考后感作文400字

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篇一：作文400字

考試作文400字

考試作文400字〔一〕

下午我們考試，老師在講臺上講題如何回答如何寫的時候，我覺察老師講的題和我拿的試卷不一樣，我細心聽了一遍，然后一看是四單元的試卷，我又看了看同桌的試卷，他是三單元的，我立即舉起手，老師征詢我如何了，我回答說：“我的卷子是四單元的。〞老師愣了一下說：“還有誰的是四單元？〞一下子有許多同學(xué)舉起了手，老師說：“要不是唐睿琪說了出來，你們就全做了四單元卷子了。〞和老師換了卷子，我回到座位上，前面和同桌征詢：“四單元難嗎？有寫話嗎？〞

“有。〞我不慌不忙地說。大家拿到卷子開始答題，我一路順答如流，我答完后檢查了一遍感受都對。下課了老師說：“答完卷子交給唐睿琪。〞我站起來把卷子收齊交給了老師，老師說放學(xué)了，我劍步如流的飛速跑出教室。

我對我考有特別有決心，說不準(zhǔn)能考上一個好分數(shù)呢？

考試作文400字〔二〕

考試完畢了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，這里我想考上一所好的高中還相差甚遠，我認真分析了緣故：

在考試前我并沒有深化復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

臨陣磨槍，突擊英語，平時不擅長積累。

復(fù)習(xí)沒有重點。

這是什么緣故呢？主要是自己思想上的征詢題，我總認為考試沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實與自己所想的是完全相反的。通過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不時的增多，我往常學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些一樣，都是解題方法。在語文方面，我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀才干有所進步。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。因而我更應(yīng)該珍惜光陰，為自己的目的而奮斗！

考試作文400字〔三〕

那一天在下雨的晚上，我?guī)е菙?shù)學(xué)考試的試卷回家，我在哆嗦著，由于我害怕我爸爸打我、罵我、做沒完沒了的思想??

這一次，數(shù)學(xué)沒考好，57分，誒。我回到家里，看見我爸爸媽媽在忙，我內(nèi)心覺得特別羞愧，我想一下子把試卷撕掉，不讓我爸媽明白。但是，撕了又如何樣，老師還不是一樣說??我爸做完事就來休息，我坐去爸爸旁邊，把試卷給他看，他緘默了。我內(nèi)心有數(shù)不盡的羞愧，我說：“爸爸，對不起，我考砸了，你打我、罵我都可以，我毫無怨言。〞我爸爸終于出聲了，叫我跟他來。他帶我去門口看看，我看到一只小鳥，被風(fēng)吹、雨打，一飛就被雨和風(fēng)“打〞下來，它不時在飛，也不時下來，最后它飛回自己的巢了，我爸征詢我嗎明白什么？哦！人生難免有波折，只要堅持不懈，不放棄，勝利就離我們不遠啦！

波折是人生的一局部，不要讓波折壓倒你。

篇二：關(guān)于考試的作文400字

關(guān)于考試的作文400字我想飛得更高今天，我要參與鋼琴考級了，媽媽開著車，送我到容桂鎮(zhèn)高山琴行考級。不一會兒，我們到了，我拉著媽媽沖了進去。哇，今年考級的人數(shù)比上一年增加了好幾倍。我走到老師面前，拿了準(zhǔn)考證，就和媽媽上樓。我有點緊張，心跳得特別快，對媽媽說：“媽媽，我好緊張呀！〞媽媽聽了，撫摸著我的頭，說：“不要緊張，一緊張就考不好了。〞我聽了，心想：說得對，加油！輪到我了，我走進考級的房間，我不時想起媽媽說的那句話，我的心就漸漸地靜下來。老師說：“彈第四個音。〞話音一落，我走到鋼琴旁邊，鞠了躬后，就坐到琴椅上，開始彈了，我依照老師教我的方法，專心致志地彈了起來。過了十幾分鐘，我終于彈完了，一出門，媽媽征詢我：“感受如何？〞我笑瞇瞇地說：“特別輕松。〞過了一會兒，我懷著輕松的心情坐車回家了。

篇三：期中考試后的感想300字400字500字

期中考試后的感想300字400字500字

期中考試后的感想300字

期中考試過去了，我語文考了93分，這不只僅是老師的教導(dǎo)、家長的協(xié)助，更少不了我自己的辛勤勞動。

平時，我上課認真聽講，把老師講的知識一點一點的“吃〞進自己的大腦里，快要期中考試時，我上課更是打起十二分精神，回家后我認真地做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講：“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí)，媽媽相信你，自己會復(fù)習(xí)好功課，能考出好成果的。〞在非常疲憊時，我就悄悄的對自己說：“加油呀，李昕辰，期中考試考一個好成果，不就可以痛爽快快的玩了嗎？假設(shè)你如今不復(fù)習(xí)，那期中考試考差了，誰還會讓你玩呢？媽媽也會小看我的呀！加油！努力！〞

考試成果終于出來了，看著手中的試卷，看著試卷上那鮮紅的“93〞，我的內(nèi)心非常沖動，汗水最終能換來成果，我的努力沒有白費，沒有讓老師、媽媽無望。當(dāng)我又細細研究了試卷，覺察根底知識和作文都是由于有錯別字而扣的分，閱讀也扣了四分，我在以后的學(xué)習(xí)中，要加強閱讀理解知識的訓(xùn)練，作文也要勤寫勤練，俗話說“熟能生巧〞嘛！

期中考試已通過去，成果是對過去學(xué)習(xí)的一個總結(jié)，我以后要接著努力，爭取考出更優(yōu)良的成果！

期中考試后的感想300字

期中考試完畢了，成果雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想，大多都是有馬虎引起的，還有平時努力水平不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只要鍥而不舍才干真正的掌握知識，豐富自己，進步自己的學(xué)習(xí)成果。

滴水穿石確實是鍥而不舍的一種表達。我們航行在沒有邊沿的學(xué)習(xí)海洋上，只要憑仗這種精神，才可能到達知識的此岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動，又不漂亮，但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的，只要你明白得學(xué)習(xí)的重要性，你就會愛上學(xué)習(xí)，堅持不懈地努力下去，才干羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白由于看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。〞讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目的，奮勇前進吧！“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。〞這句話充沛的說明了在學(xué)習(xí)上，只要鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才干到達金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進吧！

期中考試后的感想400字

“叮鈴鈴〞上課的鈴聲響了，同學(xué)們都坐在座位上等著老師。但是，都五分鐘了，仍然沒有看見老師。

不知是誰喊了一聲：“發(fā)試卷〞。班里“轟〞的一下炸開了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻，有的象屁股上長了一根針，一上一下不停往外看。

老師的腳尖剛踏進教室，喧嘩的“集市〞就平靜下來。只見老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏，嘴里不停的說：“老天保佑、老天保佑......〞老師說的什么話我也沒有聽。

終于發(fā)試卷了，老師先發(fā)了90分以上的，左等右等確實是沒有我的。到了80分以上時才聽到我的名字。我把試卷藏在桌洞里，悄悄拿出來一看“89.5〞嗨，我當(dāng)時差點暈過去，只差了0.5分就進入90分，我真是恨死自己了。

因而，成果下滑和我自己是分不開的。在上課時我總有一些小動作，寫作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的缺點，才讓我的成果下滑。我暗下決心以后要以認真、細心的態(tài)度來完成作業(yè)，上課時克制一些小的缺點，做到真正的一心一意。

通過這次考試我明白了自己的缺乏和與他人之間的差距。我要通過自己的努力，在下次考試中，考出理想的成果。

期中考試后的感想500字

當(dāng)我聽到這個成果著實讓我驚奇的特別，尤其是本班的平均分，更是讓我不明白說什么號的。老師你也不要太擔(dān)憂了，以后又時機我們會把它提上去的。分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧！

1.英語聽力：明明告訴自己要專心，可越是如此越發(fā)無法將心思全部投入聽力當(dāng)中來，有時候甚至聽到下一題的時候，還在回想上一題是否正確，這個缺點必需克制。也確實是如此總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分珍貴的分數(shù)。實在是平時應(yīng)該多訓(xùn)練才好。

2.單項選擇題：這個還好吧。有時候也會呈現(xiàn)幾個事態(tài)或語法的錯誤。我會多做練習(xí)的。

3.完形填空：需要耐心，而我缺乏確實實是耐心，專心理解吧。

4.閱讀理解：先看標(biāo)題再讀文章，這是初中英語老師教我的，感激他，這