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2024屆湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣物理八下期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.正在加速出站的火車,如果其受到的外力都消失了,則火車將A.繼續(xù)加速 B.逐漸減速C.保持靜止?fàn)顟B(tài) D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)2.下列屬于費(fèi)力杠桿的是:A.開(kāi)啤酒瓶蓋的開(kāi)瓶器 B.剝核桃殼的核桃鉗C.鉤魚(yú)者手中的魚(yú)桿 D.撬釘子的釘錘3.下列說(shuō)法中正確的是()A.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大B.受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C.壓強(qiáng)與物體的重力成正比,與受力面積成反比D.在壓力相同情況下,受力面積越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小4.分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個(gè)滑輪的重均為10N。不計(jì)繩重及摩擦,此過(guò)程中A.拉力F甲小于拉力F乙B.F甲做的功等于F乙做的功C.甲滑輪組的機(jī)械效率小于乙滑輪組的機(jī)械效率D.F甲做功的功率大于F乙做功的功率5.如圖所示的是攝影師拍攝到的小螞蟻搬運(yùn)東西時(shí)猶如玩雜耍“疊羅漢”的精彩畫(huà)面;無(wú)風(fēng)時(shí),最上端的螞蟻馱著果實(shí)靜止不動(dòng),對(duì)于該靜止的果實(shí),下列說(shuō)法正確的是A.果實(shí)受到的重力和螞蟻對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B.果實(shí)受到的重力和果實(shí)對(duì)螞蟻的壓力一對(duì)相互作用力C.果實(shí)能靜止,是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力小于果實(shí)受到的重力D.果實(shí)能靜止,是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力大于果實(shí)受到的重力6.下列現(xiàn)象中,證明分子間存在間隙的是A.裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆B.裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子C.裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水D.裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽7.把同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng).分別為p1和p1.如圖所示,把甲放在乙的上面,則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為()A.pl+p1 B. C. D.8.體檢時(shí),小宏靜立在體重秤上,下列幾對(duì)力中屬于彼此平衡的是A.小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力B.小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)他的支持力C.秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力D.小宏受到的重力與秤對(duì)他的支持力9.把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.物體上浮,F(xiàn)浮=6N B.物體懸浮,F(xiàn)?。?NC.物體漂浮,F(xiàn)?。?N D.物體沉在水底,F(xiàn)浮=6N10.簡(jiǎn)單機(jī)械在我們生活中運(yùn)用廣泛。如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械在使用過(guò)程中,省力的是()A.獨(dú)輪車 B.釣魚(yú)竿C.天平 D.定滑輪11.如圖所示的四種情形中,屬于二力平衡的是A. B.C. D.12.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A.在昭通用普通茶壺?zé)_(kāi)水,沸水的溫度可達(dá)100℃ B.兩個(gè)雞蛋的重約為1NC.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103N D.一張課桌的高度約1.2m二、填空題13.如圖所示,用100N的水平拉力拉一個(gè)重400N的物體A,恰好使物體A沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若A所受地面摩擦力為160N,假如在5s時(shí)間內(nèi),物體水平移動(dòng)1m,不計(jì)繩和滑輪的自重,則在此過(guò)程中,拉力F做功為_(kāi)_______,功率為_(kāi)_______,該裝置的機(jī)械效率為_(kāi)_______。14.“探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)與物質(zhì)種類關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使兩杯液體的質(zhì)量、升高溫度相同,_____不同,通過(guò)記錄________來(lái)比較吸收熱量的多少。在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,掛上鉤碼前應(yīng)調(diào)節(jié)_____,使杠桿在________位置平衡。15.如圖裝置,隔板在容器正中央,向隔板左右兩側(cè)容器分別倒入甲、乙兩種液體,此時(shí)橡皮膜變平了,現(xiàn)將質(zhì)量相等的小球A、B分別放入甲、乙液體中,小球均沉底,此時(shí)橡皮膜還是平的,則A、B兩小球排開(kāi)液體的質(zhì)量關(guān)系m排甲_____m排乙,兩小球的密度關(guān)系ρA______ρB(均選填“>”、“<”或“=”)16.證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是______,最早測(cè)出大氣壓的科學(xué)家是意大利的______,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=______mmHg=______Pa.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)(2017?東營(yíng)卷)物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為_(kāi)___cm.(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象,生活中的____(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)是利用這一原理制成的.保持凸透鏡不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng)一段距離,要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離,像_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),則光屏上___(選填“有”或“沒(méi)有”)小泥點(diǎn)的像或影子.(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了.使光屏遠(yuǎn)離透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有______作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的_______.18.(8分)小明總結(jié)初中所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)要研究的物理量不能直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們轉(zhuǎn)換成其他可測(cè)量的物理量,從而進(jìn)行研究比較.(1)在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,使木塊在水平桌面上做_____運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),間接測(cè)得滑動(dòng)摩擦力的大??;(2)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,小球A撞擊物塊B時(shí)動(dòng)能的多少,是通過(guò)觀察比較物塊B在同一水平面上_____的大小反映出來(lái)的.19.(8分)探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系器材三個(gè)質(zhì)量________的小球,斜面,木塊過(guò)程方法裝置如圖,讓小球分別從_____高度自由滾下,觀察______被推動(dòng)的距離。木塊被推的越遠(yuǎn),說(shuō)明球的動(dòng)能_______。通過(guò)木塊移動(dòng)距離反映小球動(dòng)能大小,運(yùn)用的是________法。結(jié)論結(jié)論速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能_________。四、作圖題20.(8分)如圖所示是正啟動(dòng)上升的電梯,請(qǐng)畫(huà)出站在電梯里的人所受力的示意圖21.(8分)如圖所示,用螺絲刀撬釘子,O為支點(diǎn),畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂l1以及阻力F1.五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,一名體重為560N的學(xué)生站在水平地面上,用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m.(繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計(jì))。(1)若勻速提升重物的過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力的功率多大?(2)若用該滑輪組將800N的重物勻速提起1m,機(jī)械效率又是多大?23.(12分)如圖甲是《天工開(kāi)物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔棒,其示意圖如圖乙所示。輕質(zhì)桿杠的支點(diǎn)。距左端L1=0.5m,距右端L2=0.2m。在杠桿左端懸掛質(zhì)量為2kg的物體A,右端掛邊長(zhǎng)為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時(shí),正方體B的質(zhì)量為7kg。(g=10N/kg,不計(jì)杠桿與軸之間摩擦)(1)求:①繩子對(duì)B的拉力FB;②正方體B對(duì)地面的壓力F壓;③正方體B對(duì)地面的壓強(qiáng)pB;(2)若把B物體浸沒(méi)在水中,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這種情況下A物體是否能將物體B提起。(設(shè)B始終浸沒(méi)水中)
參考答案一、選擇題1、D【解題分析】
正在加速出站的火車,如果將它受到的外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可得,該火車將永遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)下去.故選D.2、C【解題分析】A.開(kāi)瓶器的動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.核桃鉗動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.釣魚(yú)竿動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意;D.撬釘子的釘錘動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;故選C.點(diǎn)睛:可根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系來(lái)比較判斷是什么杠桿,當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí),是省力杠桿,當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí),是費(fèi)力杠桿.3、D【解題分析】
A.當(dāng)把物體自由放置在水平地面上時(shí),對(duì)地面壓力由重力引起,即F=G;但有時(shí)壓力與重力無(wú)關(guān),如豎直墻面受到的壓力;故A錯(cuò)誤;B.壓力一定時(shí),受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,故B錯(cuò)誤;C.由p=可得,壓力一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積成反比;受力面積一定時(shí),壓強(qiáng)與壓力成正比,故C錯(cuò)誤;D.由p=可得,壓力一定時(shí),受力面積越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越?。蔇正確.4、B【解題分析】
由圖通過(guò)動(dòng)滑輪繩子段數(shù):甲中n=2,乙中n=3。A.不計(jì)繩重及摩擦所以F甲大于F乙;B.W總=W有+W額提起的物體重和動(dòng)滑輪重相同,且物體提起高度相同,所以有用功和額外功都相同,所以總功即拉力做功相同;C.提起物體和動(dòng)滑輪重相同,所以機(jī)械效率相等;D.因?yàn)樽龉r(shí)間相等時(shí),根據(jù),拉力做功相等,所以甲和乙做功的功率相等。5、A【解題分析】
A.果實(shí)受到重力和螞蟻的支持力作用,二者作用在同一物體上,大小相等,方向相反,在同一直線上,符合二力平衡的條件,故A說(shuō)法正確;B.果實(shí)受到的重力和果實(shí)對(duì)螞蟻的壓力方向相同,不是一對(duì)相互作用力,故B說(shuō)法不正確;CD.果實(shí)能夠靜止,是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力等于果實(shí)受到的重力,故C、D說(shuō)法不正確。6、D【解題分析】
裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆;裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子;裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水說(shuō)明物體間存在間隙,裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽說(shuō)明分子間存在間隙,故D符合題意,ABC不符合題意。7、C【解題分析】
設(shè)兩正方體的密度為ρ,邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)甲和L乙,則甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)是:
,
即;
同理知道,
,
當(dāng)把甲放在乙的上面時(shí),乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)是:
故只有C正確。8、D【解題分析】
A.小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力,二力作用在不同的物體上,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B.小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)他的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;C.秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;D.小宏受到的重力與秤對(duì)他的支持力,二力符合二力平衡的條件,因此二力是一對(duì)平衡力.9、C【解題分析】
根據(jù)阿基米德原理知道,物體浸沒(méi)水中時(shí),所受浮力是:F浮′=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N,又因?yàn)镚=5N,即F浮′>G,故物體將上浮,最后漂浮于水面上,由平衡條件知道,此時(shí)物體受到的浮力等于重力,即F浮=G=5N.10、A【解題分析】
A.獨(dú)輪車在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A符合題意;B.釣魚(yú)桿在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B不符合題意;C.托盤(pán)天平的動(dòng)力臂等于阻力臂,托盤(pán)天平是等臂杠桿,不省力、不費(fèi)力,故C不符合題意;D.定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,其動(dòng)力臂等于阻力臂,不省力、不費(fèi)力,故D不符合題意。11、B【解題分析】
A.圖中兩個(gè)力雖然大小相等、方向相反、在同一直線上,但是兩個(gè)力是作用在兩個(gè)不同物體上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B.圖中兩個(gè)力大小相等、方向相反、在同一直線上,且作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確。C.圖中兩個(gè)力大小不等,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.圖中兩個(gè)力雖然大小相等、方向相反、作用在同一物體上,但兩個(gè)力不在同一直線上,不是平衡力,故D錯(cuò)誤;12、B【解題分析】試題分析:本題考查了生活中的一些基本物理量的估計(jì),要對(duì)學(xué)過(guò)的物理量心中有數(shù).菏澤大氣壓大約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,用普通茶壺?zé)_(kāi)水,沸水的溫度可達(dá)100℃,一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為50g,兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為100g,由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,重約為1N,中學(xué)生重力約為500N,雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為500N,一張課桌的高度約0.8m.考點(diǎn):溫度的估計(jì)、重力的估計(jì)、壓力的估計(jì)、長(zhǎng)度的估計(jì)二、填空題13、200J40W80%【解題分析】
第一空.由圖可知,該滑輪為動(dòng)滑輪,繩子的有效股數(shù)n=2,則繩端移動(dòng)的距離為:s繩=ns物=2×1m=2m,拉力F做的功為:W總=Fs繩=100N×2m=200J。第二空.拉力F做功的功率為:p===40W。第三空.物體所受地面的摩擦力約為160N,則有用功為:W有=fs物=160N×1m=160J,則該裝置的機(jī)械效率為:η===80%。14、種類加熱時(shí)間平衡螺母水平【解題分析】
第一空、第二空.“探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)與物質(zhì)種類關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),要使兩杯液體的質(zhì)量相同、初溫相同,而種類不同;由于加熱所用的酒精燈相同,則通過(guò)比較加熱時(shí)間就可以比較吸收熱量的多少。第三空、第四空.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,掛上鉤碼前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,為了便于測(cè)量力臂,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡。15、=>【解題分析】
第一空.原來(lái)橡皮膜在甲、乙液體中是平的,說(shuō)明此處甲、乙兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等;將A、B小球分別放入甲、乙液體中后,小球均沉底,甲乙兩液面上升,橡皮膜在兩液體中的深度增加,此時(shí)橡皮膜還是平的,說(shuō)明深度增加后甲乙兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)仍然相等,設(shè)橡皮膜在甲、乙液體中的深度增加量各為△h甲、△h乙,則:,即:。因隔板在容器正中央,則兩側(cè)容器底面積相等,設(shè)兩側(cè)底面積為S,則放入A、B小球后它們排開(kāi)液體的體積分別為:V排甲=S△h甲,V排乙=S△h乙,則A、B小球排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為:m排甲=ρ甲V排甲=ρ甲S△h甲,m排乙=ρ乙V排乙=ρ乙S△h乙,所以m排甲=m排乙。第二空.因原來(lái)甲、乙兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等,從圖中可看出橡皮膜在甲液體中的深度小于在乙液體中的深度,根據(jù)得ρ液=在可知,甲液體得密度大于乙液體得密度,即ρ甲>ρ乙。因放入的A、B小球均沉底,則A小球體積為:VA=V排甲=,B小球體積為:VB=V排乙=。因m排甲=m排乙,ρ甲>ρ乙,則VA<VB。根據(jù)ρ=,A、B小球的質(zhì)量相等,VA<VB,則小球A的密度大于小球B的密度,即ρA>ρB。16、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)托里拆利7601.01×105【解題分析】
第一空.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是歷史上有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)。第二空.意大利科學(xué)家托里拆利是歷史上第一次精確測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家。托里拆利測(cè)出,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值等于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),即p0===1.013×105Pa。第三空、第四空.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=1.01×105Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17、10.6(10.2~10.8均可得分)照相機(jī)左變小沒(méi)有發(fā)散前方(或前面、前邊)【解題分析】試題分析:(1)對(duì)mm刻度尺讀數(shù)時(shí)要有估計(jì)值,故所測(cè)出凸透鏡的焦距為10.6cm.(2)由圖乙知:像距小于物距,故所成的是倒立的、縮小的實(shí)像,則生活中的照相機(jī)是利用這一原理制成的.成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像減?。时3滞雇哥R不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng)一段距離,物距增大,要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該把光屏向左移動(dòng)一段距離,像變?。?)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn),不影響光的折射,則光屏上沒(méi)有小泥點(diǎn)的像或影子.(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,即像的位置后移.使光屏遠(yuǎn)離透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的前方.【考點(diǎn)定位】探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)過(guò)程及其應(yīng)用.18、勻速直線運(yùn)動(dòng)距離【解題分析】
(1)當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,則摩擦力與拉力相等,采用的是轉(zhuǎn)換法;(2)該實(shí)驗(yàn)也采用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)比較小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球動(dòng)能的大?。绢}目詳解】(1)本題運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小反映出滑動(dòng)摩擦力的大小,前提是木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)受力平衡,只有這樣拉力與摩擦力才是一對(duì)平衡力;(2)在研究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)時(shí),因?yàn)閯?dòng)能可以做功,所以我們是通過(guò)觀察小球推動(dòng)物塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球動(dòng)能大小的.19、不同相同木塊越大轉(zhuǎn)換越大【解題分析】
[1]動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度有關(guān),探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),小球的質(zhì)量應(yīng)不同,所以實(shí)驗(yàn)中,要使用三個(gè)質(zhì)量不同的小球,以及斜面,木塊;[2]要探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保證速度相同,所以讓質(zhì)量不同的小球分別從相同高度自由滾下,這樣小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等;[3]小球撞擊木塊,木塊移動(dòng)一段距離后停止,實(shí)驗(yàn)中就是通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離來(lái)比較動(dòng)能大小的;[4]木塊被推的越遠(yuǎn),說(shuō)明對(duì)木塊做的功越多,則小球的動(dòng)能越大;[5]這種通過(guò)木塊移動(dòng)距離反映小球動(dòng)能大小的方法是實(shí)驗(yàn)中常用的是轉(zhuǎn)換法;[6]小球的質(zhì)量越大,木塊被推動(dòng)越遠(yuǎn),說(shuō)明做功越多,小球的動(dòng)能越大,所以通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。四、作圖題20、【解題分析】
電梯勻速上升,所以電梯所受的重力和繩對(duì)電梯的拉力是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反。重力的作用點(diǎn)在重心,方向豎直向下;電梯所受向上力的作用點(diǎn)在電梯的上部,方向豎直向上。如圖所示:【題目點(diǎn)撥】要解決此題,知道力的示意圖就是將力的大小、方向、作用點(diǎn)表示在圖上.首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,找到力、力的作用點(diǎn)和方向.21、略【解題分析】找到支點(diǎn)O,從O點(diǎn)作F1作用線的垂線段L1,即為F1的力臂;釘子對(duì)螺絲刀的阻力F1是豎直向下的,作用點(diǎn)在接觸處.如圖所示:五、計(jì)算題22、(1)75%,40W;(2)80%。【解題分析】
(1)根據(jù)題意知道,滑輪組提升物體時(shí)做的有用功是:W有=Gh=600N×1m=600J,由η=W有/
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