獵”打比方,生動(dòng)形象地說明各方對(duì)個(gè)人信息的爭(zhēng)相搶奪。(2)“臉”指代個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)、你的臉、你的不同表情等。4.趙爺爺,不用擔(dān)心,刷臉技術(shù)具有很高的安全性,它采用人臉檢測(cè)技術(shù),可以防止用照片冒充真人的行為;皺紋增多沒有關(guān)系,你只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。5.刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、便捷,刷臉時(shí)代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個(gè)時(shí)代的準(zhǔn)備;但刷臉的同時(shí)可能會(huì)泄露個(gè)人隱私,讓我們進(jìn)入一個(gè)“弱隱私”時(shí)代,我們要提高保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)。6.電子支付是指消費(fèi)者、商家和金融機(jī)構(gòu)之間使用安全電子手段把支付信息通過信息網(wǎng)絡(luò)安全地傳送到銀行或相應(yīng)的處理機(jī)構(gòu),用來實(shí)現(xiàn)貨幣支付的行為。常見的電子支付媒介有微信和支付寶。電子支付在近兩年得到了普及,大大地方便了我們的日常生活。(或以微信和支付寶說明,大概意思正確,語句通順即可)?!窘忸}分析】2.本題考查說明方法及其作用。文章“靠譜的刷臉技術(shù)”部分舉湯姆·克魯斯采用人皮面具無法從目前人臉識(shí)別技術(shù)下蒙混過關(guān)的例子,是運(yùn)用了舉例子的說明方法,具體地說明了它的下一句“其識(shí)別準(zhǔn)確率已達(dá)到1.1%”,即刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高,超過人眼。3.(1)本題考查詞語的表達(dá)效果。要結(jié)合上下文,分析其語境義。“圍獵”本義指從四面合圍起來捕捉禽獸。結(jié)合“與之連通的商業(yè)機(jī)構(gòu)等均有可能‘正當(dāng)’地獲取用戶的個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)……還有你的臉,甚至你不同的表情等”可知,這里是運(yùn)用了打比方的說明方法,是比喻個(gè)人信息被各商業(yè)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相搶奪。(2)本題考查對(duì)詞語含義的理解。要結(jié)合上下文,分析其語境義。結(jié)合“與之連通的商業(yè)機(jī)構(gòu)等均有可能‘正當(dāng)’地獲取用戶的個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)……還有你的臉,甚至你不同的表情等”可知,“臉”在這里指代人們的所有個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)、臉、不同表情等。4.本題考查對(duì)文本的理解,對(duì)科學(xué)精神、思想方法的感悟和評(píng)價(jià)能力。要幫助趙爺爺消除顧慮,首先要考慮答題時(shí)的語言陳述問題,是“幫助他消除顧慮”,其次要篩選整合文中相關(guān)內(nèi)容——“靠譜的刷臉技術(shù)”“尤其利好老年人”兩個(gè)部分,據(jù)此進(jìn)行回答。語言要簡(jiǎn)明、連貫、得體。5.此題考查閱讀遷移能力。“您準(zhǔn)備好了嗎?”意指要注意的幾個(gè)方面。結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際回答。首先,心理上要接受并學(xué)習(xí),“每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來”“憑借刷臉完成支付”“某餐飲企業(yè)在進(jìn)行人臉識(shí)別”“刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付”即指刷臉技術(shù)在工作、生活方方面面要用上,你得有準(zhǔn)備;“與之連通的商業(yè)機(jī)構(gòu)等均有可能‘正當(dāng)’地獲取用戶的個(gè)人信息,包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號(hào)……還有你的臉,甚至你不同的表情等”指你得有準(zhǔn)備地接受它帶來的各種風(fēng)險(xiǎn),要提高保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)。6.本題考查發(fā)散思維。要結(jié)合文章內(nèi)容和實(shí)際生活回答。首先要理解電子支付的含義。電子支付是指消費(fèi)者、商家和金融機(jī)構(gòu)之間使用安全電子手段把支付信息通過信息網(wǎng)絡(luò)安全地傳送到銀行或相應(yīng)的處理機(jī)構(gòu),用來實(shí)現(xiàn)貨幣支付或資金流轉(zhuǎn)的行為。然后結(jié)合實(shí)際生活中使用電子手段完成支付或資金流轉(zhuǎn)的電子支付媒介,如微信、支付寶,談電子支付在生活中的普及和給人們的生活帶來的便利。12、1.風(fēng)開始肆虐,一陣接一陣地襲掠;風(fēng)是矯健的,讓人瑟瑟發(fā)抖;風(fēng)是凜冽的,鞭策、激勵(lì)我們接受考驗(yàn)、鄙歪棄邪。2.暴躁的豬獾在艱難地吃完河邊的最后一批根莖之后,沮喪地離開了;草木、鳥雀不再接受它的溫度;樹上的枯枝碎屑不時(shí)被清理而掉落下來。(答出任意兩點(diǎn)即可)3.運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了十二月的天空不再刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴、非常安靜的特點(diǎn)。4.是指寒風(fēng)清理掉樹上的枯枝碎屑;是指枯枝碎屑堆積起來作為大樹春天的生長(zhǎng)的肥料。5.示例一:我認(rèn)為“陽光”是文眼,因?yàn)楸疚闹饕獙懥硕斓年柟鈳淼母惺埽源吮磉_(dá)冬天的韻味。示例二:我認(rèn)為“陽光”不是文眼,因?yàn)檫@篇文章除了寫冬天的陽光外,還寫了冬天的風(fēng),以此來表達(dá)冬天的韻味。【解題分析】1.本題考查理解文章內(nèi)容。要結(jié)合關(guān)鍵句子回答。“風(fēng)開始肆虐,朝高地猛吹,登上任何一個(gè)制高點(diǎn),遠(yuǎn)處沉悶的‘唰唰’聲一陣接一陣從光禿的樹枝間襲來,又向遠(yuǎn)處掠去”“冬天的風(fēng)是矯健的。行走在這兒,身體任何裸露的部分都會(huì)被無情地告知,讓人瑟瑟發(fā)抖,仿佛必須蜷縮在思想的深處才可獲得溫暖”“凜冽的風(fēng)和明亮的陽光是構(gòu)成冬日的主要內(nèi)容,前者像嚴(yán)厲的父親,鞭策、激勵(lì)我們接受考驗(yàn)、鄙歪棄邪,……”。最后精煉的整合答案即可。2.本題考查理解文章內(nèi)容。要結(jié)合關(guān)鍵句子回答。找到描寫嚴(yán)寒中的生靈接受“冰冷的訓(xùn)令”的句子即可?!氨┰甑呢i獾在艱難地吃完河邊的最后一批根莖之后,沮喪地離開了”“草木、鳥雀不再接受它的溫度”“樹上的枯枝碎屑不時(shí)被清理而掉落下來,厚厚的堆積成一層”。最后精煉的整合答案。3.本題考查從修辭手法的角度賞析句子?!蔼q如一個(gè)安靜的處子”運(yùn)用了比喻的修辭手法,“收起了”“對(duì)土地叫囂”“達(dá)成和解”“對(duì)那些肆意招搖的植物頤指氣使”是擬人的修辭手法。然后依據(jù)比喻、擬人修辭的答題模板“運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,形象生動(dòng)的寫出了xx事物的……特點(diǎn),表達(dá)作者……的情感”進(jìn)行答題。這里要寫的對(duì)象是“十二月的天空”,“安靜”“收起了電閃雷鳴,不再對(duì)土地叫囂,天地一時(shí)達(dá)成和解,再也不用對(duì)那些肆意招搖的植物頤指氣使”寫出了十二月的天空非常安靜的特點(diǎn),不再刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴。4.本題考查對(duì)重點(diǎn)詞語含義的理解。關(guān)鍵是要理解其語境義。由“寒風(fēng)對(duì)樹木來年哪一枝煥發(fā)生機(jī)都了如指掌,樹上的枯枝碎屑不時(shí)被清理而掉落下來”可知,“疏通路障”的意思寒風(fēng)清理掉樹上的枯枝碎屑;由“厚厚的堆積成一層”可知,“疏通路障”的意思還指枯枝碎屑堆積起來作為大樹春天的生長(zhǎng)的肥料,有“化作春泥更護(hù)花”之意。5.本題考查文章主旨。要結(jié)合文章內(nèi)容回答?!拔难邸敝肝闹凶钅芙沂局髦?、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句?!瓣柟狻笔欠袷潜疚牡奈难郏Y(jié)合具體內(nèi)容分析。認(rèn)為是,可以從本文主要寫了冬天的陽光帶來的感受是角度分析,因?yàn)槲恼聨缀趺恳欢味紝懙搅硕礻柟獾奶攸c(diǎn),如“清晨,太陽升起時(shí)格外莊嚴(yán),殷紅布滿整個(gè)東方的山脊,在冬日短暫的白晝中,這是最神圣的時(shí)刻”“無論溝壑,還是渠灣,都會(huì)被透明的陽光從早到晚一一光顧,不會(huì)有哪一塊被忽略?!薄霸谑拢笞匀粫?huì)毫不吝嗇地把陽光拋灑下來,從南到北,都盛滿了澄明的光瀑”“站在這陽光浸滿的世界,無形中充滿了強(qiáng)烈的偉人情懷,再不必耽于世俗的紛擾和糾葛了,此刻,我和大地都披上了這榮耀的光輝”……以此表達(dá)冬天的韻味,表現(xiàn)了文章的主旨;認(rèn)為不是,那就要分析除了陽光,文章還重點(diǎn)寫了哪些內(nèi)容,第③④兩點(diǎn),文章還濃墨重彩地描寫了冬天的風(fēng),“凜冽的風(fēng)和明亮的陽光是構(gòu)成冬日的主要內(nèi)容,前者像嚴(yán)厲的父親,鞭策、激勵(lì)我們接受考驗(yàn)、鄙歪棄邪,后者則像一位慈祥的母親,自始至終用溫情滋養(yǎng)著我們”,更加豐富了冬天的韻味,體現(xiàn)了主旨。不管哪種看法,一定要結(jié)合文章內(nèi)容、主旨談理由。三、文言文閱讀(25分)13、1.(1)格外(2)穿透(3)忽然(4)凄涼2.(1)青蔥的樹,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。(2)向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。3.D4.相同。這首詩寫詩人被貶官到永州后,過著閑適的生活。表面上自我派遣,自得其樂。但從“閑依農(nóng)圃鄰,偶似山林客”“來往不逢人,長(zhǎng)歌楚天碧”等詩句中可以看出詩人的孤寂凄涼,曲折地表達(dá)了被貶謫的憂憤,字里行間隱含了作者壯志難酬的苦悶之情,與選文中表現(xiàn)的孤凄悲涼的情感是相同的。【解題分析】1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題有古今異義詞,如“澈”:穿透。所以千萬不要以今釋古。而“俶爾”“悄愴”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“蒙絡(luò)”:蒙蓋纏繞。“披拂”:隨風(fēng)飄拂。“斗”:像北斗星那樣。“蛇”:像蛇那樣?!懊鳒纭保簳r(shí)隱時(shí)現(xiàn)。3.D項(xiàng)對(duì)課文理解有誤?!巴瑫r(shí)也表明自己政治上無所依傍的苦悶”是對(duì)“皆若空游無所依”的過度解讀。“皆若空游無所依”主要是從側(cè)面突出潭水的清澈透明。4.比較閱讀。具體考查這首詩所表達(dá)的情感與選文的異同。要答好此題,首先要理解好詩歌大意,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意借景抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出詩歌的中心?!断印愤@首詩是柳宗元貶官永州時(shí)在愚溪之畔筑屋而居時(shí)的作品?!伴e依農(nóng)圃鄰,偶似山林客。曉耕翻露草,夜榜響溪石”,這四句是強(qiáng)調(diào)在此生活的閑適之情。這里詩人看似自由自在,無拘無束,但畢竟也太孤獨(dú)了。這幾句恰恰透露出詩人是強(qiáng)作閑適,無人問津時(shí)自娛自樂,也只是一種無奈的調(diào)侃。表面上寫溪居生活的閑適,然而字里行間隱含著孤獨(dú)的憂憤。所以這首詩與《小石潭記》所表達(dá)的情感相同?!绢}目點(diǎn)撥】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興??车怪褡樱_辟出一條道路(走過去),沿路走下去看見一個(gè)小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒有。陽光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可長(zhǎng)久停留,于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。14、⑴見,通“現(xiàn)”。⑵腰:腰佩。⑶墮:壞、耽誤。⑷斗:像北斗星那樣?!窘忸}分析】試題分析:本題考查實(shí)詞的解釋,解答時(shí)根據(jù)句意回顧所學(xué)認(rèn)真作答即可。(1)句意:吃不飽,力不足,它的才能和美好的素質(zhì)也就表現(xiàn)不出來。見,通“現(xiàn)”。(2)句意:腰配白玉環(huán)。腰:腰佩。(3)句意:能夠不因?yàn)橛瓮娑⒄`公事。墮:壞、耽誤。(4)句意:看到溪岸像北斗七星那樣曲折,像蛇爬行那樣彎曲,或隱或現(xiàn)。斗:像北斗星那樣。四、作文(40分)15、例文真喜歡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論