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2024屆山東省壽光市紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)物理八下期末監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.甲乙兩只質(zhì)量不同的實(shí)心鐵球,已知甲球的質(zhì)量大于乙球,現(xiàn)將它們投入同一沸水中,一段時(shí)間后取出.當(dāng)它們放出相同的熱量后再相互接觸,則A.熱量一定由甲傳遞給乙 B.熱量一定由乙傳遞給甲C.熱量可能由甲傳遞給乙 D.沒有發(fā)生熱傳遞2.在國際單位制中,功率的單位是A.瓦特 B.牛頓 C.焦耳 D.開爾文3.2015年12月1日世界蹦床錦標(biāo)賽在丹麥歐登塞落幕,中國隊(duì)以8金3銀2銅領(lǐng)跑獎(jiǎng)牌榜.關(guān)于運(yùn)動(dòng)員從圖所示的最高點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的過程中(不計(jì)空氣阻力的影響),下列說法中正確的是A.一直做加速運(yùn)動(dòng)B.在最低點(diǎn)時(shí)受力平衡C.接觸到蹦床時(shí)開始減速D.所受重力等于彈力時(shí)速度最大4.下列實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()A.利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石B.給門軸上的合頁加潤滑劑C.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙D.駕駛員開車時(shí)要系好安全帶5.如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),物體B相對(duì)于地面靜止,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是()A.B受到的摩擦力大小為2N,方向?yàn)樗较蜃驜.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左C.拉力F做功的功率為1.2WD.在運(yùn)動(dòng)過程中若將拉力F增大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也將增大6.共享單車投向洛陽市場(chǎng),為創(chuàng)建洛陽文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線,以下關(guān)于自行車的說法正確的是A.較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B.輪胎表面凹凸不平的花紋可以增大摩擦C.騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)機(jī)械能增大D.快速騎車時(shí),剎車后還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于人和車受到慣性作用7.如圖為自動(dòng)垂直升降式車庫的停車過程示意圖.下列關(guān)于汽車勻速上升時(shí)的說法,正確的是()A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加8.如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是()A.B.C.D.9.生活中有許多諺語和歇后語都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列能夠說明“力的作用是相互”的是A.啄木鳥打洞,全憑嘴硬B.小小秤砣壓千斤C.一個(gè)巴掌拍不響D.磨刀不誤砍柴工10.下列關(guān)于一般中學(xué)生的估算中,最接近實(shí)際的是A.重約為100NB.正常步行速度為10km/hC.雙站立于水平地面時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是5000PaD.游泳漂浮在水面時(shí),受到的浮力是500N11.2019年4月23日下午,中國人民解放軍海軍成立70周年多國海軍活動(dòng)海上閱兵在青島附近??沼蚺e行.如圖是受閱的094彈道導(dǎo)彈核潛艇該潛艇在海面下勻速下潛過程中()A.受到的重力小于浮力B.上、下表面受到的壓力差變大C.受到的壓強(qiáng)變大,浮力不變D.受到的壓強(qiáng)變大,浮力變大12.在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明將長方體木塊(每個(gè)面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,如圖所示。以下相關(guān)說法中不正確的是()A.木塊共受到兩對(duì)平衡力作用B.木塊所受桌面的支持力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力D.用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)13.下列事實(shí)中不能說明大氣壓存在的是()A.吸盤吸附在墻面 B.注射器將藥水注入人體C.去殼熟雞蛋吸入瓶內(nèi) D.紙杯托水14.下列四種情況中,人對(duì)物體沒有做功的是()A.快遞員抱著郵件乘電梯上樓B.推出去的鉛球在空中飛行C.用力推汽車走了一段距離D.將杠鈴從地上舉起15.關(guān)于生活中的物理,下列分析不正確的是A.靜止在空中的熱氣球不具有慣性B.船閘利用了連通器的原理C.潛水艇是通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的D.飛機(jī)機(jī)翼的升力利用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理16.如圖所示,在拔河比賽中,下列四個(gè)措施都可以增大摩擦,從影響摩擦大小的因素來分析,與其他三項(xiàng)不同的是A.雙手用力握住繩子B.雙手帶上紗布手套C.腳穿帶有花紋的鞋子D.比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上17.如圖所示的生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是()A.筷子B.核桃夾C.鑷子D.面包夾18.如圖水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地.下列說法正確的是A.小明深陷雪地說明他對(duì)雪地的壓力比芳芳大B.小明深陷雪地說明他對(duì)雪地的壓強(qiáng)比芳芳大C.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對(duì)雪地的壓強(qiáng)大D.如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇,那么他倆對(duì)雪地的壓強(qiáng)一樣大19.如圖所示,O為輕質(zhì)杠桿AB的支點(diǎn),B點(diǎn)掛一重物G,現(xiàn)分別用F1、F2、F3、F4作用于杠桿,且均能使杠桿保持水平位置平,則其中最小的力是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F420.放在水平桌面上靜止不動(dòng)的物理課本,受到彼此平衡的兩個(gè)力是A.物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力B.物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力C.桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力D.桌面受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力21.將一小石塊和小木塊拋入一盆水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上,石塊卻沉入水底,下列分析正確的是A.木塊受到浮力,石塊不受浮力B.木塊浮在水面上,所受浮力大于自身的重力C.木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力D.石塊沉入水中,所受浮力小于自身的重力22.下列有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是A.運(yùn)動(dòng)員擊打排球的不同部位,排球的運(yùn)動(dòng)情況不同,說明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)B.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)⒘⒓挫o止C.排球在落地后還能繼續(xù)滾動(dòng),是因?yàn)槭艿搅藨T性的怍用D.排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)23.如圖所示,用F=12N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),物塊B靜止不動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N,則物塊A所受地面的摩擦力的大小及方向?yàn)椋ǎ〢.5N,向左 B.7N,向左 C.7N,向右 D.17N,向右24.下列數(shù)據(jù)估測(cè)正確的是()A.課桌的高度為175cm B.托起兩個(gè)雞蛋的力約為1NC.一個(gè)中學(xué)生的重力約為50N D.人正常步行的速度約為20m/s25.在如圖所示的四位科學(xué)家中,最先精確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的物理學(xué)家是A.托里拆利 B.牛頓C.瓦特 D.帕斯卡26.下列關(guān)于慣性說法正確的是()A.超速行駛的汽車很難停下來,說明速度越大慣性越大B.汽車突然剎車時(shí),站在車上的人會(huì)傾倒,說明車具有慣性C.靜止的載重汽車很難啟動(dòng),是因?yàn)檩d重汽車的慣性大D.汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性27.關(guān)于功率和機(jī)械效率,下列說法正確的是()A.機(jī)械效率高的機(jī)械,功率一定大B.做功時(shí)間長的機(jī)械,功率一定小C.由于存在機(jī)械重和摩擦,機(jī)械的機(jī)械效率小于100%D.功率大的機(jī)械,做功一定多28.如圖所示,用輕質(zhì)彈簧(彈簧質(zhì)量和空氣阻力忽略不計(jì))把小球掛在天花板上,當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是A.小球的機(jī)械能守恒B.小球的重力勢(shì)能的減少量等于小球動(dòng)能的增加量C.小球的重力勢(shì)能的減少量大于彈簧彈性勢(shì)能的增加量D.小球的重力勢(shì)能的減少量小于小球動(dòng)能的增加量29.下列關(guān)于力的說法正確的是A.兩個(gè)物體不接觸,就不會(huì)產(chǎn)生力的作用B.兩個(gè)物體只要接觸,就一定會(huì)產(chǎn)生力的作用C.一個(gè)物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用D.沒有物體就沒有力的作用30.如圖所示,體重為510N的人,用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)中物體A受到地面的摩擦阻力為200N.動(dòng)滑輪重為20N(不計(jì)繩重和摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動(dòng)滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,).則下列計(jì)算結(jié)果中正確的是A.人對(duì)地面的壓力為400NB.繩子自由端受到的拉力大小是100NC.人對(duì)地面的壓力為250ND.繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度是0.06m/s二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中測(cè)一實(shí)心正方體重力,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N;把物體一半體積浸入在水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)物體所受浮力為________N,當(dāng)把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下,放入水中靜止時(shí),物體所處的狀態(tài)是________(選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)。32.夏日金山湖中荷花盛開,飄來陣陣花香,這是_____現(xiàn)象;淸晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在_____力;湖中的荷葉隨風(fēng)擺動(dòng),說明力可以改變物體的_____.33.小明在老師的指導(dǎo)下用小球和彈性很好的輕質(zhì)橡皮筋等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)與探究:讓一系于橡皮筋一端的小球從某懸掛點(diǎn)O的正下方P點(diǎn)由靜止釋放如圖甲所示,整個(gè)下落過程中,橡皮筋所受彈力F與小球下落高度h的關(guān)系如圖乙所示;小球下落的速度v與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示.已知該輕質(zhì)橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸長1cm,經(jīng)測(cè)量小球從P點(diǎn)下落到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為:ha=0.4m,hb=0.6m,hc=0.9m.(不計(jì)空氣阻力)(1)當(dāng)橡皮筋的伸長量最大時(shí),小球的速度為___________(選填“va”、“vb”或“0”),此時(shí),小球處于___________狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”);(2)實(shí)驗(yàn)中所用小球的重力為___________N.34.如圖甲所示是一種新型拖把——“真好拖”,包含拖把與脫水裝置,圖乙是其結(jié)構(gòu)圖.在使用時(shí)只需將拖把浸濕,然后放在脫水槽中,用腳踩動(dòng)踏板,脫水槽會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),拖把上的水就會(huì)從小孔被甩到容器內(nèi).脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋,其作用是__________________________.如果腳踩踏板時(shí),脫水槽帶動(dòng)拖把轉(zhuǎn)動(dòng),拖把上的水由于________被甩入容器內(nèi),拖把的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)__________(選填“沒發(fā)生”或“發(fā)生”)改變.35.如圖所示,放置于水平桌面上的A、B兩容器,底面積相等,注入同種液體,且液面高度相同。則液體對(duì)A容器底部的壓強(qiáng)________液體對(duì)B容器底的壓強(qiáng);液體對(duì)A容器底部的壓力__________液體對(duì)B容器底部的壓力。(選填“大于”“小于”或“等于”)36.攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然,超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。一位攀巖者體重為520N,背著質(zhì)量為8kg的背包,用時(shí)40min登上高為9m的峭壁。在此過程中攀巖者對(duì)背包做功_____J,他做功的平均功率是______W。(g取10N/kg)37.液體沸騰的條件________________、__________________________。38.如圖所示為我軍最先進(jìn)的主戰(zhàn)坦克99A,其總質(zhì)量達(dá)50t。當(dāng)99A坦克靜止在水平地面時(shí)履帶與地面的總接觸面積為4m2,此時(shí)坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)為_____Pa。39.星期天小明和爸爸到無錫長廣溪公園的沙灘玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳?。∶魍话l(fā)奇想對(duì)爸爸說:“我的質(zhì)量是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當(dāng)我在水平沙灘上行走時(shí),對(duì)沙灘的壓強(qiáng)是____________Pa”(g取10N/kg);小明仔細(xì)觀察,自己的腳印比爸爸的深,但爸爸踩出的腳印卻比自己大.此時(shí)______(填“能”或“不能”)比較自己和爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大?。?0.如圖所示,2018年12月8日,中國成功發(fā)射“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器。(1)進(jìn)入月球軌道時(shí),“嫦娥四號(hào)”向前噴出氣體制動(dòng),從而使探測(cè)器減速.說明力的作用是_______,同時(shí)也說明力能改變物體的_______。(2)“嫦娥四號(hào)”在著陸月球前,圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)它處于_______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài).(3)探測(cè)器在著陸月球后,它的質(zhì)量與在地球上的質(zhì)量相比將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小明和小華在家里燒水時(shí)發(fā)現(xiàn),“燒開一壺水比燒開同樣溫度的半壺水的需要時(shí)間長”。根據(jù)這一現(xiàn)象他們猜想:水吸收熱量的多少與水的質(zhì)量有關(guān),并進(jìn)一步提出假設(shè),你認(rèn)為他的假設(shè)可能是:____________________。(1)為了驗(yàn)證以上假設(shè),他們來到實(shí)驗(yàn)室,各自用如圖所示裝置分別對(duì)不同質(zhì)量的水進(jìn)行加熱,加熱過程中他們通過觀察___________和計(jì)時(shí)器,并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。(設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等)表一(水)時(shí)間(分鐘)1234567質(zhì)量(千克)20406080100120140升高溫度(℃)5表二(水)時(shí)間(分鐘)1234567質(zhì)量(千克)10203040506070升高溫度(℃)10①分析比較表一或表二中的第一行與第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,要得到的初步結(jié)論是:______②進(jìn)一步綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以歸納得到的結(jié)論是:_______________(2)為進(jìn)一步研究,小明和小華又選用煤油重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表三中。(設(shè)水和煤油每分鐘吸收的熱量相等)表三(煤油)時(shí)間(分鐘)0.511.522.533.5質(zhì)量(千克)20406080100120140升高溫度(℃)5在分析比較______________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件后,他們還能得到的結(jié)論是:相同質(zhì)量的不同物質(zhì)________________________。42.在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。(g=10N/kg)液體種類實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體重力G物(N)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N)物體受到浮力F?。∟)排開液體體積V排(cm3)水ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.010030.51.5150酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150(1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為________N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮=________N。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開液體的體積越________,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力G排=________N。通過比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證________原理。(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了_______(選填字母序號(hào))。A.尋找普遍規(guī)律B.取平均值減小誤差。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,小強(qiáng)沿著斜坡進(jìn)行晨跑。已知小強(qiáng)重力為500N,單只腳與地面的接觸面積為125cm2,他用50s的時(shí)間跑完長為200m、高為10m的斜坡。求:(1)小強(qiáng)克服重力做功的功率是多少?(2)小強(qiáng)晨跑結(jié)束后雙腳站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?44.如圖所示,在面積為0.5m2的方形水平桌面中央放有一只裝滿酒精的圓柱形容器(ρ酒精=0.8×103kg/m3),容器底面積為500cm2,現(xiàn)將一質(zhì)量為0.9kg、密度為0.9×103kg/m3的實(shí)心小球放入容器中(小球不溶于酒精).(g取10N/kg)(1)試判斷小球靜止后是漂浮、懸浮還是沉在容器底部?(2)此時(shí)小球所受的浮力是多少?(3)小球放入容器前后,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變化了多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解題分析】
兩個(gè)都是鐵球,所以比熱容相同;又因?yàn)榉懦龅臒崃肯嗤?,甲球的質(zhì)量大于乙球,根據(jù)Q=cmΔt可知,甲降低的溫度小于乙降低的溫度,即甲的末溫高。所以熱量將從甲傳到乙,故A正確,BCD錯(cuò)誤。2、A【解題分析】
A.瓦特(W)是功率的單位,故A正確;B.牛頓(N)是力的單位,故B錯(cuò)誤;C.焦耳(J)是功、能量或熱量的單位,故C錯(cuò)誤;D.開爾文是溫度的單位,故D錯(cuò)誤。3、D【解題分析】試題分析:A、C、D、運(yùn)動(dòng)員接觸繃床后,繃床的彈力從零開始不斷增大,繃床的彈力先小于人的重力,后大于人的重力,則人的合力先向下,后向上,則人先向下加速,后向下減速,所以運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先增大后減小,在彈力等于重力時(shí)動(dòng)能最大,運(yùn)動(dòng)員速度最大.故A、C錯(cuò)誤,D正確;B、運(yùn)動(dòng)員在最低點(diǎn)時(shí),繃床向上的彈力大于運(yùn)動(dòng)員的重力,合力不為0,也就是運(yùn)動(dòng)員受力不平衡.故B錯(cuò)誤.故選D.4、C【解題分析】
A.利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦,故A不符合題意;
B.給門軸上的合頁加潤滑劑,是在壓力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B不符合題意;
C.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C符合題意;
D.汽車司機(jī)開車時(shí)要系好安全帶,是為了防止剎車時(shí)由于慣性帶來的傷害,故D不符合題意。5、C【解題分析】
A.因?yàn)槲矬wB相對(duì)于地面靜止,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,因此B受到A對(duì)它的向右的摩擦力,大小為2N,A錯(cuò);B.拉力F為12N,則A受到向右的拉力為6N,受到B向左摩擦力2N,則受到地面的摩擦力為4N,B錯(cuò);C.拉力F的功率P=FV=12N×0.1m/s=1.2W,C正確;D.若拉力F增大,B受到的摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),不變?nèi)詾?N,D錯(cuò)。6、B【解題分析】
A.較寬的坐墊,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故A錯(cuò)誤。B.輪胎表面凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故B正確;C.騎車在水平路面上勻速行駛時(shí),質(zhì)量不變,速度和高度也都不變,所以動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變,則機(jī)械能不變,故C錯(cuò)誤;D.剎車后還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于人和車具有慣性,慣性不是力,不能說“受到慣性作用”,故D錯(cuò)誤。7、D【解題分析】
動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化【題目詳解】汽車勻速上升時(shí),汽車的速度不變,因此動(dòng)能不變,汽車的高度不斷增加,因此重力勢(shì)能增加,故D正確.8、C【解題分析】
試題分析:連通器的原理是:靜止在連通器內(nèi)的同一種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的,其在生活中的應(yīng)用如:茶壺、鍋爐水位計(jì)、自動(dòng)喂水器、船閘等;C選項(xiàng)中的盆景的自動(dòng)給水裝置是利用大氣壓的原理工作的,符合題意,故本題正確選項(xiàng)是C.考點(diǎn):連通器原理及應(yīng)用9、C【解題分析】
杠桿的平衡原理是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.杠桿是一種簡單機(jī)械,有五要素:支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂.【題目詳解】A.啄木鳥打洞,是通過減少受力面積,增大壓強(qiáng),故不符合題意;B.小小秤砣壓千斤,利用了杠桿的平衡原理,故不符合題意;C.一個(gè)巴掌拍不響,表明力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,故符合題意;D.磨刀不誤砍柴工,磨刀是減少受力面積,增大壓強(qiáng),故不符合題意。故選C.10、D【解題分析】
A.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,重力約為500N,故A不符合實(shí)際;B.中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s,10km/h≈2.8m/s;故BC.中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在:p=FS=D.漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學(xué)生的體重在500N左右,所以游泳漂浮時(shí)受到的浮力在500N左右。故D符合實(shí)際。11、C【解題分析】
A.在海面下勻速下潛過程中,處于平衡狀態(tài),受到的重力等于浮力,故A錯(cuò)誤;B.潛水艇在下潛時(shí),排開海水的體積不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不變,浮力產(chǎn)生的原因是上下表面受到的壓力差,所以上、下表面受到的壓力差不變,故B錯(cuò)誤;CD.潛水艇在下潛時(shí),排開海水的體積不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不變,深度增加,由p=ρgh可知,受到的壓強(qiáng)變大,故C正確,D錯(cuò)誤.12、B【解題分析】
A.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平向右勻速拉動(dòng)木塊,木塊處于平衡狀態(tài),拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,重力與支持力是一對(duì)平衡力,木塊受到兩對(duì)平衡力作用,故A正確;B.木塊所受桌面的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;C.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故C正確;D.控制木塊的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,使木塊平放、側(cè)放、豎放,改變接觸面積大小,可以探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面積大小關(guān)系,故D正確;【題目點(diǎn)撥】13、B【解題分析】
A.吸盤式掛衣鉤排凈吸盤內(nèi)空氣后,吸盤內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,是大氣壓把吸盤壓在墻上,能說明大氣壓的存在;B.注射器將藥水注入人體是人力作用在針筒上,與大氣壓無關(guān);C.將去殼的雞蛋放在瓶口,瓶內(nèi)酒精燃燒時(shí)消耗了一部分空氣,使得瓶內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,去殼雞蛋在大氣壓的作用下進(jìn)入瓶內(nèi),故能說明大氣壓存在;D.紙不會(huì)掉下來是因?yàn)榧埾旅嬗写髿鈮航o紙一個(gè)向上的壓力,能夠證明大氣壓的存在。14、B【解題分析】
A.快遞員抱著郵件乘電梯上樓,人對(duì)物體施加了力,物體在力的方向上最終通過了距離,所以人對(duì)物體做了功,故A不合題意;B.推出去的鉛球在空中飛行,是由于鉛球具有慣性,而慣性不是力,所以人對(duì)鉛球不做功,故B符合題意;C.用力推汽車走了一段距離,對(duì)汽車有向前的推力,且在推力的方向上有距離,所以做了功,故C不合題意;D.將杠鈴從地上舉起,人對(duì)物體施加了力,物體在力的方向上最終通過了距離,所以人對(duì)物體做了功,故D不合題意.15、A【解題分析】
A.一切物體都有慣性,慣性是物體固有的屬性,靜止的物體和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性,所以靜止在空中的熱氣球具有慣性,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.船閘的上游閥門打開時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,船只才能通航,故B正確,不符合題意;C.潛水艇通過排水或進(jìn)水來改變自身的重力,當(dāng)排水時(shí),自身重力減小,浮力不變,則潛水艇將上?。划?dāng)進(jìn)水時(shí),自身重力增大,浮力不變,則潛水艇將下沉,所以潛水艇是靠改變自重來實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的,故C正確,不符合題意;D.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越小,故D正確,不符合題意。16、A【解題分析】
增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦。A.雙手用力握住繩子,是通過增大壓力來增大摩擦力的;B.雙手帶上紗布手套,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;C.腳穿帶有花紋的鞋子,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;D.比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;綜上所述,A選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。17、B【解題分析】
A.筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯(cuò)誤;B.核桃夾的動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;C.鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D錯(cuò)誤.18、B【解題分析】
A.由于m芳芳總=70kg,m小明總=50kg,根據(jù)F壓=G=mg可知:F芳芳?jí)海綟小明壓,在水平雪地上,壓力大小等于重力大小,所以對(duì)雪地的壓力F芳芳總>F小明總;故A錯(cuò)誤;B.小明深陷雪地而芳芳卻沒有深陷雪地,說明小明對(duì)雪地壓力的作用效果明顯,故小明對(duì)雪地的壓強(qiáng)大,故B正確;C.物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng),所以小明對(duì)雪地單位面積的壓力比芳芳大,可以比較誰對(duì)雪地的壓強(qiáng)大小,故C錯(cuò)誤;D.如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇,則受力面積S相同,由于F芳芳?jí)海綟小明壓,根據(jù)p=可知,芳芳對(duì)水平雪地的壓強(qiáng)比小明大,故D錯(cuò)誤。19、A【解題分析】
由圖可知,O為支點(diǎn),動(dòng)力F1與杠桿垂直,則動(dòng)力F1對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂為OB;動(dòng)力F3與杠桿垂直,則動(dòng)力F3對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂為OA;由圖知,F2、F4對(duì)應(yīng)的力臂都小于OA,而OB>OA,所以O(shè)B是最長的動(dòng)力臂;由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動(dòng)力臂越長則動(dòng)力越小;因?yàn)镕1對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長,所以F1最小。【題目點(diǎn)撥】由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動(dòng)力臂越長則動(dòng)力越小。所以要判斷哪個(gè)動(dòng)力最小,就看哪個(gè)動(dòng)力對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂最長。支點(diǎn)與動(dòng)力作用點(diǎn)之間的連線就是最長的動(dòng)力臂,與這條動(dòng)力臂垂直的力即為最小動(dòng)力。20、A【解題分析】A、物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確.B、物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤.C、桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力,這兩個(gè)力作用在不同物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤.D、桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力大小不相同,方向相同,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤.故選A.21、D【解題分析】
A、水中的石塊和木塊都受到浮力作用,A錯(cuò)誤;B、木塊浮在水面上,所受浮力等于自身的重力,B錯(cuò)誤;C、木塊和石塊的體積未知、重力未知,所受浮力大小無法確定,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)浮沉條件,石塊沉入水中,說明浮力小于自身的重力,D正確。22、D【解題分析】
A.運(yùn)動(dòng)員擊用大小、方向相同的力打排球的不同部位,排球的運(yùn)動(dòng)情況不同,可以說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),但不能說明“只”與力的作用點(diǎn)有關(guān)。。故A錯(cuò)誤。B.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)⒂肋h(yuǎn)以恒定的速度向上運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤。C.慣性不是力,不能說“受到”、“怍用”。故C錯(cuò)誤。D.排球觸網(wǎng)后受到網(wǎng)的彈力作用,使其運(yùn)動(dòng)方向改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故D正確。23、B【解題分析】
以B為研究對(duì)象,B在水平方向受彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)其向左的拉力和物體A對(duì)其向右的摩擦力作用。因?yàn)锽靜止,所以這兩個(gè)力平衡大小相等。所以所受摩擦力為5N,方向向右。以A為研究對(duì)象,A在水平方向受B物塊對(duì)其向左的摩擦力和地面對(duì)其向左的摩擦力作用。因?yàn)锳做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以這三個(gè)力平衡大小相等。所以物塊A所受地面的摩擦力的大小為12N﹣5N=7N,方向向左。故ACD錯(cuò)誤、B正確。24、B【解題分析】
A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;B.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.此選項(xiàng)符合實(shí)際。C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;D.人正常步行的速度在左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;25、A【解題分析】
A.意大利科學(xué)家托里拆利精確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的物理學(xué)家,故A符合題意;B.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)的物理學(xué)家牛頓命名,故B不符合題意;C.瓦特雖沒有研究功率,但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀(jì)念他,故C不符合題意;D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實(shí)驗(yàn)表明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)(而與液體的多少無關(guān)),故D不符合題意.故選A.26、C【解題分析】
A.慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān)。故A錯(cuò)誤。B.汽車突然剎車時(shí),站在車上的人會(huì)傾倒,是由于人具有慣性,要保持原來的速度向前運(yùn)動(dòng),即此時(shí)人的速度大于車的速度,所以傾倒。說明人具有慣性。故B錯(cuò)誤。C.靜止的載重汽車很難啟動(dòng),是因?yàn)檩d重汽車的質(zhì)量很大,所以慣性大。故C正確。D.汽車行駛中人的質(zhì)量不變,所以慣性不變,不能減小。汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車突然減速時(shí)人由于慣性而造成的傷害。故D錯(cuò)誤。27、C【解題分析】
A.機(jī)械效率是有用功與總功的比值,與做功快慢沒有關(guān)系,故A錯(cuò)誤;B.做功時(shí)間越長的機(jī)械,由于做功多少不確定,做功的功率就不確定,故B錯(cuò)誤;C.使用任何機(jī)械都要做額外功,所以總功一定大于有用功,即有用功與總功的比值一定小于1,也就是機(jī)械效率小于1,故C正確;D.功率大,只能說明做功快,做功不一定多,故D錯(cuò)誤.28、C【解題分析】
當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中,小球的質(zhì)量不變,速度變大,同時(shí)高度降低,彈簧的彈性形變變大,故小球的重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增加,彈簧彈性勢(shì)能增加,即小球的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能,另一部分轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,所以故重力勢(shì)能的減小量等于小球動(dòng)能的增加量與彈簧彈性勢(shì)能增加量之和,所以小球的機(jī)械能不守恒,且小球重力勢(shì)能的減小量大于小球動(dòng)能的增加量,小球重力勢(shì)能的減小量也大于彈簧彈性勢(shì)能的增加量,故ABD錯(cuò)誤,C正確。29、D【解題分析】
A.兩個(gè)物體不接觸,也會(huì)有力的作用,例如引力和斥力.故A錯(cuò)誤.B.兩個(gè)物體接觸,不一定會(huì)產(chǎn)生力的作用,例如放在光滑的水平面上并接觸的兩個(gè)木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用,也就沒有力.故B錯(cuò)誤.C.力是物體對(duì)物體的作用,所以一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用.故C錯(cuò)誤.D.力不能離開物體而單獨(dú)存在,所以沒有物體就沒有力的作用.故D正確.30、A【解題分析】
由圖知,n=2,所以拉力;所以人對(duì)地面的壓力;繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度;【題目點(diǎn)撥】本題中有用功應(yīng)該是克服摩擦力做功,即拉力F滿足.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、3漂浮【解題分析】
[1]由于在空氣中測(cè)該實(shí)心正方體重力是5N,當(dāng)物體的一半浸沒在液體中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,由稱重法知道,此時(shí)物體受到的浮力是:F浮=5N-2N=3N,[2]若物體完全浸沒,物體排開液體的體積為一半浸沒時(shí)排開液體的體積的2倍,由阿基米德原理得到物體受到的浮力為6N,由于浮力大于物體的重力,物體會(huì)上浮,當(dāng)物體靜止時(shí),物體會(huì)漂浮。32、擴(kuò)散引運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解題分析】
第一空.荷花飄來陣陣花香,是因?yàn)楹苫ǖ姆枷惴肿釉诳諝庵凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,是擴(kuò)散現(xiàn)象;第二空.由于分子間的引力使得兩顆接觸的露珠相互吸引而合為一顆,說明分子間存在引力;第三空.風(fēng)給荷葉力的作用,使得荷葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變而擺動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。33、0非平衡4【解題分析】
(1)根據(jù)題意知道,在小球下落中,橡皮筋逐漸發(fā)生彈簧形變,橡皮筋力由小變大,當(dāng)重力大于彈力時(shí)小球受合力向下,小球加速下落;當(dāng)彈力等于重力時(shí),小球受到合力為零,速度達(dá)到最大;當(dāng)彈力大于重力后減速下落,此時(shí)由于彈力大于重力,合力向上,小球受力不平衡,處于非平衡狀態(tài),當(dāng)小球速度減小為0時(shí),橡皮筋伸長量最大;(2)由圖知道,在hb處時(shí)小球的速度是最大的,重力等于彈力;此時(shí)橡皮筋的伸長量為hb-ha=0.6m-0.4m=0.2m,橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸長1cm,則彈力為F=×0.2N=4N;所以小球的重力為4N。34、增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦慣性發(fā)生【解題分析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(2)物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(3)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,包括物體運(yùn)動(dòng)方向的改變和運(yùn)動(dòng)速度大小的變化.【題目詳解】腳踏板和提手上的花紋是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.拖把浸水之后,拖把放在脫水槽內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),水由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),水脫離拖把,被甩入容器內(nèi).脫水槽帶動(dòng)拖把轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),拖把由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),并且轉(zhuǎn)動(dòng)方向不停的改變,所以拖把的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.【題目點(diǎn)撥】“真好拖”拖把,利用了增大摩擦、慣性、力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、重力等知識(shí)點(diǎn).體現(xiàn)物理和生活有密切關(guān)系.35、等于等于【解題分析】
根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh可知,同種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系,根據(jù)固體壓強(qiáng)公式p=F【題目詳解】由題意可知:兩容器的底面積相等,同種液體的液面高度相同;∴根據(jù)p=ρgh可知,液體對(duì)A容器底部的壓強(qiáng)和液體對(duì)B容器底部的壓強(qiáng)相等;∵F=pS,∴液體對(duì)A容器底部的壓力等于液體對(duì)B容器底部的壓力。故答案為:等于;等于?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式、壓強(qiáng)定義式的理解和運(yùn)用,對(duì)公式和定義的理解和應(yīng)用是本題的關(guān)鍵。36、7202.25【解題分析】
背著質(zhì)量為8kg,受到的重力G包=mg=8kg×10N/kg=80N,攀巖者對(duì)背包做功W=G包h=80N×9m=720J;他做功的大小為:W=(G+G包)h=(520N+80N)×9m=5400J,他做功的平均功率:37、達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱【解題分析】
沸騰是液體在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。沸騰兩個(gè)條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。故答案為:(1).達(dá)到沸點(diǎn)(2).繼續(xù)吸熱38、1.25×105【解題分析】
坦克靜止在水平地面時(shí),對(duì)地面的壓力:F=G=mg=50×103kg×10N/kg=5×105N,此時(shí)坦克對(duì)地面的壓強(qiáng):。39、2.5×104能【解題分析】
根據(jù)題意知道,小明對(duì)水平地面壓力是:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;當(dāng)在水平沙灘上行走時(shí),與地面的接觸面積是:S=200×10-4m2=2×10-2m2,所以,他對(duì)沙灘的壓強(qiáng)是:p==2.5×104Pa;壓強(qiáng)是用來表示壓力的作用效果的,所以,腳印的深淺反映了壓力作用效果的大小,由于小明的腳印比爸爸的深,所以,說明小明對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大于爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng),因此能比較自己和爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大小。40、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)非平衡不變【解題分析】
第一空.在進(jìn)入月球軌道時(shí),“嫦娥四號(hào)”探月器向前噴出氣體,氣體給飛船向后的力,這說明力的作用是相互的,第二空.飛船受力,減速制動(dòng),說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);第三空.“嫦娥四號(hào)”在著陸月球前,圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)“嫦娥四號(hào)”的運(yùn)動(dòng)方向不斷變化,它處于非平衡狀態(tài).第四空.質(zhì)量是物體的屬性,不隨位置改變而改變,探測(cè)器在著陸月球后,它的質(zhì)量不變。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、同種物質(zhì)(水),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多溫度計(jì)示數(shù)同種物質(zhì)(水),升高相同的溫度,吸收的熱量與物體的質(zhì)量成正比同種物質(zhì)(水),質(zhì)量相同時(shí),吸收的熱量與物體升高的溫度成正比表一和表三相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度,吸收熱量不同【解題分析】
[1]燒開水所用的時(shí)間越長表示水吸熱越多,由現(xiàn)象“燒開同樣溫度的一壺水比半壺水所需的時(shí)間長”可知,水的質(zhì)
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