2024屆吉林省四平市鐵西區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2024屆吉林省四平市鐵西區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．甲、乙兩個(gè)同學(xué)在四次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試中，平均成績(jī)都是112分，方差分別是s＝5，s＝12，則甲、乙兩個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)比較穩(wěn)定的是（）.A．甲 B．乙 C．甲和乙一樣 D．無(wú)法確定2．一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角的度數(shù)都是60°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是：（）A．8 B．7 C．6 D．53．下列四個(gè)圖形中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形，但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（）．A．B．C．D．4．順次連接四邊形四條邊的中點(diǎn)，所得的四邊形是菱形，則原四邊形一定是()A．平行四邊形 B．對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形C．矩形 D．對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊5．如圖，在?ABCD中，AB=6，AD=9，∠BAD的平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)E，交DC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F，BG⊥AE，垂足為G，若BG=，則△CEF的面積是（）A． B． C． D．6．一組數(shù)據(jù)3、2、1、2、2的眾數(shù)，中位數(shù)，方差分別是（）A．2，1，0.4 B．2，2，0.4C．3，1，2 D．2，1，0.27．已知P1（1，y1），P2（2，y2）是正比例函數(shù)y=－2x圖象上的兩個(gè)點(diǎn)，則y1、y2的大小關(guān)系是（）A．y1＜y2 B．y1＞y2 C．y1＝y(tǒng)2 D．y1≥y28．如圖，過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn)，交直線(xiàn)于，在軸上取點(diǎn)，使，過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn)，交直線(xiàn)于，在軸上取點(diǎn)，使，過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn)，交直線(xiàn)于，···，這樣依次作圖，則點(diǎn)的縱坐標(biāo)為（）A． B． C． D．9．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)、DE＝3，那么BC的長(zhǎng)為()A．4 B．5 C．6 D．710．實(shí)數(shù)x取任何值，下列代數(shù)式都有意義的是（）A． B． C． D．二、填空題(每小題3分,共24分)11．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別是△ABC的邊AB，BC，AC上的點(diǎn)，且DE∥AC，EF∥AB，要使四邊形ADEF是正方形，還需添加條件：__________________．12．已知一直角三角形的兩條直角邊分別為6cm、8cm,則此直角三角形斜邊上的高為_(kāi)___。13．若不等式組無(wú)解，則a的取值范圍是___．14．已知一次函數(shù)和函數(shù),當(dāng)時(shí)，x的取值范圍是______________.15．在一列數(shù)2，3，3，5，7中，他們的平均數(shù)為_(kāi)_________．16．如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，A,B兩點(diǎn)分別在x軸，y軸的正半軸上，且OA=OB，點(diǎn)C在第一象限，OC=3，連接BC，AC，若∠BCA=90°，則BC+AC的值為_(kāi)________．17．已知a+b＝3，ab＝2，求代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值_____．18．二次根式有意義的條件是______________.三、解答題(共66分)19．（10分）下圖反映的過(guò)程是小明從家去菜地澆水，又去玉米地鋤草，然后回家．其中x表示時(shí)間，y表示小明離他家的距離．根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：①菜地離小明家多遠(yuǎn)？小明走到菜地用了多少時(shí)間？②小明給菜地澆水用了多少時(shí)間？③玉米地離菜地、小明家多遠(yuǎn)？小明從玉米地走回家平均速度是多少？20．（6分）已知方程組的解中，x為非正數(shù)，y為負(fù)數(shù)．（1）求a的取值范圍；（2）化簡(jiǎn)|a﹣3|+|a+2|．21．（6分）某市在道路改造過(guò)程中，需要鋪設(shè)一條長(zhǎng)為1000米的管道，決定由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來(lái)完成這一工程.已知甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)每天能多鋪設(shè)20米，且甲工程隊(duì)鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊(duì)鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同.（1）甲、乙工程隊(duì)每天各能鋪設(shè)多少米？（2）如果要求完成該項(xiàng)工程的工期不超過(guò)10天，那么為兩工程隊(duì)分配工程量（以百米為單位）的方案有幾種？請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái).22．（8分）選擇合適的方法解一元二次方程：23．（8分）“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教師的素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái).我市某區(qū)招聘音樂(lè)教師采用筆試、專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試、說(shuō)課三種形式進(jìn)行選拔,這三項(xiàng)的成績(jī)滿(mǎn)分均為100分,并按2∶3∶5的比例納入總分.最后,按照成績(jī)的排序從高到低依次錄取.該區(qū)要招聘2名音樂(lè)教師,通過(guò)筆試、專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試篩選出前6名選手進(jìn)入說(shuō)課環(huán)節(jié),這6名選手的各項(xiàng)成績(jī)見(jiàn)下表:序號(hào)123456筆試成績(jī)/分669086646584專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試成績(jī)/分959293808892說(shuō)課成績(jī)/分857886889485(1)寫(xiě)出說(shuō)課成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù);(2)已知序號(hào)為1,2,3,4號(hào)選手的成績(jī)分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,請(qǐng)你判斷這6名選手中序號(hào)是多少的選手將被錄用?為什么?24．（8分）在平面直角坐標(biāo)系中，原點(diǎn)為O，已知一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A（0，5），點(diǎn)B（-1，4）和點(diǎn)P（m，n）．（1）求這個(gè)一次函數(shù)的解析式；（2）當(dāng)n=2時(shí)，求直線(xiàn)

AB，直線(xiàn)

OP與

x軸圍成的圖形的面積；（3）當(dāng)?shù)拿娣e等于的面積的2倍時(shí)，求n的值．25．（10分）圖（a）、圖（b）、圖（c）是三張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1．請(qǐng)?jiān)趫D圖（a）、圖（b）、圖（c）中分別畫(huà)出符合要求的圖形，所畫(huà)圖形各頂點(diǎn)必須與方格紙中的小正方形頂點(diǎn)重合．（1）畫(huà)一個(gè)底邊長(zhǎng)為4，面積為8的等腰三角形．（2）畫(huà)一個(gè)面積為10的等腰直角三角形．（3）畫(huà)一個(gè)一邊長(zhǎng)為，面積為6的等腰三角形．26．（10分）我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個(gè)問(wèn)題．原文是：今有池方一丈，葭生其中央，出水尺．引葭赴岸，適與岸齊問(wèn)水深、葭長(zhǎng)各幾何譯文大意是：如圖，有一個(gè)水池，水面是一個(gè)邊長(zhǎng)為10尺的正方形，在水池正中央有一根蘆葦，它高出水面1尺．如果把這根蘆葦拉向水池邊的中點(diǎn)，它的頂端恰好到達(dá)池邊的水面．問(wèn)水的深度與這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度分別是多少？

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】

根據(jù)方差的意義可作出判斷．方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動(dòng)越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．【題目詳解】∵甲、乙兩個(gè)同學(xué)的平均成績(jī)都是112分，方差分別是S甲2=5，S乙2=12，∴S甲2＜S乙2，∴成績(jī)比較穩(wěn)定的是甲；故選A．【題目點(diǎn)撥】本題考查方差的意義．方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動(dòng)越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動(dòng)越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．2、C【解題分析】分析：正多邊形的外角計(jì)算公式為：，根據(jù)公式即可得出答案．詳解：根據(jù)題意可得：n=360°÷60°=6，故選C．點(diǎn)睛：本題主要考查的是正多邊形的外角計(jì)算公式，屬于基礎(chǔ)題型．明確公式是解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵．3、A【解題分析】試題分析：利用知識(shí)點(diǎn)：在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來(lái)的圖形重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形；在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，知：選項(xiàng)A是軸對(duì)稱(chēng)圖形，但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形；選項(xiàng)B和C,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形；選項(xiàng)D是中心對(duì)稱(chēng)圖形，但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形．考點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義4、B【解題分析】試題分析：根據(jù)三角形中位線(xiàn)的性質(zhì)及菱形的性質(zhì)，可證四邊形的對(duì)角線(xiàn)相等．解：如圖所示，∵四邊形EFGH是菱形，∴EH=FG=EF=HG=BD=AC，故AC=BD.即原四邊形的對(duì)角線(xiàn)相等.故選B.點(diǎn)睛：本題主要考查中點(diǎn)四邊形.畫(huà)出圖形，并利用三角形中位線(xiàn)與菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、A【解題分析】

解：∵AE平分∠BAD，∴∠DAE=∠BAE；又∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AD∥BC，∴∠BEA=∠DAE=∠BAE，∴AB=BE=6，∵BG⊥AE，垂足為G，∴AE=2AG．在Rt△ABG中，∵∠AGB=90°，AB=6，BG=，∴AG==2，∴AE=2AG=4；∴S△ABE=AE?BG=．∵BE=6，BC=AD=9，∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3，∴BE：CE=6：3=2：1，∵AB∥FC，∴△ABE∽△FCE，∴S△ABE：S△CEF=（BE：CE）2=4：1，則S△CEF=S△ABE=．故選A．【題目點(diǎn)撥】本題考查1．相似三角形的判定與性質(zhì)；2．平行四邊形的性質(zhì)，綜合性較強(qiáng)，掌握相關(guān)性質(zhì)定理正確推理論證是解題關(guān)鍵．6、B【解題分析】試題解析：從小到大排列此數(shù)據(jù)為：1，2，2，2，3；數(shù)據(jù)2出現(xiàn)了三次最多為眾數(shù)，2處在第3位為中位數(shù)．平均數(shù)為（3+2+1+2+2）÷5=2，方差為[（3-2）2+3×（2-2）2+（1-2）2]=0.1，即中位數(shù)是2，眾數(shù)是2，方差為0.1．故選B．7、B【解題分析】

由y=－1x中k=－1＜0，可知y隨x的增大而減小，再結(jié)合1＜1即可得出y1、y1的大小關(guān)系．【題目詳解】解：∵正比例函數(shù)y=－1x中，k=－1＜0，

∴y隨x增大而減小，

∵1＜1，

∴y1＞y1．

故選：B．【題目點(diǎn)撥】本題考查了正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)，注意：y=kx（k≠0）中，當(dāng)k＞0時(shí)，y隨x的增大而增大，當(dāng)k＜0時(shí)，y隨x的增大而減?。?、B【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論．【題目詳解】解：∵A0（1，0），∴OA0=1，∴點(diǎn)B1的橫坐標(biāo)為1，∵B1，B2、B3、…、B8在直線(xiàn)y=2x的圖象上，∴B1縱坐標(biāo)為2，∴OA1=OB1=，∴A1（，0），∴B2點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2，于是得到B3的縱坐標(biāo)為2（）2…∴B8的縱坐標(biāo)為2（）7故選：B．【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、等腰直角三角形的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是找出Bn的坐標(biāo)的變化規(guī)律．9、C【解題分析】

根據(jù)三角形的中位線(xiàn)定理“三角形的中位線(xiàn)等于第三邊的一半”，有DE=BC，從而求出BC．【題目詳解】解：∵D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)．

∴DE是△ABC的中位線(xiàn)，

∴BC=2DE，

∵DE=3，

∴BC=2×3=1．

故選：C．【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的中位線(xiàn)定理，中位線(xiàn)是三角形中的一條重要線(xiàn)段，由于它的性質(zhì)與線(xiàn)段的中點(diǎn)及平行線(xiàn)緊密相連，因此，它在幾何圖形的計(jì)算及證明中有著廣泛的應(yīng)用．10、C【解題分析】

根據(jù)二次根式有意義，被開(kāi)方數(shù)大于等于0對(duì)各選項(xiàng)舉例判斷即可．【題目詳解】解：A、由6+2x≥0得，x≥-3，所以，x＜-3時(shí)二次根式無(wú)意義，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由2-x≥0得，x≤2，所以，x＞2時(shí)二次根式無(wú)意義，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、∵（x-1）2≥0，∴實(shí)數(shù)x取任何值二次根式都有意義，故本選項(xiàng)正確；D、由x+1≥0得，x≥-1，所以，x＜-1二次根式無(wú)意義，又x=0時(shí)分母等于0，無(wú)意義，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C．【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式有意義的條件，二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無(wú)意義．二、填空題(每小題3分,共24分)11、∠A＝90°，AD＝AF(答案不唯一)【解題分析】試題解析：要證明四邊形ADEF為正方形，則要求其四邊相等，AB=AC，點(diǎn)D、E、F分別是△ABC的邊AB、BC、AC的中點(diǎn)，則得其為平行四邊形，且有一角為直角，則在平行四邊形的基礎(chǔ)上得到正方形．故答案為△ABC為等腰直角三角形，且AB=AC，∠A=90°（此題答案不唯一）．12、4.8cm.【解題分析】

根據(jù)勾股定理可求出斜邊．然后由于同一三角形面積一定，可列方程直接解答．【題目詳解】∵直角三角形的兩條直角邊分別為6cm，8cm，∴斜邊為=10(cm)，設(shè)斜邊上的高為h，則直角三角形的面積為×6×8=×10h，解得：h=4.8cm，這個(gè)直角三角形斜邊上的高為4.8cm.故答案為：4.8cm.【題目點(diǎn)撥】此題考查勾股定理，解題關(guān)鍵在于列出方程.13、a＜1．【解題分析】

解出不等式組含a的解集，與已知不等式組無(wú)解比較，可求出a的取值范圍．【題目詳解】解不等式3x﹣2≥，得：x≥1，解不等式x﹣a≤0，得：x≤a，∵不等式組無(wú)解，∴a＜1，故答案為a＜1．【題目點(diǎn)撥】此題考查解一元一次不等式組，解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則14、<x<.【解題分析】

作出函數(shù)圖象，聯(lián)立方程組，解出方程組，結(jié)合函數(shù)圖象即可解決問(wèn)題.【題目詳解】根據(jù)題意畫(huà)出函數(shù)圖象得，聯(lián)立方程組和解得，，,結(jié)合圖象可得，當(dāng)時(shí)，<x<.故答案為：<x<.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的圖象和一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征．正確求出一次函數(shù)的交點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．15、1【解題分析】

直接利用算術(shù)平均數(shù)的定義列式計(jì)算可得．【題目詳解】解：這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為=1，故答案為：1．【題目點(diǎn)撥】本題主要考查算術(shù)平均數(shù)，解題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平均數(shù)的定義．16、【解題分析】

可將△OBC繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，所得的圖形與△OAC正好拼成等腰直角三角形BC+AC等于等腰三角形的斜邊CD.【題目詳解】解：將△OBC繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°，∵OB=OA∴點(diǎn)B落在A處，點(diǎn)C落在D處且有OD=OC=3，∠COD=90°，∠OAD=∠OBC，在四邊形OACB中∵∠BOA=∠BCA=90°，∴∠OBC+∠OAC=180°，∴∠OAD+∠OAC=180°∴C、A、D三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上，∴△OCD為等要直角三角形，根據(jù)勾股定理CD2=OC2+OD2即CD2=32+32=18解得CD=即BC+AC=.【題目點(diǎn)撥】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，旋轉(zhuǎn)前后的圖形對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等.要求兩條線(xiàn)段的長(zhǎng)，可利用作圖的方法將兩條線(xiàn)段化成一條線(xiàn)段，再求這條線(xiàn)段的長(zhǎng)度即可，本題就是利用旋轉(zhuǎn)的方法做到的，但做本題時(shí)需注意，一定要證明C、A、D三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上.本題還有一種化一般為特殊的方法，因?yàn)榇鸢敢欢煽紤]CB⊥y軸的情況，此時(shí)四邊形OACB剛好是正方形，在做選擇或填空題時(shí)，也可以起到事半功倍的效果.17、1．【解題分析】

根據(jù)a+b＝3，ab＝2，應(yīng)用提取公因式法，以及完全平方公式，求出代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值是多少即可．【題目詳解】∵a+b＝3，ab＝2，∴a3b+2a2b2+ab3＝ab（a2+2ab+b2）＝ab（a+b）2＝2×32＝1故答案為：1．【題目點(diǎn)撥】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解，一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法進(jìn)行因式分解，同時(shí)因式分解要徹底，直到不能分解為止．18、x≥1【解題分析】

根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解．【題目詳解】由題意得，x?1?0，解得x?1.故答案為：x?1.【題目點(diǎn)撥】此題考查二次根式有意義的條件，解題關(guān)鍵在于掌握被開(kāi)方數(shù)大于等于0三、解答題(共66分)19、①菜地離小明家1.1千米，小明走到菜地用了15分鐘；②小明給菜地澆水用了10分鐘；③玉米地離菜地、小明家的距離分別為0.9千米，2千米，小明從玉米地走回家平均速度是0.08千米/分鐘．【解題分析】

①根據(jù)函數(shù)圖象可以直接寫(xiě)出菜地離小明家多遠(yuǎn)，小明走到菜地用了多少時(shí)間；②根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以得到小明給菜地澆水用了多少時(shí)間；③根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以得到玉米地離菜地、小明家多遠(yuǎn)，小明從玉米地走回家平均速度是多少．【題目詳解】①由圖象可得，菜地離小明家1.1千米，小明走到菜地用了15分鐘；②25-15=10（分鐘），即小明給菜地澆水用了10分鐘；③2-1.1=0.9（千米）玉米地離菜地、小明家的距離分別為0.9千米，2千米，小明從玉米地走回家平均速度是2÷（80-55）=0.08千米/分鐘．【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)圖象，解答本題的關(guān)鍵是明確題意，利用數(shù)形結(jié)合的思想解答．20、（1）﹣2＜a≤3；（2）1【解題分析】

（1）先把a(bǔ)當(dāng)作已知求出x、y的值，再根據(jù)x、y的取值范圍得到關(guān)于a的一元一次不等式組，求出a的取值范圍即可；（2）根據(jù)a的取值范圍去掉絕對(duì)值符號(hào)，把代數(shù)式化簡(jiǎn)即可；【題目詳解】解：（1）方程組解得：，∵x為非正數(shù)，y為負(fù)數(shù)；∴，解得：﹣2＜a≤3；（2）∵﹣2＜a≤3，即a﹣3≤0，a+2＞0，∴原式＝3﹣a+a+2＝1．【題目點(diǎn)撥】本題考查的是解二元一次方程組、解一元一次不等式組、代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值，熟練掌握并準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.21、（1）甲、乙工程隊(duì)每天分別能鋪設(shè)米和米.（2）所以分配方案有3種．方案一：分配給甲工程隊(duì)米，分配給乙工程隊(duì)米；方案二：分配給甲工程隊(duì)米，分配給乙工程隊(duì)米；方案三：分配給甲工程隊(duì)米，分配給乙工程隊(duì)米．【解題分析】

（1）設(shè)甲工程隊(duì)每天能鋪設(shè)x米．根據(jù)甲工程隊(duì)鋪設(shè)350米所用的天數(shù)與乙工程隊(duì)鋪設(shè)250米所用的天數(shù)相同，列方程求解；

（2）設(shè)分配給甲工程隊(duì)y米，則分配給乙工程隊(duì)（1000-y）米．根據(jù)完成該項(xiàng)工程的工期不超過(guò)10天，列不等式組進(jìn)行分析．【題目詳解】（1）解：設(shè)甲工程隊(duì)每天能鋪設(shè)米，則乙工程隊(duì)每天能鋪設(shè)（）米.根據(jù)題意得：.解得.檢驗(yàn):是原分式方程的解.答：甲、乙工程隊(duì)每天分別能鋪設(shè)米和米.（2）解：設(shè)分配給甲工程隊(duì)米，則分配給乙工程隊(duì)（）米.由題意，得解得．所以分配方案有3種．方案一：分配給甲工程隊(duì)米，分配給乙工程隊(duì)米；方案二：分配給甲工程隊(duì)米，分配給乙工程隊(duì)米；方案三：分配給甲工程隊(duì)米，分配給乙工程隊(duì)米．22、x1=2，x2=-1．【解題分析】

方程利用因式分解法求出解即可．【題目詳解】解：分解因式得：（x-2）（x+1）=0，

可得x-2=0或x+1=0，

解得：x1=2，x2=-1．【題目點(diǎn)撥】此題考查了解一元二次方程-因式分解法，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．23、（1）中位數(shù)是1.5分;眾數(shù)是1分；（2）序號(hào)是3,6號(hào)的選手將被錄用，見(jiàn)解析.【解題分析】

（1）利用中位數(shù)、眾數(shù)的定義求解；

（2）先求出序號(hào)為5號(hào)的選手成績(jī)和序號(hào)為6號(hào)的選手成績(jī)，再與序號(hào)為1、2、3、4號(hào)選手的成績(jī)進(jìn)行比較，即可得出答案．【題目詳解】將說(shuō)課的成績(jī)按從小到大的順序排列：78、1、1、86、88、94，

∴中位數(shù)是（1+86）÷2=1.5，

1出現(xiàn)的次數(shù)最多，

∴眾數(shù)是1．

（2）這六位選手中序號(hào)是3、6的選手將被錄用．原因如下：

序號(hào)為5號(hào)的選手成績(jī)?yōu)椋海ǚ郑?/p>

序號(hào)為6號(hào)的選手成績(jī)?yōu)椋海ǚ郑?/p>

因?yàn)?8.1＞86.9＞86.4＞84.6＞84.2＞80.8，

所以序號(hào)為3、6號(hào)的選手將被錄用．【題目點(diǎn)撥】此題考查了中位數(shù)、眾數(shù)與加權(quán)平均數(shù)，用到的知識(shí)點(diǎn)是極差公式與加權(quán)平均數(shù)公式，熟記各個(gè)公式是解題的關(guān)鍵．24、（1）；（2）；（1）n的值為7或1．【解題分析】

（1）利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式；（2）設(shè)直線(xiàn)AB交x軸于C，如圖，則C（-5，0）