正確使用網(wǎng)絡課件

正確使用網(wǎng)絡126班上周總結扣分問題由各部正負部長解決其他人不準參與其次各大部長不能隨便扣分一次2分屢教不改3分非常嚴重5分衛(wèi)生區(qū)包括撿掉垃圾再扣分組長2分組員1分負責管理衛(wèi)生的人必須在他們掃完之后檢查一遍扣分后管理人2分由于紀律問題被留紀檢部長扣分1分說話的人3分早操可以系鞋帶必須經(jīng)過石錦華陳江民張振龍之一同意否則扣2分上午跑步不許休假除非你有特殊情況??逮住扣2分后邊的大部隊用盡全力跑就ok了但是男生不可以裝著不跑??那么問題來了！網(wǎng)絡的支持者是誰??在一個人的成長與發(fā)展過程中，青少年時期至關重要，承載著個體身心急劇發(fā)育并趨近成熟的重責。而從一個國家、一個民族的發(fā)展來看，青少年群體意味著未來。個體需要健康的心理陪伴一生，國家也需要心理健康的公民延續(xù)希望。作為新興的工具和信息傳遞手段，網(wǎng)絡以其快捷的速度、廣泛的內(nèi)容、開放的環(huán)境以及多樣化的功能而受到大眾的喜愛。網(wǎng)絡正在日漸普及的同時悄然影響著人們的生活，而青少年更是網(wǎng)絡最為活躍的使用者。據(jù)中國青年政治學院教授陸士調(diào)查指出，目前，網(wǎng)絡參與者的80%以上都是青少年。除了享受到網(wǎng)絡帶來的便利，青少年同時也面臨著網(wǎng)絡低俗信息帶來的巨大誘惑和威脅。根據(jù)國際上比較寬泛的一種分類，青少年指年齡為9～19歲的人群，恰好包含了我國的中小學多個年級的學齡少年。為什么說青少年是受到網(wǎng)絡低俗信息危害最大的潛在群體？網(wǎng)絡低俗對青少年的心理有什么危害？答案就在青少年身心發(fā)育的特點中網(wǎng)絡低俗鉆了青少年認知能力相對不成熟的空子網(wǎng)絡低俗迎合了青少年逆反期的獨立意識青少年獨立意識增強，又正值“第二逆反期”。網(wǎng)絡上一些不被允許的行為正好迎合了他們反叛、追求個性的要求。事實上，低俗信息通常與傳統(tǒng)的價值觀相違背，且比較刺激，因此即使知道某些信息會有不好的影響，但為了彰顯自己的獨立性，引起更多的關注，有些青少年還是會沉溺其中，從而習得混亂的價值觀，并對不良行為失去判斷力。

與成年人相比，青少年更容易在虛擬與現(xiàn)實之間迷失方向，更容易被網(wǎng)絡低俗侵蝕和傷害，更需要相對純凈的網(wǎng)絡環(huán)境，期望青少年朋友加強對自身成長規(guī)律、對網(wǎng)絡低俗的認識，樹立“身體健康、道德健康和心理健康”的現(xiàn)代健康觀，提高警惕，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，自覺遠離網(wǎng)絡低俗信息；形成積極正向的興趣愛好，在健康的文體活動中強健體魄、豐富心靈。你知道嗎??網(wǎng)絡的危害??

網(wǎng)絡教育也容易造成青少年過份的依賴性，青少年缺少實踐中得到的直接經(jīng)驗，上網(wǎng)后有些人以為什么都可以從網(wǎng)上得到，其實不然，因為青少年成長的正常過程是不可能被替代的；網(wǎng)絡教育不象過去的教育或媒體有主流，可控制，它的無權威、無主導、多元化在帶給青少年方面的信息的同時，對于尚未完全培養(yǎng)出正確判斷能力、自主分析能力的青少年來說，會影響青少年身心的健康成長；還有，由于網(wǎng)絡快捷方便，使青少年更疏了實際的人際交往，社會活動，易使青少年的情感趨于冷漠，造成”自我封閉”狀態(tài)；另外，網(wǎng)絡畢竟是”虛擬社會”，而與現(xiàn)實社會的反差，會影響青少年在現(xiàn)實生活中的生存能力。網(wǎng)絡電子游戲的危害：

大家猜猜看！李天本是一個性格開朗、成績較好的學生，可自從學會玩游戲機，沒幾天就被這玩意兒迷住了。上學帶小游戲機打，在家用電腦打。黑方塊、跳棋子一樣晃來晃去，趕也趕不走。后來，為了玩這種游戲他經(jīng)常逃學，住在網(wǎng)吧，還向同學借錢買卡。有一天，玩完游戲，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請，一起弄錢以經(jīng)常上網(wǎng)。李天答應了，幾天后，他怎么樣了??

請根據(jù)政治課本思考李天和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。

幫幫看！

戒除網(wǎng)癮漫長而痛苦

北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡成癮治療中心收治的2000多個網(wǎng)癮少年中，有38％因為父母阻止他們玩網(wǎng)游而罵過父母，來自安徽、湖南、北京的幾個孩子甚至用刀砍過父母。長期玩網(wǎng)游的孩子失去正常人的情感，處于麻木狀態(tài)，單純依靠反沉迷系統(tǒng)的硬性限制是不夠的?！胺闯撩韵到y(tǒng)起到的更多的是預防未成年人玩網(wǎng)游上癮，對于已成癮少年，需要多重力量聯(lián)合救助沉迷網(wǎng)游頻發(fā)惡性事件網(wǎng)癡????當前的醫(yī)學界普遍以美國心理學家楊格總結的10種情況作為“網(wǎng)癡”的標準。只要具備其中的5種，便可判斷為“網(wǎng)癡”你有過嗎（1）下網(wǎng)后總念念不忘網(wǎng)事；（2）總嫌上網(wǎng)時間太少而不滿足；（3）無法控制上網(wǎng)；（4）一旦減少上網(wǎng)時間就會焦躁不安；（5）一上網(wǎng)就能忘掉種種不愉快；（6）上網(wǎng)比上學更重要；（7）為上網(wǎng)寧愿放棄重要的人際交往和工作；（8）不惜支付巨額上網(wǎng)費；（9）對親友掩蓋頻頻上網(wǎng)的行為；（10）下網(wǎng)后有疏離、失落感。全國網(wǎng)絡文明公約1、要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息2、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人3、要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友4、要維護網(wǎng)絡安全不破