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義務(wù)教育教科書(shū)人民教育出版社Goforit!英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)

富蘊(yùn)縣中學(xué)延艷寧過(guò)去進(jìn)行時(shí)中連詞when和whileUnit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?過(guò)去進(jìn)行時(shí)中連詞when和while的區(qū)別目錄CONTENTS01過(guò)去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)02過(guò)去進(jìn)行中when和while的用法03練一練過(guò)去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)PART

01Itwasrainingat4:00p.myesterday.Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Iwasdoingmyhomeworkwhentherainstormcame.Whatwereyoudoing?Lucy.IwaswatchingTVat4:00p.myesterday.IwasdoingmyhomeworkwhileLucywaswatchingTV.過(guò)去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu):was/were+doing.when和while都可以表示“當(dāng)......的時(shí)候”,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。那when和while兩者用法有什么區(qū)別呢?過(guò)去進(jìn)行時(shí)中when和while的用法PART

02

1.(1).when意為“在……時(shí)刻或時(shí)期”,它可兼指“時(shí)間點(diǎn)”與“時(shí)間段”,所引導(dǎo)的從句的動(dòng)詞既可以是終止性動(dòng)詞,也可是持續(xù)性動(dòng)詞。Whentheteachercamein,theyweredrawingatiger.短暫性的動(dòng)作延續(xù)性的動(dòng)作(2).while只指"時(shí)間段",不指"時(shí)間點(diǎn)",從句的動(dòng)詞只限于持續(xù)性動(dòng)詞。如MymotherwaswatchingTVlastnight,whilemyfatherwasplayinggames.

延續(xù)性的動(dòng)作延續(xù)性的動(dòng)作2.(1)When說(shuō)明從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作可以是同時(shí)的,也可以是先后發(fā)生。(2)While則強(qiáng)調(diào)主句的動(dòng)作和在從句動(dòng)作發(fā)生的過(guò)程中或主從句兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。Theboy

fellasleepwhen/whileIwasreading.3.(1)由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí),從句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。(2)如果從句和主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,兩句都用過(guò)去進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,多用while引導(dǎo)。Whentheteachercamein,weweretalking.當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們正在談?wù)?。Theyweresingingwhileweweredancing.我們正在跳舞的時(shí)候,他們正在唱歌。主句:過(guò)去進(jìn)行時(shí)從句:過(guò)去進(jìn)行時(shí)從句:一般過(guò)去時(shí)主句:過(guò)去進(jìn)行時(shí)主句從句When當(dāng)……的時(shí)候過(guò)去進(jìn)行時(shí)(was/were+v-ing)一般過(guò)去時(shí)(v-ed)While當(dāng)……的時(shí)候一般過(guò)去時(shí)(v-ed)過(guò)去進(jìn)行時(shí)(was/were+v-ing)While同時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)(was/were+v-ing)過(guò)去進(jìn)行時(shí)(was/were+v-ing)4.When和while還可以作并列連詞,when表示在那時(shí),while表示“而,卻”,表示對(duì)照關(guān)系。

如Thechildrenwererunningtomovethebagofricewhentheyheardthesoundofamotorbike.Heisstrongwhilehisbrotherisweak.練一練PART

031.Weweretalking________theteachercameintotheclassroom.2.Iwassinging_________hewasdancing.3.__

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