第三次月考滾動(dòng)檢測卷-北京市第十二中學(xué)物理八年級(jí)下冊期末考試章節(jié)訓(xùn)練試題（含解析）

北京市第十二中學(xué)物理八年級(jí)下冊期末考試章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、下列措施屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．站在滑雪板上滑 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶做得較寬2、如圖所示，有三個(gè)實(shí)心圓柱體甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面積相同．三者對地面的壓強(qiáng)相等，下列判斷正確的是：（）A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙C．m甲=m乙=m丙 D．m甲>m乙=m丙3、一位體重為600N的同學(xué)在跳繩測試中，1min跳120次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是（）A．48W B．4.8×103W C．4.8×104W D．4.8×105W4、手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼照了一張照片，如圖是手機(jī)掃描物品上的二維碼，登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息，下列說法中正確的是（）A．二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間B．物體上的二維碼是光源C．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外D．當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時(shí)，物品不動(dòng)，把手機(jī)靠近物品5、物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論，其中錯(cuò)誤的是（）A．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)B．對沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小沸點(diǎn)降低C．飲料瓶加熱后，立即倒置水槽中會(huì)變癟，因?yàn)槠孔訜崦浝淇s引起的D．走路時(shí)一陣風(fēng)將傘吹起，是由于傘面上方的空氣流速大于下方6、2018年8月，教育部、國家衛(wèi)生健康委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，要求各地中小學(xué)強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，并且規(guī)范電子產(chǎn)品使用，建立視力健康檔案，綜合施策全面防控青少年近視。下列四幅示意圖中，表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況正確的分別是（）A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁7、下圖為小紅同學(xué)的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時(shí)，不可能看到的像為下圖的（）A． B． C． D．8、下列敘述中,舉重運(yùn)動(dòng)員對杠鈴做了功的是（）A．使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B．舉著杠鈴在水平地面行走C．將杠鈴從地面舉過頭頂 D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)9、如圖所示，將實(shí)心鐵塊（ρ鐵>ρ水）掛在彈簧測力計(jì)下，當(dāng)鐵塊下表面與水面相平時(shí)，鐵塊開始緩慢下降。若容器中水足夠深，在鐵塊接觸容器底前，能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)F和鐵塊下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是（）A． B．C． D．10、兩臺(tái)機(jī)器同時(shí)做功，甲機(jī)器做的功是乙機(jī)器做的功的，甲做功所用的時(shí)間與乙做功所用時(shí)間的比值是4：3，則甲、乙兩臺(tái)機(jī)器的功率之比是()A．2：1 B．1：2 C．8：9 D．9：8第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m（M＞m），用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止在水平地面上，如圖所示，不計(jì)繩重和摩擦，地面對A的作用力大小為。2、體育課上，小朱同學(xué)在20s內(nèi)能做16個(gè)引體向上。已知小朱同學(xué)重500N，他每次重心平均升高0.5m，則小朱同學(xué)做引體向上時(shí)的平均功率是W。3、如圖所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口。將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱，說明大氣壓隨高度的增加而；隨著大氣壓的減小，水的沸點(diǎn)。4、如圖所示，火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條黃色安全線，旅客必須站在安全黃線以外的位置候車，其原因是火車急速駛過車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速，壓強(qiáng)（均選填增大、減小或不變），若旅客靠車廂過近，則氣壓差可能會(huì)將旅客壓向火車。5、某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測量滑動(dòng)摩擦的實(shí)驗(yàn)。如圖所示，把彈簧測力計(jì)的一端固定在墻上，另一端與一物塊P相連，用力F水平向左拉物塊下面的金屬板，金屬板向左運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計(jì)的示數(shù)放大畫出），若用彈簧測力計(jì)測得物塊P重13N，則物塊P受到金屬板的滑動(dòng)摩擦力的大小是N；摩擦力方向。6、一個(gè)工人用類似如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物，所用的拉力是800N，繩子自由端被拉下4m。則這個(gè)工人做的有用功是J；該滑輪組的機(jī)械效率是。7、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是：①列車突然向（選填“左””或“右”）啟動(dòng)；②列車向（選填“左””或“右”）運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車。8、如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會(huì)選擇(選填“A”、“B”或“C”)剪刀，這樣選擇的目的是為了省。9、如圖所示，壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因?yàn)樵恚换钊鸄、B面積如圖所示，當(dāng)100N的力作用在活塞A上，活塞B能舉起N物體。10、如圖所示，四塊相同的磚疊放在水平地面上，對地面壓強(qiáng)為p，若將上面兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓強(qiáng)是；若將右邊兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓強(qiáng)是；若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上，四塊磚對地面壓強(qiáng)是。三、計(jì)算題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、如圖是用滑輪組提升建筑材料A的示意圖，在豎直向下的拉力F作用下，使重1200N的建筑材料A在20s的時(shí)間里，勻速豎直上升了4m。在這個(gè)過程中，拉力F為750N，滑輪組的機(jī)械效率為η，拉力F做功的功率為P。求：（1）繩子自由端移動(dòng)的速度v繩；（2）滑輪組的機(jī)械效率η；（3）拉力F的功率P。2、物理拓展活動(dòng)中，體重為500N的小麗模擬建筑工地上塔吊的工作情景，用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料，若她用200N的拉力在20s內(nèi)將重380N的材料提升了5m，（不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg，兩滑輪同重）；求：（1）提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是多少？拉力的功率是多少？（2）小麗對地面的壓力和支架受到滑輪組對其豎直向下的拉力分別是多少？3、如圖所示，底面積為25cm2圓柱形容器內(nèi)盛有水，將一個(gè)體積為1×10-4m3、重力為0.6N的實(shí)心小球用一根細(xì)線固定在水中，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）小球浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（2）細(xì)線對小球的拉力；（3）剪斷細(xì)線后，容器內(nèi)水面上升還是下降，變化的高度是多少。四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：（1）小明和小華是根據(jù)海綿來比較壓力的作用效果的。（2）若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選用圖甲和圖來比較。（3）通過觀察圖乙和圖兩得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”。以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的是。A．汽車限重B．斧頭磨得很鋒利C．在鐵軌下面鋪枕木（4）如圖丁所示，小華把小桌挪放到一塊木板上，她通過對圖丙、丁的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是前后兩次受力面的不同。（5）在圖乙、丁中小桌對海綿、小桌對木板的壓強(qiáng)分別是p乙、p丁，則p乙p?。ㄟx填“＜”、“＞”或“＝”）2、小明用質(zhì)地均勻、桌面為長方體的小桌，質(zhì)量相等的重物（若干），海綿和水等器材進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1：用小桌、重物、海綿按圖1所示方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）本實(shí)驗(yàn)可以通過觀察來比較壓力作用效果的大小，這是因?yàn)榱梢允刮矬w發(fā)生；（2）若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)選擇圖中的（選填“甲”“乙”或“丙”）兩次實(shí)驗(yàn)。（3）通過比較圖1中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是；實(shí)驗(yàn)2：將小桌和重物放入水中按圖2所示方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，靜止后小桌桌面均與水面平行。（4）圖2乙比圖2甲小桌浸入水的深度增加了?h1，圖2丙比圖2甲小桌浸入水的深度增加了?h2，則?h1=?h2；（5）若圖1丙中桌面對海綿的壓強(qiáng)為p1，圖2乙中桌面對水的壓強(qiáng)為p2；請你推斷p1p2（選填“>”“=”或“<”）。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；A不合題意；B、坦克裝有履帶，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；B不合題意；C、刀刃磨得很薄，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；C符合題意；D、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；D不合題意。故答案為：C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。2、【答案】A【解析】【解答】AB.對于粗細(xì)均勻的固體，放在水平地面上，其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：P======ρgh，即壓強(qiáng)只與固體密度和高度有關(guān)，甲、乙高度相同，對地面的壓強(qiáng)相等，則甲、乙密度相等，丙的高度大，則丙的密度小于甲、乙的密度，A符合題意，B不符合題意；CD.乙的底面積大于甲的底面積，據(jù)p=可知，乙對地面的壓力大于甲對地面的壓力，即G乙大于G甲，乙、丙的底面積相同，對地面的壓強(qiáng)相等，則對地面的壓力相等，即G乙等于G丙，由G=mg可知，m甲<m乙=m丙,CD不符合題意．故答案為：A【分析】對于粗細(xì)均勻的固體，放在水平地面上，其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：P======ρgh，利用p=ρgh比較甲、乙、丙的密度大小關(guān)系。利用ρ=得出質(zhì)量關(guān)系；利用可得乙丙的質(zhì)量關(guān)系，進(jìn)而得出三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系。3、【答案】A【解析】【解答】每次跳繩克服重力做的功為每次跳繩所用的時(shí)間為克服重力做功的功率為故答案為：A。【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動(dòng)的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時(shí)間即為功率。4、【答案】C【解析】【解答】AC．照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像的規(guī)律制成的，因此，掃描二維碼時(shí)，攝像頭和二維碼的距離應(yīng)大于二倍焦距，A不符合題意，C符合題意；B．光源是能自行發(fā)光且正在發(fā)光的物體，二維碼本身不發(fā)光，所以不是光源，B不符合題意；D．二維碼超出手機(jī)的方框說明像太大，應(yīng)在物品不動(dòng)的情況下，把手機(jī)遠(yuǎn)離物品以增加物距，減小像的大小，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨?dāng)物距u>2f時(shí)，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用為照相機(jī)、攝像機(jī)。5、【答案】C【解析】【解答】A．甲圖，帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，A正確，不符合題意；B．乙圖，向外拉活塞，降低氣壓，降低了水的沸點(diǎn)，可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰，說明氣壓減小沸點(diǎn)降低，B正確，不符合題意；C．倒置水槽中的飲料瓶冷卻后，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng)，外界大氣壓強(qiáng)把瓶壓癟，C錯(cuò)誤，符合題意；D．因?yàn)閭闵戏降目諝饬魉俅笥谙路降目諝饬魉伲瑲怏w流速越大的位置壓強(qiáng)越小，流速慢的位置壓強(qiáng)大，所以向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)；所以一陣大風(fēng)吹來，導(dǎo)致傘可能會(huì)被向上掀翻，傘面嚴(yán)重變形，D正確，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥颗了箍淹皩?shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；氣壓減小沸點(diǎn)降低；在大氣壓的作用下，密閉的塑料瓶變癟，流體在流速大的地方壓強(qiáng)小。6、【答案】C【解析】【解答】眼球晶狀體的曲度過大，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼，則甲圖為近視眼的成像情況；近視矯正需佩戴凹透鏡，即丙圖為近視眼矯正后成像情況。故答案為：C?！痉治觥窟h(yuǎn)視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方，需佩戴凸透鏡；近視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方，需佩戴凹透鏡。7、【答案】C【解析】【解答】A是倒立放大的實(shí)像，說明物距處于1倍和2倍焦距之間，符合實(shí)際情況；B是正立放大的像，符合凸透鏡成虛像的情況；C成正立縮小的像，凸透鏡不能成正立縮小的像，不符合實(shí)際情況；D是倒立縮小的實(shí)像，說明物距大于2倍焦距，符合實(shí)際情況情況。故答案為：C?！痉治觥科矫骁R成像作圖時(shí)，利用物和像關(guān)于平面鏡對稱的性質(zhì)作圖即可。8、【答案】C【解析】【解答】A．人使勁抓杠鈴但沒有舉起來，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴沒有做功，A不符合題意。B．舉著杠鈴在水平地面行走，對杠鈴有向上的作用力，杠鈴沿水平方向移動(dòng)了距離，力與距離垂直，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴沒有做功，B不符合題意。C．將杠鈴從地面舉過頭頂，有力的作用，杠鈴在力的方向上移動(dòng)了距離，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴做了功，C符合題意。D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴沒有做功，D不符合題意。故答案為：C【分析】有力的作用且在力的方向上移動(dòng)了距離，就是力對物體做了功.9、【答案】D【解析】【解答】圓柱體的下表面接觸水面至向下運(yùn)動(dòng)到容器底過程中，圓柱體受豎直向下的重力和豎直向上的浮力及彈簧測力計(jì)的拉力，當(dāng)圓柱體浸沒前，由F浮=ρgV排可知，V排增大，F(xiàn)浮增大，根據(jù)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=G-F浮，圓柱體的重力G不變，F(xiàn)浮增大，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)F變??；當(dāng)圓柱體完全浸沒，V排不變，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)F也不變，即彈簧測力計(jì)的示數(shù)和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖像如圖D。故答案為：D?！痉治觥繄A柱體從下表面接觸水面開始，圓柱體受豎直向下的重力和豎直向上的浮力及彈簧測力計(jì)的拉力，根據(jù)受力情況，分析出彈簧測力計(jì)的示數(shù)變化情況。10、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3，所用時(shí)間之比為4:3，功率等于P=W/t，故而甲與乙的功率之比為1:2，B符合題意。故答案為：B【分析】此題是對功率的考查，結(jié)合功率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可。二、填空題1、【答案】【解析】【解答】不計(jì)繩重和摩擦，A受到的拉力等于B的重力，即因?yàn)锳靜止在水平地面上，所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力，即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為?！痉治觥课矬w靜止時(shí)受到平衡力的作用，根據(jù)物體受到的力，根據(jù)重力和拉力計(jì)算支持力大小。2、【答案】200【解析】【解答】小朱同學(xué)每次做功為20s內(nèi)做的總功為則平均功率為【分析】重力和高度的乘積計(jì)算功的大小；根據(jù)功和時(shí)間的比值可以計(jì)算做功率大小。3、【答案】上升；減??；降低【解析】【解答】氣壓計(jì)的瓶口密閉，當(dāng)位置升高時(shí)，大氣壓減小，瓶內(nèi)氣壓不變，液柱上升，當(dāng)大氣壓減小時(shí)，水的沸點(diǎn)降低。故答案為：上升；減??；降低。【分析】大氣壓和海拔高度有關(guān)，高度越高，氣壓越低，液體沸點(diǎn)越低。4、【答案】增大；減小【解析】【解答】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，而此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。【分析】該題目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。5、【答案】2.6；水平向左【解析】【解答】由圖示彈簧測力計(jì)可知，其分度值是0.1N，其讀數(shù)為2.6N；物體P靜止，受到的彈簧測力計(jì)對它的拉力和金屬板對它的滑動(dòng)摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，物塊P受到金屬板對它的的滑動(dòng)摩擦力的大小f=2.6N物塊相對于金屬板向右運(yùn)動(dòng)，則物塊P受到的金屬板的滑動(dòng)摩擦力的方向?yàn)樗较蜃??！痉治觥课矬w受到彈簧測力計(jì)拉力與滑動(dòng)摩擦力作用，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測力計(jì)示數(shù)；由圖示彈簧測力計(jì)確定其分度值，讀出其示數(shù)，即可求出滑動(dòng)摩擦力。6、【答案】2000；62.5%【解析】【解答】從圖中可以看出，動(dòng)滑輪上有4段繩子，繩子自由端移動(dòng)距離s=4h=4m則物體升高的高度h=1m；有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的總功W總=Fs=800N×4m=3200J該滑輪組的機(jī)械效率η==62.5%【分析】根據(jù)重力和高度的乘積計(jì)算有用功，利用拉力和移動(dòng)的距離計(jì)算總功，有用功和總功的比值計(jì)算機(jī)械效率。7、【答案】左；右【解析】【解答】①列車由靜止突然向左啟動(dòng)，水杯因?yàn)槭艿侥Σ亮?huì)隨列車一起向左運(yùn)動(dòng)，而水杯中的水因?yàn)閼T性還將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)水面會(huì)向右傾斜；②列車向右運(yùn)動(dòng)過程中突然剎車，水杯因?yàn)槭艿侥Σ亮?huì)隨列車一起向右減速運(yùn)動(dòng)，而水杯中的水因?yàn)閼T性還將保持原來的速度運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水面會(huì)向右傾斜。故答案為：左；右.【分析】先假設(shè)水面和列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)列車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化時(shí)，根據(jù)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)來分析木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此得解.8、【答案】C；力【解析】【解答】鐵匠剪鐵皮時(shí)要利用省力的剪刀，手柄要長才能省力，C符合題意。故答案為：C；力?！痉治觥渴直L的剪刀可以增大力臂，實(shí)現(xiàn)省力的作用。9、【答案】連通器；2500【解析】【解答】（1）壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因?yàn)檫B通器原理，即在連通器里裝有同種液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總保持相平;（2）由圖可知，活塞A、B在密閉容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，故右圖中，p1=P2，由壓強(qiáng)定義式可得，所以活塞B上產(chǎn)生的壓力?！痉治觥浚?）上端開口，底部連通的容器為連通器；（2）根據(jù)壓強(qiáng)定義公式分析活塞上的壓力大小。10、【答案】p；p；2p【解析】【解答】解：已知四塊磚是相同的，設(shè)一塊磚的重力為G，底面積為S；根據(jù)圖示可知，四塊相同的磚疊放在水平地面上，壓力F＝4G，受力面積為2S，所以，圖中四塊磚對地面壓強(qiáng)：p＝＝；（1）若將上面兩塊拿走，剩下的兩塊磚對地面的壓力F1＝2G，受力面積仍然為2S，剩下兩塊對地面壓強(qiáng)：p1＝＝×＝p；（2）若將右邊兩塊拿走，剩下兩塊對地面壓力F2＝2G，受力面積為S，此時(shí)剩下兩塊對地面壓強(qiáng)：p2＝＝p；（3）若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上，四塊磚對地面壓力F3＝4G，受力面積為S，此時(shí)四塊磚對地面壓強(qiáng)：p3＝＝2×＝2p。故答案為：p；p；2p。【分析】利用壓強(qiáng)公式p=分析計(jì)算可得出答案，注意根據(jù)題意和圖示正確找出壓力大小和受力面積的大小.三、計(jì)算題1、【答案】（1）解：滑輪組的動(dòng)滑輪繞2段繩，建筑材料上升的高度是4m，繩子自由端移動(dòng)的距離s=2h=2×4m=8m繩子自由端移動(dòng)的速度v繩==0.4m/s答：繩子自由端移動(dòng)的速度是0.4m/s（2）解：有用功為W有=Gh=1200N×4m=4800J拉力做的總功為W總=Fs=750N×8m=6000J滑輪組的機(jī)械效率為η==80%答：滑輪組的機(jī)械效率是80%（3）解：拉力的功率為P==300W答：拉力F的功率是300W?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)路程和時(shí)間的比值計(jì)算速度；（2）利用重力和高度的乘積計(jì)算做功多少；拉力和移動(dòng)的距離的乘積計(jì)算總功，有用功和總功的比值計(jì)算機(jī)械效率；（3）功和時(shí)間的比值計(jì)算功率。2、【答案】（1）解：有用功W有用＝Gh＝380N×5m＝1900J由圖知道，n＝2，則繩子自由端移動(dòng)的距離s＝2h＝2×5m＝10m拉力做的功W總＝Fs＝200N×10m＝2000J機(jī)械效率則施加拉力的功率答：提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是95%；拉力的功率是100W；（2）解：地面對小麗的支持力F支＝G﹣F＝500N﹣200N＝300N由力的作用相互性可知小麗對地面的壓力等于地面對小麗的支持力，即F壓＝F支＝300N不計(jì)滑輪組的繩重和摩擦，由知道，動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)＝2F﹣G＝2×200N﹣380N＝20N支架受到滑輪組的拉力為F支架＝3F+G動(dòng)＝3×200N+20N＝620N答：小麗對地面的壓力為300N，支架受到滑輪組對其豎直向下的拉力為620N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)物體的重力和高度的乘積計(jì)算有用功，利用拉力和距離的乘積計(jì)算總功，有用功和總功的比值計(jì)算機(jī)械效率；功和時(shí)間的比值計(jì)算功率；（2）根據(jù)物體的重力和拉力的差計(jì)算物體受到的支持力；利用物體的重力和動(dòng)滑輪重力的和，結(jié)合繩子的股數(shù)，計(jì)算拉力的大小。3、【答案】（1）解：小球浸沒在水中時(shí)，排開水的體積等于小球的體積，那么小球受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N答：小球浸沒在水中時(shí)受到的浮力為1N；（2）小球被細(xì)線拉著浸沒在水中受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和拉力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以拉力F=F浮-G=1N-0.6N=0.4N答：細(xì)線對小球的拉力為0.4N；（3）因?yàn)樾∏蚪]在水中時(shí)，所受的浮力大于重力，小球會(huì)上浮，漂浮在水面時(shí)，排開水的體積變小，則容器內(nèi)水面會(huì)下降。此時(shí)，小球所受的浮力F浮1=G=0.6N排開水的體積小球由浸沒到漂浮，體積的變化量?V=V排-V排1=1×10-4m3-0.6×10-4m3=0.4×10-4m3那么水面高度的變化量答：剪斷細(xì)線后，容器內(nèi)水面下降，變化高度是1.6cm?！窘馕觥俊痉治觥浚?）阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積；（2）結(jié)合物體的重力和拉力求解浮力大??；（3）結(jié)合物體受到的浮力，利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積，除以容器的橫截面積求解深度的變化。四、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】（1）海綿的凹陷程度（2）乙（3）丙；B（4）材料（5）=【解析】【解答】解：（1）小明和小華是根據(jù)海綿海綿凹陷的程度來比較壓力的作用效果的，屬于轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。（2）若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積相同，而壓力不同，故答案為：用圖甲和圖乙來比較。（3）通過觀察圖乙和圖丙兩實(shí)驗(yàn)可得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”。以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的是B。A．汽車限重，是通過減小壓力來減小壓力的作用效果，不合題意；B．斧頭磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓力的作用效果，符合題意；C．在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時(shí)，增大受力