河南五縣市部分學(xué)校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考語文試題

河南省五縣市部分學(xué)校2020～2021學(xué)年高三第二次聯(lián)考試卷語文考生注意：1.本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí)，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：高考范圍。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。散文既然講究“真情實(shí)感”，那么，散文的藝術(shù)品格應(yīng)該具有“真實(shí)”的內(nèi)質(zhì)。相對其他文體來說，散文偏重于通過“敘事”而“抒情”，但與詩歌的純粹抒情有所不同——散文在反映現(xiàn)實(shí)社會和生活方面，較之小說、戲劇和詩歌更為直接，也更為切近。散文在我國古代文學(xué)藝術(shù)中占據(jù)重要的美學(xué)地位。從春秋戰(zhàn)國一直到明清，高貴而典雅的散文，代表了古代文學(xué)藝術(shù)的最高成就。探究散文的藝術(shù)品格，如果不去研究散文獨(dú)特的內(nèi)在美學(xué)邏輯，那就得不到正確的藝術(shù)結(jié)論。只有把握散文獨(dú)特的內(nèi)在美學(xué)邏輯，才能找尋到散文在古代興盛的本質(zhì)規(guī)律——從遙遠(yuǎn)的《尚書》開始，到《周易》《論語》《道德經(jīng)》《莊子》《孟子》，一直到韓愈、柳宗元和歐陽修、蘇軾和曾鞏，再到“公安派”、張岱和“桐城派”諸散文家，一個(gè)非常顯著的現(xiàn)象，就是他們的散文寫作不曾偏離“文章合為時(shí)而著”和“禮教治政”這個(gè)方向。簡單來說就是，堅(jiān)持散文徹底擁抱現(xiàn)實(shí)社會和生活的美學(xué)追求——這就是散文內(nèi)在的藝術(shù)特征。散文的藝術(shù)品格，首先是真實(shí)客觀地反映現(xiàn)實(shí)社會與生活。這是散文區(qū)別于小說、戲劇和詩歌的重要因素。散文強(qiáng)調(diào)的是真實(shí)，真實(shí)是客觀的存在，也就是現(xiàn)實(shí)社會和生活呈現(xiàn)出來原本的自然的狀態(tài)。這給散文帶來了藝術(shù)的難度。而這一難度，就是真實(shí)與客觀地進(jìn)行藝術(shù)地描繪。在這里，不能虛擬和變形，只能如實(shí)地又有藝術(shù)剪裁地反映這個(gè)世界。這里就需要正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)社會和生活，要學(xué)會分析現(xiàn)象與本質(zhì)、偶然與必然、局部與整體的關(guān)系，才能把握住現(xiàn)實(shí)社會和生活的主流，才能站在時(shí)代精神的高度，寫出接“地氣”而又有“眼光”的優(yōu)秀散文作品。其次，散文要抓取現(xiàn)實(shí)社會和生活里的“典型”。散文屬于“窺一斑而知全豹”的文體。既然散文的藝術(shù)容量有限，如何真實(shí)客觀地反映現(xiàn)實(shí)社會和生活，如何寫出具有本質(zhì)的社會和生活“片段”，這就需要散文藝術(shù)家具有善于尋找“典型”的美學(xué)能力。恩格斯在致瑪·哈克奈斯信中說“除細(xì)節(jié)的真實(shí)外，還要再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”——這個(gè)著名藝術(shù)論斷，雖然指的是整個(gè)文學(xué)藝術(shù)而言，但是，就散文寫作來說，尤其重要，善于抓取“典型”，實(shí)際上就是選取現(xiàn)實(shí)社會和生活里能體現(xiàn)本質(zhì)的“一斑”或者“片段”，借以反映整體的現(xiàn)實(shí)社會和生活的歷史過程，這是散文寫作者應(yīng)該具有的藝術(shù)能力。而具有這樣的藝術(shù)能力，散文寫作者就得先具有認(rèn)識現(xiàn)實(shí)社會和生活本質(zhì)的能力。而獲得這個(gè)能力需要散文寫作者哲學(xué)、思想和精神的不斷提升，也需要其藝術(shù)表現(xiàn)水平的不斷提升。再次，散文要有歷史性的要求。散文，特別是描寫宏大社會歷史畫面的散文，甚或是描寫崇山峻嶺和江河大地的散文，一個(gè)不容忽視的美學(xué)要求，就是必須具有歷史性。所謂歷史性，就是指時(shí)間性。散文的藝術(shù)生命力是要用時(shí)間來檢驗(yàn)的，開放在現(xiàn)實(shí)社會和生活“土壤”里的“藝術(shù)之花”，是永遠(yuǎn)不會“凋謝”的，因?yàn)?，從歷史過程里“篩選”出來的帶有“金含量”的“典型”的人與物，其自身就表現(xiàn)或者帶有一定的歷史本質(zhì)特征，經(jīng)過散文寫作者的藝術(shù)描寫，成為令人嘆服的“金薔薇”——而“金薔薇”是不會被漫長的時(shí)間所湮滅，而是具有散文的歷史性的藝術(shù)品格。（摘編自柏峰《散文的藝術(shù)品格》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.散文講究抒發(fā)真情實(shí)感，但與其他文體的純粹抒情不同，散文是通過“敘事”而“抒情”。B.堅(jiān)持“文章合為時(shí)而著”和“禮教治政”的創(chuàng)作方向，是我國古代散文興盛的根本原因。C.散文強(qiáng)調(diào)的真實(shí)，就是寫作時(shí)如實(shí)客觀地反映現(xiàn)實(shí)社會和生活呈現(xiàn)出來的自然的狀態(tài)。D.散文藝術(shù)家要具有尋找“典型”的能力，就是通過塑造典型形象來深刻反映社會生活。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.文章先指出了散文與其他文體的不同，然后從散文的發(fā)展歷程總結(jié)了散文的藝術(shù)特征。B.文章論證全面，層次清晰，從真實(shí)性、典型性和歷史性三個(gè)方面論述了散文的藝術(shù)品格。C.文章用了對比、引用、舉例等多種論證方法，最后一段運(yùn)用比喻使語言生動形象。D.文章第一段便緊扣論題，提出了總論點(diǎn)，使得整篇文章思路清晰，論證嚴(yán)密，觀點(diǎn)鮮明。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.從先秦諸子到唐宋八大家、明朝的“公安派”清代的“桐城派”其文皆不失高貴典雅。B.要寫出接地氣而又有眼光的優(yōu)秀散文，作家正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)社會和生活密不可分。C.散文的歷史性要求，就是要描寫宏大社會歷史畫面和具有經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的藝術(shù)生命力。D.散文區(qū)別于小說、戲劇和詩歌的重要因素，就是更真實(shí)客觀地反映現(xiàn)實(shí)社會與生活。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：2013年11月，黨的十八屆三中全會上，我國首次提出實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略。2015年，國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加快實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略的若干意見》對我國自由貿(mào)易區(qū)的戰(zhàn)略布局提出了更加明晰的方向：一是加快構(gòu)建周邊自由貿(mào)易區(qū)。力爭與所有毗鄰國家和地區(qū)建立自由貿(mào)易區(qū)，不斷深化經(jīng)貿(mào)關(guān)系，構(gòu)建合作共贏的周邊大市場。二是積極推進(jìn)“一帶一路”沿線自由貿(mào)易區(qū)。結(jié)合周邊自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)和推進(jìn)國際產(chǎn)能合作，積極同“一帶一路”沿線國家商建自由貿(mào)易區(qū)，形成“一帶一路”大市場，將“一帶一路”打造成暢通之路、商貿(mào)之路、開放之路。三是逐步形成全球自由貿(mào)易區(qū)網(wǎng)絡(luò)，爭取同大部分新興經(jīng)濟(jì)體、發(fā)展中大國、主要區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)和部分發(fā)達(dá)國家建立自由貿(mào)易區(qū)，構(gòu)建金磚國家大市場新興經(jīng)濟(jì)體大市場和發(fā)展中國家大市場等。至此，我國已經(jīng)形成了自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)的戰(zhàn)略布局。實(shí)踐模式不斷創(chuàng)新。我國自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)從一開始就實(shí)現(xiàn)了模式的創(chuàng)新。中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)是我國第一個(gè)自由貿(mào)易協(xié)定。為了使東盟國家盡早享受到自由貿(mào)易協(xié)定的好處，經(jīng)過雙方協(xié)商，創(chuàng)造性地實(shí)施了早期收獲計(jì)劃。早期收獲計(jì)劃是從2004年1月1日起對588種產(chǎn)品實(shí)行降稅，到2006年將這些產(chǎn)品的關(guān)稅降為零。2006年1月1日，我國對東盟所有國家的早期收獲產(chǎn)品均已實(shí)現(xiàn)零關(guān)稅。在對外模式創(chuàng)新的同時(shí)，對內(nèi)也進(jìn)行不斷地創(chuàng)新，建立了自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，進(jìn)行壓力測試，把控風(fēng)險(xiǎn)底線。2013年9月29日，建立了中國（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)的定位之一，就是要營造國際化、市場化、法治化的營商環(huán)境，主動與國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則接軌，實(shí)行準(zhǔn)入前國民待遇和負(fù)面清單。通過在試驗(yàn)區(qū)內(nèi)先行先試，進(jìn)行壓力測試，把握底線。通過上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)的先行先試，后來在中韓自由貿(mào)易協(xié)定中，將“準(zhǔn)入前國民待遇和負(fù)面清單”作為協(xié)定的內(nèi)容寫了進(jìn)去。這種通過國內(nèi)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)先行先試的模式也是一種創(chuàng)新。材料二：2019年8月26日，國務(wù)院印發(fā)《中國（山東）、（江蘇）、（廣西）、（河北）、（云南）（黑龍江）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案》。隨著山東、江蘇、河北新設(shè)自貿(mào)區(qū)，我國沿海省份自貿(mào)區(qū)實(shí)現(xiàn)全覆蓋；而廣西、云南、黑龍江新設(shè)自貿(mào)區(qū)，則讓自貿(mào)區(qū)在沿邊地區(qū)首次落地生根。至此，我國的自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)達(dá)到了18個(gè)。這18個(gè)省份，GDP總量占全國的78.7%，人口占全國的71.77%。從東部沿海到西部內(nèi)陸，從東北大地到西南邊陲，隨著這一輪自貿(mào)區(qū)方案的公布，意味著沿海省份全部打通，沿邊新一輪開放也首次以自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)的方式開啟，制度創(chuàng)新的星星之火點(diǎn)亮全國超過一半的省份，未來將以燎原之勢推動各地高質(zhì)量發(fā)展。在自貿(mào)區(qū)共性的基礎(chǔ)上，18個(gè)自貿(mào)區(qū)由于所處區(qū)域位置及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況不同，有各自不同的功能定位。區(qū)域角色方面，如廣東自貿(mào)區(qū)的定位是依托港澳、服務(wù)內(nèi)地、面向世界，實(shí)現(xiàn)粵港澳深度合作；天津和河北均強(qiáng)調(diào)京津冀協(xié)同發(fā)展；山東自貿(mào)區(qū)，著眼的是海洋經(jīng)濟(jì)與中日韓地方經(jīng)濟(jì)合作；云南自貿(mào)區(qū)要打造成為我國面向南亞東南亞輻射中心、開放前沿；黑龍江自貿(mào)區(qū)則以建設(shè)面向俄羅斯及東北亞的中心樞紐為重點(diǎn)；廣西自貿(mào)區(qū)提出打造西南中南西北出海口、面向東盟的國際陸海貿(mào)易新通道、西部陸海聯(lián)通門戶港。四川、重慶、陜西3個(gè)自貿(mào)區(qū)均是西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要支點(diǎn)。產(chǎn)業(yè)定位方面，江蘇自貿(mào)區(qū)側(cè)重的是打造開放型經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方面先行先試，側(cè)重促進(jìn)集成電路、人工智能、生物醫(yī)藥、納米技術(shù)應(yīng)用等創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展；河北自貿(mào)區(qū)將把雄安新區(qū)歸入，并支持生物醫(yī)藥和生命健康產(chǎn)業(yè)開放發(fā)展。上海自貿(mào)區(qū)聚焦于深化金融開放創(chuàng)新和有效防控風(fēng)險(xiǎn)的金融服務(wù)體系；海南自貿(mào)區(qū)則以發(fā)展旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)。[摘編自《招商引資重磅新增6大自貿(mào)區(qū)中國18大自貿(mào)區(qū)產(chǎn)業(yè)布局分析（附18個(gè)自貿(mào)區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)一覽）》]材料三：繼上海自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)于2013年設(shè)立之后，第二批廣東、天津、福建等3個(gè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)于2015年設(shè)立、第三批遼寧、浙江、河南、湖北、重慶、四川、陜西等7個(gè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)于2017年設(shè)立，2018年海南全島啟動自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，現(xiàn)已形成“1+3+7+1”覆蓋東西南北中的改革開放創(chuàng)新格局。在黨中央、國務(wù)院的統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下，在國務(wù)院自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)工作部際聯(lián)席會議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，在各地方和部門的大力支持下，自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)大膽試、大膽闖、自主改，探索試驗(yàn)了一批基礎(chǔ)性改革，率先建立了以準(zhǔn)入前國民待遇和負(fù)面清單管理為核心的外商投資管理制度，以貿(mào)易便利化為重點(diǎn)的貿(mào)易監(jiān)管制度，以政府職能轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵牡氖轮惺潞蟊O(jiān)管制度，以金融開放服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)的金融創(chuàng)新制度，發(fā)揮了“排頭兵”作用；同時(shí)，自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)邊試點(diǎn)、邊總結(jié)、邊推廣，把建設(shè)發(fā)展中積累的很多成功試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)向全國復(fù)制推廣，與各地分享改革紅利和開放成果、為我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固基礎(chǔ)和強(qiáng)大持久動力。（摘編自《商務(wù)部召開“自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)制度創(chuàng)新成果復(fù)制推廣工作情況及第三批最佳實(shí)踐案例””專題新聞發(fā)布會》4.下列對我國自貿(mào)區(qū)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.自2013年設(shè)立首個(gè)上海自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)以來，至今，我國的自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)達(dá)到了18個(gè)，形成了覆蓋東西南北中的改革開放創(chuàng)新格局。B.我國的自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)是以周邊為基礎(chǔ)，并與我國的“一帶一路”倡議的推進(jìn)有機(jī)結(jié)合，形成輻射“一帶一路”的整體布局。C.我國的自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)，力爭營造國際化、市場化、法治化的營商環(huán)境，主動與國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則接軌。D.2019年8月自貿(mào)區(qū)方案的公布，意味著沿海省份全部打通，沿邊新一輪開放也首次以自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)的方式開啟，制度創(chuàng)新之火點(diǎn)亮全國一半的省份。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略與“一帶一路”戰(zhàn)略相結(jié)合，有利于形成“一帶一路”大市場，促進(jìn)“一帶一路”沿線國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B.自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略對中國來說是一個(gè)新生事物，實(shí)施過程中進(jìn)行的各項(xiàng)探索，對西方發(fā)達(dá)國家也提供了有益的借鑒。C.截止到2019年8月26日，我國的自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)達(dá)到了18個(gè)，其所在的省份人口占全國的71.77%，GDP總量占全國的78.7%D.我國的自由貿(mào)易區(qū)涉及旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、集成電路、人工智能等創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，以及生物醫(yī)藥和生命健康產(chǎn)業(yè)等。6.我國自貿(mào)區(qū)建設(shè)進(jìn)行了哪些探索？請結(jié)合材料簡要概括。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。抓藥莫小談那天，我去濟(jì)世堂為爺爺抓藥，發(fā)現(xiàn)除了紀(jì)先生與藥鋪伙計(jì)外，還有幾個(gè)人立著，氣氛有些凝重。搭眼一看，供堂上藥師爺?shù)呐莆灰部鄯旁谀抢铩Ｖ?，我和父親也曾來過幾趟。紀(jì)先生總是樂呵呵的，撫摸著我的腦袋：“小鬼，又長高了?！备赣H一笑：“過些時(shí)，就能單獨(dú)來了?！彪S后父親又說：“再抓幾副藥，我爹還是咳得厲害?！苯酉聛?，紀(jì)先生口述藥方子，藥鋪伙計(jì)照方抓藥：“丹參6錢，當(dāng)歸3錢，白術(shù)4錢，砂仁、七葉一枝花各2錢，膽南星1錢……記著，加水煎15分鐘，濾出藥液，再加水煎20分鐘，去渣，日服2次?！备赣H收起藥方和藥包，又補(bǔ)問一句：“去哪里買藥引子？”中醫(yī)注重藥引子，紀(jì)先生也不例外，他要么說去西街百貨店里找趙四爺買白酒半斤；要么說到大王村洪恩家討幾只蝎子蜈蚣；要么說晚飯時(shí)再遣人送來一味配伍的藥，等等不一。回家后，父親總是把藥包放在案臺上，隨后取出藥方揣到懷里，捂了捂，又按了按，對爺爺說：“我去取個(gè)藥引子?！睜敔斠魂嚸土业乜龋罂┨?，聲音大得四鄰八舍都聽得到。好久喘勻?qū)嵙藲鈨?，說：“去吧，快去，路上小心些?！蔽译[約覺得，爺爺與父親都非常在意紀(jì)先生開的藥方子。一切妥當(dāng)后，父親開始煎藥，空氣中的中藥味兒像霧一樣彌散開。有一次，父親把我叫到身邊：“臭小子，幾歲了？”“九歲?！薄岸汲尚』锪恕！薄班拧耙院竽茏约簽闋敔斪ニ幉唬俊薄澳堋！备赣H笑笑：“兔崽子，出息了?！币惶彀胍剐褋?，我聽見父親和爺爺談話，大多數(shù)話都聽不懂。最后，父親沖著爺爺磕了三個(gè)頭，爺爺扶起他低聲說：“走吧，快走，路上小心些。”父親沒有和我告別，但我清晰記得頭天與他的對話：“你單獨(dú)抓藥時(shí)，要注意什么？”“看到藥師爺牌扣著放時(shí)，不多說話，聽紀(jì)先生的，他問啥我答啥?！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天，藥師爺?shù)呐莆皇强壑?。我瞟了一眼立著的幾個(gè)人，又看了看紀(jì)先生?！班?，小鬼，是來給爺爺抓藥的吧？”“是?！薄斑@幾天還咳得厲害？”“厲害?！薄皫а?？”“帶?！薄昂疤鄄?？”“喊?！奔o(jì)先生面朝立著的幾個(gè)人說：“他爺爺肺癆，老病號了?！绷⒅膸讉€(gè)人相互看看，打頭的人示意紀(jì)先生開藥方。紀(jì)先生對藥鋪伙計(jì)說：“烏骨藤、槲寄生各6錢，前胡、苦參、山慈姑各3錢，白及、花蕊石各4錢，松香、乳香各3錢……還按之前的方法煎服，1日1劑?！卑盟?，紀(jì)先生特意交代我：“我這里冰片成色不好，你去東橋頭栓祥藥鋪買1錢冰片入藥，就妥當(dāng)了?！薄班拧！蔽艺舆^藥方，卻被一個(gè)胖子搶先奪了去。紀(jì)先生沖胖子笑笑：“就是一張藥方，別嚇哭孩子?！蔽乙宦?，當(dāng)即哇哇大哭，伸手和那人搶：“還我，還我，這是爺爺?shù)木让阶??！贝蝾^的人向胖子發(fā)話：“你拿著方子，陪孩子一起去。”到了栓祥藥鋪，我說：“栓祥叔，紀(jì)先生藥鋪沒了冰片，讓來補(bǔ)個(gè)方子。”栓祥醫(yī)生看看我，又看看我身后的胖子，說：“把方子給我看看?！迸肿硬唤o，一臉嚴(yán)肅地說：“只缺1錢冰片，你只管抓就是了?！薄澳遣恍校卸?，肝腎虛者不宜用，氣血虛者忌用，慢驚屬虛寒者不可用，小兒吐瀉后成驚者切不可服?！彼ㄏ槭鍛B(tài)度堅(jiān)決，“不讓我看藥方，我萬不敢抓藥?！蔽矣挚蘖耍骸盃敔斂妊€喊疼，沒藥吃會死的?！蔽铱藓爸屌肿邮掷锏乃幏剑€不給，就咬他，哭著求他救救爺爺。最后，胖子無奈，把藥方給栓祥醫(yī)生。栓祥醫(yī)生細(xì)致，默念著方子，反復(fù)核對每一味藥的每一種劑量。補(bǔ)完藥方后，胖子又隨我回家。爺爺注視著胖子，問我：“他是誰？”我說：“從紀(jì)先生藥鋪跟來的，還陪我去了栓祥叔那里抓藥。”爺爺“哦”了一聲，又咳，身子一顫一顫。“又咳血沒？”我問爺爺。一陣劇烈地咳嗽后，爺爺抹一把嘴角，有血?！疤蹎幔俊蔽矣謫??！疤?。”我忙為爺爺煎藥。至此，胖子神情才稍放松些，問爺爺：“病多久了。”爺爺只顧咳，喊疼，不理他。胖子站在旁邊看我煎完藥，才打算離開，走到門口時(shí)，又突然折身回來，蹲在爺爺身邊，冷冷地問：“為什么不喝藥？”爺爺不理會，好大會兒，等到藥湯溫?zé)嵴脮r(shí)，才一飲而盡。胖子還不放心，又在我家左瞧右看了半天，在沒什么可疑，才悻悻地離開。這一天，我覺得所有人的表現(xiàn)都很異常，但又覺得所有人的表現(xiàn)都很正常。當(dāng)晚，街坊來我家串門，和爺爺閑聊，說：“紀(jì)先生被捕了。聽說，是地下黨。”街坊壓低聲音。街坊走后，爺爺摸索著起身熬藥，并將那張藥方子燒成灰燼。從此，我再也沒有看見過父親。但令人欣喜的是，爺爺?shù)牟『昧恕?.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.小說以一個(gè)小孩子的視角敘述故事，“我”年滿九歲，心智尚不成熟，以致胖子搶藥方時(shí)“我”嚇哭了。B.紀(jì)先生是一位沉著機(jī)智的革命者，他用扣放藥師爺?shù)呐莆患皶r(shí)傳遞信息，又安排抓藥引，使信息及時(shí)送出去。C.小說設(shè)置了明暗兩條線索，明線就是父親和“我”為爺爺抓藥治??；暗線就是紀(jì)先生等地下黨人的對敵斗爭。D.小說里的兩副中藥劑方都具有玄機(jī)，表現(xiàn)了革命者傳遞信息的機(jī)智，也拓展了讀者的回味空間，增加了作品的魅力。8.小說中的“我”具有多重作用，請簡要分析。（6分）9.小說為什么從“我”抓藥寫起？為什么插入父親抓藥、離家的事件？（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。牛僧孺，字思黯，隋仆射奇章公弘之裔。幼孤，下杜樊鄉(xiāng)有賜田數(shù)頃，依以為生。工屬文，第進(jìn)士。元和初，以賢良方正對策，與李宗閔、皇甫浞俱第一，條指失政，其言鯁訐，不避宰相。宰相怒，僧孺調(diào)伊闕尉，改河南，遷監(jiān)察御史，進(jìn)累考工員外郎、集賢殿直學(xué)士。穆宗初，以庫部郎中知制。徙御史中丞，按治不法，內(nèi)外澄肅。宿州刺史李直臣坐賕當(dāng)死，賂宦侍為助。具獄上；帝曰：“直臣有才，朕欲貸而用之?！鄙嬖唬骸氨瞬徊耪撸值撊∪荻Ｌ熳又品?，所以束縛有才者。祿山、朱泚才過人故亂天下”帝異其言，乃止。賜金紫，以戶部侍郎同中書門下平章事。始，韓弘入朝，其子公武用財(cái)賂權(quán)貴，杜塞言者。俄而弘、公武卒，孫弱不能事，帝遣使者至其家，悉收貲簿，校計(jì)出入。所以餉中朝臣者皆在，至僧孺，獨(dú)注其左曰：“某月日，送錢千萬，不納?！钡凵浦?，謂左右曰：“吾不謬知人?！庇墒撬煲韵?。敬宗立，進(jìn)封奇章郡公。是時(shí)政出近倖，僧孺數(shù)表去位，帝為于鄂州置武昌軍，授武昌節(jié)度使、同平章事。鄂城土惡亟圮，歲增筑，賦蓑茅于民，吏倚為擾。僧孺陶甓以城，五年畢，鄂人無復(fù)歲費(fèi)。又廢沔州以省冗官。文宗立，是時(shí)，吐蕃請和約弛兵，而大首悉怛謀舉維州入之劍南，于是李德裕上言：“韋皋經(jīng)略西山，至死恨不能致，今以生羌二千人燒十三橋，搗虜之虛，可以得志?！钡凼咕即笞h，請如德裕策。僧孺持不可，曰：“吐蕃綿地萬里失一維州無害其強(qiáng)今修好使者尚未至遽反其言且中國御戎守信為上應(yīng)敵次之彼來責(zé)曰：‘何故失信？’”帝然之，遂詔返降者。時(shí)皆謂僧孺挾素怨，橫議沮解之，帝亦以為不直。宣宗立，還為太子少師。卒，贈太尉，年六十九。謚曰文簡。（選自《新唐書·列傳·卷九十九》，有刪改）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.吐蕃綿地/萬里失一維州/無害其強(qiáng)/今修好/使者尚未至/遽反其言/且中國御戎/守信為上應(yīng)/敵次之/B.吐蕃綿地萬里/失一維州/無害其強(qiáng)/今修好/使者尚未至/遽反其言/且中國御戎/守信為上應(yīng)敵/次之/C.吐蕃綿地/萬里失一維州/無害其強(qiáng)/今修好使者尚未至/遽反其言/且中國御戎/守信為上應(yīng)/敵次之/D.吐蕃綿地萬里/失一維州/無害其強(qiáng)/今修好使者尚未至/遽反其言/且中國御戎/守信為上/應(yīng)敵次之/11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.賢良方正：漢武帝時(shí)的一種舉薦官吏后備人員的制度，唐宋沿用；也指德才兼?zhèn)涞暮萌似?。B.集賢殿：又名集賢書院、集賢殿書院，是唐代最大的圖書典藏機(jī)構(gòu)，兼有修撰、侍讀之功能。C.賜金紫：唐宋時(shí)皇帝為有功或?qū)檺壅撸丶淤n紫或賜緋，同時(shí)賜金魚袋,故亦稱“賜金紫”。D.節(jié)度使：漢代時(shí)開始設(shè)立的地方軍政長官，因受職之時(shí)，朝廷賜以旌節(jié)，故稱“節(jié)度使”。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.牛僧孺為人正直，指陳時(shí)弊。元和初年，參加賢良方正對策，他逐條指陳朝政過失，言辭毫不避諱，甚至不避諱宰相。B.牛僧孺嚴(yán)于執(zhí)法，勇于進(jìn)諫。宿州刺史李直臣因替罪犯求情，應(yīng)判死罪，但皇上欲免其罪，牛僧孺直陳自己的觀點(diǎn)說服了皇上。C.牛僧孺為官廉潔，受到贊揚(yáng)。韓弘當(dāng)朝時(shí)，他的兒子行賄權(quán)臣來阻塞別人進(jìn)言，牛僧孺拒絕了他家的賄賂，因此得到穆宗稱贊重用。D.牛僧孺關(guān)心百姓，理政有方。治理鄂州時(shí)，因鄂州城墻土質(zhì)不良經(jīng)常坍圮，所以年年增筑，百姓負(fù)擔(dān)重，牛僧孺以磚砌墻，一勞永逸，減輕了百姓負(fù)擔(dān)。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）彼不才者，持祿取容耳。天子制法，以束縛有才者。（5分）（2）時(shí)皆謂僧孺挾素怨，橫議沮解之，帝亦以為不直。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。武牢關(guān)遇雨①吳融澤春關(guān)路迥，暮雨細(xì)霏霏。帶霧昏河浪，和塵重客衣。望中迷去騎，愁里亂斜暉。惆悵家山遠(yuǎn)，溟蒙濕翠微。【注】①武牢關(guān)，原稱虎牢關(guān)，因西周穆王在此“牢虎”而得名，唐時(shí)因?yàn)楸芨咦娴淖娓咐罨⒌闹M亦稱武牢關(guān)，為洛陽東邊門戶和重要的關(guān)隘，為歷代兵家必爭之地。詩人多次考試不第，此詩應(yīng)為詩人科舉應(yīng)試再次落第，途經(jīng)武牢關(guān)時(shí)所作。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （）A.首聯(lián)點(diǎn)“關(guān)”字，寫前路杳杳，暮雨霏霏，渲染了關(guān)山難越的氛圍。B.頷聯(lián)出句緊承首聯(lián)次句展開，因“暮”河浪“昏”，因雨而“帶霧”。C.頷聯(lián)對句“重”字，既寫詩人沾滿塵土的衣著之重，也寫出心情沉重。D.尾聯(lián)以景作結(jié)，再次營造了凄迷的氛圍，寄托了憂國懷鄉(xiāng)的復(fù)雜情感。15.詩歌講究煉字，請賞析頸聯(lián)煉字的妙處。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《詩經(jīng)·氓》中寫女子不愿同氓終老的句子是：“________，________。”（2）得民心者得天下，這個(gè)道理千古不變，正如《阿房宮賦》中杜牧指出，六國足以抵御秦國而保全自己的途徑是：“________，________?！保?）李商隱的《錦瑟》中“________，________”兩句用凄迷的筆觸委婉地寫出了追懷人生的理想與幻滅、相聚與分離的哀怨之情。三、語言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成17～19題。一道鏡墻將舞臺切割成兩個(gè)世界，舞者必須全力以赴“破鏡”____，才能得到觀眾的肯定，這是《舞者》為“愛舞者”特制的“鏡門”空間；一束追光捕獲舞者宛若蛟龍的身姿，360度時(shí)空凝結(jié)技術(shù)“爆燃”瞬間，那是最華彩的《舞蹈風(fēng)暴》賦予頂尖舞者的“風(fēng)暴時(shí)刻”。兩檔風(fēng)格迥異的舞蹈類綜藝節(jié)目____，還原出舞者的本真，放大了舞者的自身魅力。舞臺上是舞蹈表演的直觀表達(dá)，幕后故事、情感則是舞蹈內(nèi)涵的延伸。在《舞蹈風(fēng)暴》里，一支纏綿悱惻的芭蕾作品《九兒》令觀眾認(rèn)識了遼寧芭蕾舞團(tuán)首席舞者敖定雯、王占峰。紅衫飛舞中，____的絕美身姿引領(lǐng)人們再回生命昂揚(yáng)的高密鄉(xiāng)土；舉手投足、____間，滿腔激情傾瀉而出。通過電視鏡頭，觀眾窺見了臺下十年磨一劍的艱辛——挑戰(zhàn)高難度動作時(shí)遭遇無數(shù)次失敗，敖定雯幾度落淚，跌倒受傷，歸零重啟，直至成功。類似的故事在《舞者》《這！就是街舞》《熱血街舞團(tuán)》等節(jié)目中不斷上演，點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成當(dāng)下舞蹈生態(tài)的光譜。17.依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） （）A蛻變 異曲同工 翩若驚鴻 清波流盼B.退變 殊途同歸 灼若芙蓉 朗目疏眉C.蛻變 殊途同歸 翩若驚鴻 清波流盼D.退變 異曲同工 灼若芙蓉 朗目疏眉18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） （）A.一束追光捕捉舞者宛若蛟龍的身姿，360度時(shí)空凝結(jié)技術(shù)“爆燃”瞬間，那是最華彩的《舞蹈風(fēng)暴》賦予頂尖舞者的“風(fēng)暴時(shí)刻”。B.一束追光捕獲舞者宛若蛟龍的身姿，360度時(shí)空凝結(jié)技術(shù)定格“爆燃”瞬間，那是最華彩的《舞蹈風(fēng)暴》賦予頂尖舞者的“風(fēng)暴時(shí)刻”。C.一束追光捕獲舞者宛若蛟龍的身姿，360度時(shí)空凝結(jié)技術(shù)“爆燃”瞬間，那是《舞蹈風(fēng)暴》賦予頂尖舞者最華彩的“風(fēng)暴時(shí)刻”。D.一束追光捕捉舞者宛若蛟龍的身姿，360度時(shí)空凝結(jié)技術(shù)定格“爆燃”瞬間，那是《舞蹈風(fēng)暴》賦予頂尖舞者最華彩的“風(fēng)暴時(shí)刻”。19.下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項(xiàng)是（3分） （）A.每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候，我們農(nóng)民的日子就更不好過了。B.“今天好熱啊！——你什么時(shí)候去上海？”C.我們在天安門前深情地呼喚：周——總——理——D.帶工老板或者打雜的拿著一疊疊的名冊，懶散地站在正門口——好像火車站檢票處一般的木柵子前面。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（6分）每當(dāng)秋去冬來，隨著陽光漸弱，溫度降低，鼻涕也會隨之而來。如果病情不重，那就只是一場感冒，會讓我們的喉嚨感覺有如刀刮過一樣。如果你不幸病情較重，整個(gè)身體都會發(fā)高燒，四肢也會感覺疼痛，這種情況可能持續(xù)一周甚至更長時(shí)間，①。寒冷的天氣為什么②？科學(xué)家對此知之甚少，這著實(shí)令人意外。然而，過去5年間，科學(xué)家終于找到了答案：這一切都源自你打出的噴嚏在空氣中的傳播方式。因此，科學(xué)家認(rèn)為：③是預(yù)防和減少流感的有效方式。21.請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個(gè)字。（5分）2020年2月23日，農(nóng)歷二月初一。一場特別的會議在人民大會堂召開，分會場一直設(shè)到了縣、團(tuán)。面對關(guān)鍵戰(zhàn)“疫”，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平對統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作提出的第一條要求，就是落實(shí)分區(qū)分級精準(zhǔn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）知名視頻博主李子柒通過短視頻向世界不斷展示中國田園牧歌式生活段落，以富有古韻意味的著裝、取景、配樂，呈現(xiàn)出胭脂、釀酒、刺繡、砌窯、納千層底等日常生活與生產(chǎn)景觀，被當(dāng)成代表中國文化故事的“新名片”，引發(fā)諸多熱議。她創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)短視頻被譽(yù)為全媒體時(shí)代傳承與傳播中華文化的生動案例。班級計(jì)劃舉行李子柒現(xiàn)象研討會，圍繞上述材料展開討論。請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字2020～2021學(xué)年高三第二次聯(lián)考試卷·語文參考答案1.B（A項(xiàng)，“散文是通過‘?dāng)⑹隆闱椤卞e(cuò)，表述絕對化。原文是：散文偏重于通過“敘事”而“抒情”。也就是說，“敘事”是其主要的抒情方式，但也不排除其他抒情方式。C項(xiàng)，“就是寫作時(shí)如實(shí)客觀地反映現(xiàn)實(shí)社會和生活呈現(xiàn)出來的自然的狀態(tài)”錯(cuò)，根據(jù)原文“只能如實(shí)地又有藝術(shù)剪裁地反映這個(gè)世界”可知，散文創(chuàng)作，允許尊重客觀基礎(chǔ)上的藝術(shù)剪裁。D項(xiàng)，“就是通過塑造典型形象來深刻反映社會生活”錯(cuò)，根據(jù)原文“善于抓取‘典型’，實(shí)際上就是選取現(xiàn)實(shí)社會和生活里能體現(xiàn)本質(zhì)的‘一斑’或者‘片段’，借以反映整體的現(xiàn)實(shí)社會和生活的歷史過程”可知，這里的“典型”是指選取典型的社會生活，不只是人物的塑造。）2.D（“文章第一段便緊扣標(biāo)題，提出了總論點(diǎn)”錯(cuò)，開篇沒有提出總論點(diǎn)，論點(diǎn)需要從以下段落中概括歸納。）3.C（C項(xiàng)，“即要描寫宏大社會歷史畫面”錯(cuò)，原文是：“所謂歷史性，就是指時(shí)間性。散文的藝術(shù)生命力是要用時(shí)間來檢驗(yàn)的”。）4.D（“制度創(chuàng)新之火點(diǎn)亮全國一半的省份”錯(cuò)，原文是：“制度創(chuàng)新的星星之火點(diǎn)亮全國超過一半的省份”。）5.B（“對西方發(fā)達(dá)國家也提供了有益的借鑒”文中沒有體現(xiàn)。）6.①實(shí)踐模式不斷創(chuàng)新。②區(qū)別確定功能定位和產(chǎn)業(yè)定位。③相關(guān)制度不斷探索和推廣。（每點(diǎn)2分）7.A（“心智尚不成熟，以致胖子搶藥方時(shí)‘我’嚇哭了”錯(cuò)，“我”哭，是“我”機(jī)智的表現(xiàn)。）8.①線索人物。明暗雙線人物的活動都是通過“我”的視角完成的，“我”是故事的親歷者，因此，“我”既串聯(lián)起了情節(jié)，又增加了故事的真實(shí)性；②暗示小說的主題?！拔摇钡某砷L過程，從幼稚到成熟，表明革命者前赴后繼，后繼有人；③推動情節(jié)發(fā)展。每個(gè)人物的活動以及命運(yùn)的揭示都是從“我”的視角里完成的，因此推動了故事情節(jié)的發(fā)展。（每點(diǎn)2分，意思對即可）9.①“我”抓藥是小說最驚險(xiǎn)、最緊張的情節(jié)，便于制造懸念，一下子抓住讀者。②“我”抓藥，是“我”單獨(dú)進(jìn)行的一次斗敵活動，標(biāo)志著“我”的成長與成熟，使“我”的形象更加豐滿。③插敘父親抓藥、離家等情節(jié)，交代了“我”隨父親抓藥，補(bǔ)充了故事發(fā)生、發(fā)展的過程，使故事情節(jié)更加完整。（每點(diǎn)2分，意思對即可）10.D（原文是：吐蕃綿地萬里，失一維州，無害其強(qiáng)。今修好使者尚未至，遽反其言。且中國御戎，守信為上，應(yīng)敵次之。）11.D（“漢代時(shí)開始設(shè)立”錯(cuò)，應(yīng)為唐代開始設(shè)立。）12.B（“因替罪犯求情”錯(cuò)，原文是“賂宦侍為助”。）13.（1）那些沒有才能的人，只不過拿俸祿取悅他人罷了。帝王立法，就是用來束縛那些有才干的人。（得分點(diǎn)：“持祿”“取容”“所以”各1分，句意2分）（2）當(dāng)時(shí)的人都認(rèn)為牛僧孺心懷舊恨，肆意發(fā)表言論破壞李德裕的策略，皇帝也認(rèn)為他用心不公正。（得分點(diǎn)：“素怨”“橫議”“沮解”各1分，句意2分）文言文參考譯文：牛僧孺字思黯，隋朝仆射奇章公牛弘的后代。幼時(shí)喪父，下杜樊鄉(xiāng)有數(shù)頃賜田，憑借此為生。擅長寫文章，考取進(jìn)士。元和初，參加賢良方正科目的策試，與李宗閔、皇甫浞等人俱列第一。他逐條指陳朝政過失，言辭直激烈，甚至不避諱宰相。宰相大怒，牛僧孺被調(diào)任伊闕尉，改派河南，后升至監(jiān)察御史，連續(xù)升遷擔(dān)任考工員外郎、集賢殿直學(xué)士等職。穆宗初年，他以庫部郎中的身份掌管起草誥命。調(diào)任御史中丞，查辦不法之事，朝廷內(nèi)外肅清。宿州刺史李直臣因貪贓被判死刑，賄賂宦官出面為他求情。整理好的案件卷宗呈上，皇帝說：“李直臣有才華，我想寬恕他并任用他。”牛僧孺回答道：“那些沒有才能的人，只不過拿俸祿取悅他人罷了。帝王立法，就是用來束縛那些有才干的人。安祿山、朱泚因?yàn)椴鸥蛇^人，所以才會謀亂天下。”穆宗對他的話感到驚異，于是便作罷。賜給他金紫之服。牛僧孺以戶部侍郎升遷為同中書門下平章事。此前，韓弘入朝，他的兒子公武行賄權(quán)臣來阻塞別人進(jìn)言。不久韓弘、韓公武相繼死去，孤孫年弱不能理事，皇帝派遣使者到他家中，把賬簿都收繳上來，核算出入。用來記錄賄賂宮中朝中大臣的賬目都在，至僧孺名下，唯獨(dú)有一行小字寫道：“某年月日，送戶部牛侍郎錢千萬，不接受?！蹦伦谫澷p他，對左右侍臣說：“我沒有看錯(cuò)人??！”因此就任命他為宰相。敬宗即位，牛僧孺被封為奇章郡公。當(dāng)時(shí)，宦官掌權(quán)，牛僧孺數(shù)次上表求任外職。敬宗替他在鄂州設(shè)置了武昌軍，授予他武昌節(jié)度使、同平章事。鄂州城墻土質(zhì)不好經(jīng)常坍塌，每年都要增筑，向百姓征收蓑茅的費(fèi)用，官吏趁機(jī)侵?jǐn)_百姓。僧孺讓人用陶土制磚來筑城，五年完工。自此以后，鄂州百姓不再年年被征收費(fèi)用。又廢掉沔州的設(shè)置來裁減冗官。文宗即位，這時(shí)，吐蕃請求簽訂和約終止戰(zhàn)爭。不久，吐蕃大酋悉怛謀