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第頁(yè)共頁(yè)中班社會(huì)活動(dòng)教案《自我介紹》教案標(biāo)題:自我介紹適用年齡:中班(3-4歲)教學(xué)目標(biāo):1.能夠?qū)W會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的基本信息。2.提高孩子的表達(dá)能力和口語(yǔ)交流能力。3.增強(qiáng)孩子的自信心,培養(yǎng)良好的社交能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.自我介紹的圖片或卡片2.卡片上標(biāo)有自我介紹的模板句子3.活動(dòng)中使用的道具或小道具(如帽子、眼鏡等)教學(xué)步驟:第一步:引入活動(dòng)(10分鐘)1.回顧上一次的活動(dòng),引發(fā)孩子對(duì)自我介紹的討論。2.準(zhǔn)備一些小道具,如帽子、眼鏡等,讓孩子猜猜這些道具是用來(lái)干什么的。第二步:展示自我介紹的卡片(10分鐘)1.準(zhǔn)備一套自我介紹的卡片,每個(gè)卡片上標(biāo)有一個(gè)自我介紹的模板句子。2.分發(fā)卡片給孩子,讓他們看卡片上的句子并發(fā)表意見(jiàn)。引導(dǎo)他們思考并討論這些句子的作用。第三步:示范自我介紹(10分鐘)1.選擇一張卡片上的自我介紹句子,對(duì)孩子們進(jìn)行示范演示。注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表情的模仿。2.提醒孩子們注意示范環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)。第四步:孩子們自我介紹(30分鐘)1.讓孩子們輪流上臺(tái),根據(jù)自己手中的卡片進(jìn)行自我介紹。2.教師在孩子們自我介紹的過(guò)程中,給予他們鼓勵(lì)和肯定。第五步:小組活動(dòng)(20分鐘)1.將孩子們分成若干小組,讓他們互相進(jìn)行自我介紹交流。2.鼓勵(lì)孩子們用自己的話語(yǔ)進(jìn)行自我介紹,并提供必要的幫助和指導(dǎo)。第六步:總結(jié)活動(dòng)(5分鐘)1.回顧活動(dòng)中孩子們的表現(xiàn),給予肯定和欣賞。2.引發(fā)孩子們對(duì)自我介紹的意義和作用的討論。拓展活動(dòng):1.自我介紹游戲:讓孩子們圍坐在一起,每人要說(shuō)出自己的名字并加上一個(gè)形容詞,然后下一個(gè)人要說(shuō)出前一個(gè)人的名字和形容詞,接著說(shuō)出自己的名字和形容詞。這個(gè)游戲既能鍛煉孩子們的記憶能力,也能增加大家對(duì)彼此的了解。2.自我介紹繪畫(huà):讓孩子們根據(jù)自己的選擇,繪制自己的肖像,并在旁邊寫(xiě)上自己的名字和一兩句自我介紹。然后,孩子們可以互相展示并進(jìn)行交流。這樣可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)造力和表達(dá)能力。教學(xué)反思:這個(gè)教案主要針對(duì)中班的幼兒,通過(guò)自我介紹的活動(dòng),能夠提高孩子的表達(dá)能力和口語(yǔ)交流能力,幫助他們建立自信心,并培養(yǎng)良好的社交能力。同時(shí),通過(guò)引入小道具和游戲等元素,使得活動(dòng)更
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