初中物理八年級下冊一、壓強(qiáng) 省賽一等獎

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一、壓強(qiáng)活動一：施加壓力作用匯報內(nèi)容：1.當(dāng)你施加壓力時，物體發(fā)生了什么變化？2.你能根據(jù)物體的變化，判斷壓力的方向嗎？3.

當(dāng)壓力變大時，你又有什么發(fā)現(xiàn)呢？

試一試：完成下列兩個實驗，邊觀察邊思考問題FF共同點：壓力：垂直作用于物體表面的力.②擠壓產(chǎn)生①垂直作用于受力物體表面壓力的概念活動二：受到壓力作用

試一試：完成下列兩個實驗，邊感受邊思考問題匯報內(nèi)容：1.手指感覺又有什么不同呢？2.你覺得是什么原因?qū)е率种父杏X不同？5利用以下器材設(shè)計實驗，完成探究.探究：當(dāng)受壓面材料相同時，影響壓力作用效果的因素請在設(shè)計方案前，先思考解決以下問題：

1.你們小組選哪個器材來顯示壓力作用效果？2.實驗中如何保持受力面積一定，改變壓力？

如何保持壓力一定，改變受力面積？

提示：可邊討論邊動手實驗，以形成你們的方案，并準(zhǔn)備交流.結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越

，壓力作用效果越明顯；當(dāng)壓力相同時，受力面積越

，壓力作用效果越明顯.大小人對地面的壓力的作用效果相同嗎？你是如何判斷的？思考：人對地面的壓力的作用效果相同嗎？你是如何判斷的？思考：問題：為什么壓力相同時，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯呢？S2S4S發(fā)現(xiàn)：隨著受力面積變大，每個面積S上的壓力變

.小討論：哪個物體對水平面的壓力的作用效果最大？S1=SF1=5NF2=16NF3=24NS2=2SS3=4S壓強(qiáng)

物理學(xué)中，引入壓強(qiáng)用來表示壓力的作用效果.

壓強(qiáng)=壓力受力面積

物理學(xué)中，把物體所受的壓力與受力面積之比叫做壓強(qiáng).

誰對地面壓強(qiáng)更大？自行車對地面壓力為600N，兩車輪著地總面積2×10-3

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