安徽省合肥四十五中學(xué)2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

安徽省合肥四十五中學(xué)2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．愛(ài)米將長(zhǎng)為0.6m、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上，棒A端掛一個(gè)40N的物體，肩上支點(diǎn)O離A為0.2m，她用手壓B端使木棒保持水平平衡，如圖，愛(ài)米的重為500N，則此時(shí)A．木棒屬于省力杠桿B．手壓木棒的壓力大小為80NC．肩對(duì)木棒的支持力大小為40ND．人對(duì)地面的壓力大小為500N2．圖中，水平桌面上有A、B兩個(gè)相同的容器，分別放有甲、乙兩個(gè)小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩球的質(zhì)量相等B．兩球受到的浮力相等C．兩球浸沒(méi)在水中的體積相等D．兩容器底部受到的壓力相等3．如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每格長(zhǎng)度為2cm，用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡，下列說(shuō)法正確的是A．動(dòng)力臂為0.08mB．此時(shí)為省力杠桿C．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4ND．鉤碼總重為2N4．甲、乙兩個(gè)圓柱形固體放置于水平地面上，質(zhì)量相等．現(xiàn)分別在它們的上方各自水平切去一部分質(zhì)量，使得剩余的體積大小相等．問(wèn)圖中哪個(gè)組合一定能保證甲切去的質(zhì)量△m甲大于乙切去的質(zhì)量△m乙()A． B． C． D．5．如圖所示，在相等的時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個(gè)光滑斜面勻速拉到相同的高度，拉力所做的功分別為WA和WB，功率分別為PA和PB，它們之間的關(guān)系是A．， B．，C．， D．，6．如圖所示，物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng)，速度不變，則下列說(shuō)法不正確的是A．物塊的機(jī)械能不變B．物塊受到的平衡力C．物塊受到三個(gè)力的作用D．物塊由于慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)7．如圖是小明在玩過(guò)山車的情景。下列對(duì)此過(guò)程中小明的狀況敘述正確的是A．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 B．在運(yùn)動(dòng)中始終處于二力平衡狀態(tài)C．運(yùn)動(dòng)方向不變 D．受到重力的方向始終豎直向下8．如圖密封的圓臺(tái)容器里裝滿水，若把該容器倒置后，水對(duì)容器底的A．壓強(qiáng)增大，壓力不變B．壓強(qiáng)不變，壓力增大C．壓強(qiáng)減小，壓力減小D．壓強(qiáng)不變，壓力減小9．下列說(shuō)法中正確的是A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能保持不變B．雞蛋掉到地板上摔破了，地板對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地板的作用力C．木箱靜止在地面上，木箱對(duì)地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D．豎直向上拋出后的排球，在空中向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的合力方向豎直向下10．因連降暴雨，河水暴漲，某條大河突然潰堤。當(dāng)?shù)卣杆俪鰟?dòng)沖鋒舟展開救援工作(如圖)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．潰提的原因之一是暴漲的河水對(duì)河堤的壓強(qiáng)變大B．救生衣的密度小于水的密度C．水對(duì)沖鋒舟底部沒(méi)有向上的壓強(qiáng)D．承載人數(shù)增加，沖鋒舟所受的浮力變大11．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰位于凸透鏡一倍焦距內(nèi)時(shí)，人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的A．

B．

C． D．12．浮力的單位是A．瓦特 B．牛頓 C．帕斯卡 D．阿基米徳二、填空題13．如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時(shí)若從膠管向瓶中吹氣，燒瓶受到的浮力_________，燒瓶將會(huì)___________（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）)。14．同一艘船從河里駛向海里時(shí)，

船受到的浮力__________，船身將_________。（選填“上浮、下沉或不變”）15．當(dāng)秋千從高處落下時(shí)，坐在秋千上的小宇同學(xué)相對(duì)于秋千是_______的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)；不用力推秋千，秋千會(huì)逐漸停下來(lái)，此過(guò)程中小宇同學(xué)的慣性______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。16．如圖（a）所示為某座山峰的立體圖，其中的環(huán)狀線為海拔高度相等的相鄰各點(diǎn)所連成的閉合曲線，我們稱之為“等高線”。將等高線投影到平面圖上如圖（b）所示，其中射線與等高線垂直。(1)若山坡表面光滑，則靜止的物體沿_____方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能會(huì)增大。(2)若將同一物體在山峰上重力勢(shì)能相等的相鄰各點(diǎn)連成閉合曲線構(gòu)成“等勢(shì)線”，則“等勢(shì)線”可以看作圖（b）中的_____（選填“等高線”或“射線”）。理由是：_____。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，讓同一小球從斜面的不同高度上靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與_________的關(guān)系；換用質(zhì)量不同的小球，從斜面的相同高度由靜止?jié)L下，到達(dá)水平面時(shí)它們的速度___（選填“相同”或“不同”）。若小球在如圖乙AOB所示光滑軌道由A點(diǎn)靜止開始自由滑下，沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開軌道，不計(jì)空氣阻力，離開B點(diǎn)后最符合題意的運(yùn)動(dòng)軌跡是________（選填“a”“b”“c”或“d”）。18．（8分）某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重（N）鉤碼上升的高度（m）繩端的拉力（N）繩端移動(dòng)的距離（m）機(jī)械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.50.480%（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法_____（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥](méi)有考慮到_________對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。（3）用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出繩子的繞線方式。（_____）（4）通過(guò)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與______無(wú)關(guān)。（5）通過(guò)比較______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）（6）通過(guò)比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：用不同滑輪組提升同一重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率________。19．（8分）在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：（1）每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始自由滑下，是為了使小車到達(dá)水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)的_____。（2）分析圖中水平面的粗糙程度，并觀察比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越______，小車運(yùn)動(dòng)的距離越______。（3）進(jìn)一步推力可知，若水平面絕對(duì)光滑（小車不受任何阻力），則小車會(huì)在水平面上做_______運(yùn)動(dòng)（4）此實(shí)驗(yàn)中采用了_____________法和_______________法。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)你在下圖中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂l2。（________）21．（8分）如圖甲是同學(xué)們常用的燕尾夾，當(dāng)用力壓住C點(diǎn)時(shí)可以打開夾子．打開夾子時(shí)，ABC可看作一個(gè)杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D乙中找出支點(diǎn)的位置，標(biāo)出字母“O”，并畫出最小的動(dòng)力F1．五、計(jì)算題22．（10分）如圖（a）所示，一根長(zhǎng)80厘米的輕質(zhì)杠桿，它的一端可以繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端A用線豎直向上拉著。在離O點(diǎn)60厘米的B點(diǎn)掛一個(gè)重力為120牛的重物。（1）當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，線的拉力為多大？（2）如果重物的懸掛點(diǎn)位置不變，將線的作用點(diǎn)移到OB的中點(diǎn)C，如圖（b）所示，當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，線的拉力又為多大？23．（12分）如圖所示，一開口的薄玻璃杯，裝上8cm高的水后，放在水平桌面上．已知杯子底面積為50cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg．（g=10N/kg）則（1）水對(duì)杯底的壓力為多少牛？（2）杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕？

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

A．阻力臂為：L2=0.2m，動(dòng)力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m，動(dòng)力臂大于阻力臂，故為屬于省力杠桿；B．以O(shè)為支點(diǎn)，動(dòng)力為手對(duì)木棒B端的壓力F，阻力為物體對(duì)木棒A端的拉力，大小等于G，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：F×OB=G×OA即F×（0.6m-0.2m）=40N×0.2m解得：F=20N；C．木棒對(duì)肩的壓力：F壓=F+G=20N+40N=60N肩對(duì)木棒的支持力：F支=F壓=60N；D．人對(duì)地面壓力：F人=G人+G物=500N+40N=540N。2、D【解題分析】試題分析：由題知，甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水；乙懸浮，所以ρ乙=ρ水，則ρ甲＜ρ乙．A、ρ甲＜ρ乙，由圖V甲＞V乙．由m=ρV，不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系，所以兩球質(zhì)量有可能相等，也有可能不相等，故A錯(cuò)誤；B、漂浮和懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物，若兩球質(zhì)量相等，則重力相等，所以浮力相等，若兩球質(zhì)量不相等，則重力不相等，所以浮力也不相等．故B錯(cuò)誤；C、浸沒(méi)在水中的體積即排開水的體積，若兩球所受浮力相等，則浸沒(méi)在水中的體積相等，若兩球所受浮力不相等，則浸沒(méi)在水中的體積不相等，故C錯(cuò)誤；D、兩容器相同，水面高度相同，由F=pS=ρghS，所以兩容器底受到水的壓力相等，故D正確．故選D．3、D【解題分析】試題分析：A、當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時(shí)動(dòng)力臂等于，故A錯(cuò)誤；B、阻力臂的大?。篖2=3×2cm=6cm＞L1，杠桿為費(fèi)力杠桿，故B錯(cuò)誤；C、由圖中彈簧測(cè)力計(jì)指針在3N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得，故D正確．故選D．考點(diǎn)：杠桿的應(yīng)用．4、C【解題分析】

已知m甲=m乙，當(dāng)甲切去的質(zhì)量△m甲大于乙切去的質(zhì)量△m乙，即m甲剩<m乙剩，又因?yàn)槭沟檬Ｓ嗟捏w積大小相等，即V甲剩=V乙剩，由ρ=可知，剩余的甲、乙密度關(guān)系，即甲、乙的密度關(guān)系，ρ甲<ρ乙，已知m甲=m乙，由ρ=可知，甲、乙兩個(gè)圓柱形原來(lái)的體積V甲>V乙，則只有C符合，故C符合題意，ABD不符合題意．5、D【解題分析】由功的原理可知：使用任何機(jī)械都不省功，即沿斜面AO和BO所做的功相同,即WA＝WB，又因?yàn)閠相同,所以由P＝,得PA＝PB，故選D.點(diǎn)睛：無(wú)論是沿斜面AO還是BO勻速拉同一物體，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，即沿斜面AO和BO所做的功相同，題目中又告訴在相等的時(shí)間內(nèi)，即t相同，根據(jù)P＝即可比較PA和PB．6、C【解題分析】

A．物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng)，速度不變，質(zhì)量不變，高度也不變，所以物塊的動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變，則機(jī)械能也不變；B．由題意可知，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則物塊受到平衡力的作用；C．物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng)，速度不變，物塊相對(duì)于傳送帶沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)、也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以物塊不受摩擦力作用，分析可知，只受重力和支持力兩個(gè)力的作用；D．物塊在水平方向上沒(méi)有受到力的作用，是由于慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)。7、D【解題分析】

A．玩過(guò)山車時(shí)，運(yùn)動(dòng)的速度和方向都在改變，因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；B．玩過(guò)山車時(shí)，運(yùn)動(dòng)的速度不斷發(fā)生變化，由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知，處于非平衡狀態(tài)；C．過(guò)山車在軌道上運(yùn)行時(shí)運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生改變；D．重力的方向總是豎直向下的，玩過(guò)山車時(shí)重力也是豎直向下的。8、D【解題分析】

密封的容器裝滿水，將其倒置后，水得深度不變，根據(jù)可知，水對(duì)底部的壓強(qiáng)不變；倒置后水對(duì)底部強(qiáng)的受力面積減小，根據(jù)p=得F=pS可知，底部受到水的壓力減小。故D正確。9、D【解題分析】

A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能不變，但重力勢(shì)能不一定不變，如豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以機(jī)械能不一定不變；故A錯(cuò)誤；B．雞蛋掉到地板上摔破了，地板對(duì)雞蛋的作用力等于雞蛋對(duì)地板的作用力，因?yàn)槭且粚?duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．木箱靜止在水平地面上，受力平衡，木箱對(duì)地面的壓力與木箱所受的重力大小相等故C錯(cuò)誤；D．豎直向上拋出后的排球，受到重力和空氣阻力的作用，二者都是豎直向下的，因此在空中向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的合力方向向下，故D正確．10、C【解題分析】

A．河水暴漲，水位上升，由可得河水對(duì)河堤壓強(qiáng)變大，又有，可知河水對(duì)河堤壓力變大，造成潰堤，故A說(shuō)法正確；B．由浮力可知，漂浮物體密度小于水，救生衣應(yīng)產(chǎn)生較大的浮力，則密度應(yīng)小于水，故B說(shuō)法正確；C．液體內(nèi)部向各個(gè)方向均有壓強(qiáng)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D．承載人數(shù)增加，則重力增加，沖鋒舟始終處于漂浮，浮力等于重力，則浮力變大，故D說(shuō)法正確。11、C【解題分析】

當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí)，物體在凸透鏡成的是正立的放大的虛像。只有選擇項(xiàng)C中所示的情況符合這個(gè)規(guī)律。故選C。12、B【解題分析】

A．瓦特是功率的單位，不符合題意；B．牛頓是力的單位，也是浮力的單位，符合題意；C．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位，不符合題意；D．阿基米徳是古希臘的科學(xué)家，不符合題意．二、填空題13、不變上浮【解題分析】

第一空．當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時(shí)，若從膠管向瓶中吹氣，則瓶?jī)?nèi)氣壓變大，將水壓出來(lái)，燒瓶自身重力減小，但由于浸沒(méi)在水中，排開液體體積不變，由于阿基米德原理知道，此時(shí)的浮力不變；

第二空．由于浮力大于自身重力，所以，燒瓶將會(huì)上浮。14、不變上浮【解題分析】

第一空．船無(wú)論是在河中還是在海中都漂浮，浮力等于船的重力，重力不變，船受到的浮力不變；第二空．海水的密度大于河水的密度，船受到的浮力不變，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，船進(jìn)入海水時(shí)排開液體的體積變小，即船會(huì)上浮。15、靜止不變【解題分析】

第一空．秋千從高處落下，小宇相對(duì)于秋千位置沒(méi)有發(fā)生變化，此時(shí)他是靜止的；第二空．慣性是物體本身的一種基本屬性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，小宇的質(zhì)量不變，慣性不變。16、射線等高線物體質(zhì)量不變，所處的高度相同時(shí)，重力勢(shì)能相同【解題分析】

(1)[1]若山坡表面光滑，則靜止的物體將會(huì)沿著山坡表面向下運(yùn)動(dòng)，即沿射線方向運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體速度增大，動(dòng)能會(huì)增大。(2)[2][3]等勢(shì)線就是重力勢(shì)能相等的線，根據(jù)重力勢(shì)能大小的影響因素可知，物體重力勢(shì)能相等即所處的高度相等，所以“等勢(shì)線”可以看作圖（b）中的等高線。三、實(shí)驗(yàn)題17、速度相同c【解題分析】

第一空．讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，即小球的質(zhì)量相同，但滾到斜面低端的速度不同，目的是為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；第二空．為使小球的速度相同，需使質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度由靜止滑下。第三空．根據(jù)題意，軌道AOB是光滑軌道，所以小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒；小球從A點(diǎn)由靜止滑下，所以小球的機(jī)械能等于A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能，整個(gè)過(guò)程中，機(jī)械能守恒，a虛線的最高點(diǎn)超過(guò)了A點(diǎn)的高度，這是不可能的；b虛線的最高點(diǎn)與A點(diǎn)的高度相同，而在最高點(diǎn)時(shí)，小球仍具有向右運(yùn)動(dòng)的速度，所以b虛線所示的機(jī)械能大于A點(diǎn)的機(jī)械能，也是不可能的；c虛線的最高點(diǎn)低于A點(diǎn)，由于在最高點(diǎn)時(shí)小球仍運(yùn)動(dòng)，其總機(jī)械能可能與開始時(shí)的機(jī)械能相等，符合實(shí)際；d虛線小球離開軌道時(shí)，由于慣性，應(yīng)具有沿軌道方向向上運(yùn)動(dòng)的速度，d虛線不可能。18、勻速不正確摩擦繩子繞法（繩子段數(shù)）2、3越低【解題分析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體勻速升高，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于拉力大小；第二空．他的想法不正確，理由如下；第三空．因?yàn)樗龥](méi)有考慮到繩子與輪之間的摩擦對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響，導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)偏??；第四空．根據(jù)繩子自由端移動(dòng)的距離與物體升高的高度的關(guān)系：s=nh，在實(shí)驗(yàn)2中，繩子的有效應(yīng)段數(shù)為3，因此乙圖中繩子的起始端應(yīng)在動(dòng)滑輪上，如圖所示：第五空．甲乙兩個(gè)相同的滑輪組只是繩子繞法不同，繩子的有效段數(shù)分別為2、3，提升相同的物體，但機(jī)械效率相同；故通過(guò)比較1和2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子繞法無(wú)關(guān)；第六空．探究滑輪組的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，應(yīng)使用相同滑輪組，并改變物重，因此應(yīng)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。第七空．通過(guò)比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，提升相同的物體，丁圖中要克服兩個(gè)動(dòng)滑輪做額外功，丙圖中要克服一個(gè)動(dòng)滑輪做額外功，丁圖中的裝置機(jī)械效率低，故可得出結(jié)論：提升物重相同的物體，使用滑輪組的動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低。19、速度相同小遠(yuǎn)勻速直線控制變量法科學(xué)推理法【解題分析】

第一空．每次讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度；第二空．試驗(yàn)中，換用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面，小車在不