第三次月考滾動檢測卷-廣東茂名市高州中學(xué)物理八年級下冊期末考試單元測評試卷（附答案詳解）

廣東茂名市高州中學(xué)物理八年級下冊期末考試單元測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示，斜面長s=3m，高h(yuǎn)=0.5m，建筑工人用繩子在5s內(nèi)將重400N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是120N（忽略繩子的重力）．則下列說法正確的是（）A．克服斜面摩擦力所做的功是160JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300JD．斜面的機(jī)械效率是80%2、如圖所示，把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個物體乙，它們靜止時，物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面積為S1;物體乙重G2，下表面的面積為S2，下列說法正確的是（）A．甲對海綿的壓力就是甲受到的重力B．乙對甲的壓力就是乙受到的重力C．甲對海綿的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S1D．乙對甲的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S23、如圖所示，當(dāng)從管的一端吹氣時，A管中的液面會下降，B管中的液面會上升。下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原理與此實(shí)驗原理相同的是（）A．熱氣球升空B．風(fēng)沿窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾飄向窗外C．用吸管喝酸奶D．用抽水機(jī)把井中的水抽上來4、利用下列測量工具，測量結(jié)果正確的是（）A．測得物質(zhì)的質(zhì)量是63.4kgB．測得物體的溫度是6℃C．測得石塊的體積是80cm3D．測得物體的重力是3.3N5、生產(chǎn)生活中常常會用到各種機(jī)械設(shè)備，下列說法中不正確的是（）A．任何機(jī)械設(shè)備的效率總小于1B．減小機(jī)械內(nèi)部摩擦可以提高其效率C．提高機(jī)械設(shè)備的效率可以節(jié)能減排D．用機(jī)械設(shè)備做功越快，其效率越高6、關(guān)于光學(xué)知識說法不正確的是（）A．漫反射同樣遵守光的反射定律B．小貓叉不到魚，是因為它看到的是魚變深的實(shí)像C．手影是手擋住了光沿直線傳播的路徑D．說明凸透鏡對光有會聚作用7、如圖所示．放在水平地面上的物體a上放一物體b，a和b間用輕質(zhì)彈相連，已知彈簧處于拉伸狀態(tài)．整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于a、b的受力分析錯誤的是（）A．a(chǎn)受到b對它向右的摩擦力 B．a(chǎn)受到地面對它向左的摩擦力C．a(chǎn)沒有受到地面對它的摩擦力 D．b受到a對它向左的摩擦力8、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關(guān)于打籃球時的物理問題，他們的討論中說法不正確的是（）A．投籃時，籃球離開手后繼續(xù)向上運(yùn)動，是因為籃球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時，速度逐漸加快，是因為重力的作用C．靜止在地面上的籃球，他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)9、關(guān)于慣性，以下說法正確的是（）A．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性B．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于受慣性力的作用D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因為速度越大慣性越大10、力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見，對如圖的物理情境描述錯誤的是（）A．甲圖中跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游構(gòu)成連通器C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、功率相同的兩輛汽車在相等的時間內(nèi)勻速通過的距離之比為3：2，則兩輛汽車做功之比為，兩輛汽車的牽引力之比為。2、在課外活動中同學(xué)們舉行爬桿比賽，有同學(xué)沿豎直竹竿勻速向上爬，該同學(xué)勻速上爬時受到的摩擦力方向為豎直（選填“向上”“向下”）。取一個瓶子，裝入適量的水，再取一根兩端開口帶刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖，如果你拿著它從一樓上到六樓時會觀察到細(xì)玻璃管里的水面（選填“上升”“下降”或“不變”）。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運(yùn)動，說明觀光電梯在（選填“上升”“下降”或“靜止”）。3、某個實(shí)驗小組的同學(xué)設(shè)計了一個測量滑動摩擦的實(shí)驗。如圖所示，把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端與一物塊P相連，用力F水平向左拉物塊下面的金屬板，金屬板向左運(yùn)動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），若用彈簧測力計測得物塊P重13N，則物塊P受到金屬板的滑動摩擦力的大小是N；摩擦力方向。4、如圖是集市上常用的一種彈簧臺秤，它測得的是物體的（選填“質(zhì)量”或“重力”），應(yīng)用的物理原理是：作用在彈簧上的外力越大，彈簧的就越大。5、如圖所示，火車站臺邊緣處標(biāo)有一條黃色安全線，旅客必須站在安全黃線以外的位置候車，其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內(nèi)的空氣流速，壓強(qiáng)（均選填增大、減小或不變），若旅客靠車廂過近，則氣壓差可能會將旅客壓向火車。6、滑雪運(yùn)動員在高速下滑時，常采用“下蹲”的姿勢，這是為了；假如教室里懸掛電燈的繩子突然斷了，且同時受到的所有的力全部消失，電燈將。7、體育課上，小朱同學(xué)在20s內(nèi)能做16個引體向上。已知小朱同學(xué)重500N，他每次重心平均升高0.5m，則小朱同學(xué)做引體向上時的平均功率是W。8、某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體提高1m，所用的拉力為150N，則該滑輪組的機(jī)械效率是；若不計繩重和摩擦，則動滑輪的重為N。9、靜止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力，此壓力是（選填“水杯”或“桌面”）發(fā)生形變產(chǎn)生的。10、如圖是學(xué)校的防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強(qiáng)為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒波對壺底的壓強(qiáng)將（選填“變大”、“不變”或“變小”），這是因為液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、某電動汽車在平直的公路上運(yùn)動，其速度與時間圖像如圖所示。已知小車的質(zhì)量為950kg，在平直公路上運(yùn)動時，汽車所受阻力為車重的0.05倍，則：（1）從第4s到第10s，汽車運(yùn)動了多遠(yuǎn)的距離？（2）汽車做勻速直線運(yùn)動時，牽引力多大？2、如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.求:（1）水對茶壺底部的壓力;（2）茶壺對桌面的壓強(qiáng).3、容積為1×10-2m3的密封簿（鐵皮體積忽略不算）鐵桶重10N，用它裝滿密度為0.8×103kg/m3的植物油。求：（g=10N/kg,l×103kg/m3）（1）桶內(nèi)植物油的重力；（2）用手把這個裝滿植物油的鐵桶完全漫沒在水中，鐵桶受到的浮力；（3）根據(jù)物體的浮沉條件，判斷放手后它在水中的浮沉情況；四、實(shí)驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、曉彤和小雪用如圖所示的裝置實(shí)驗探究“滑輪組的機(jī)械效率”，每個滑輪重相同。（1）使用滑輪組提升鉤碼的過程中，應(yīng)該拉動彈簧測力計；（2）曉彤和小雪設(shè)計的實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示?；喗M鉤碼重/N鉤碼上升高度/m彈簧測力計示數(shù)/N繩子自由端移動距離/m機(jī)械效率（a）20.3（b）20.10.80.550.0%（c）30.11.00.560.0%①請你根據(jù)圖（a）中的實(shí)驗過程，彈簧測力計示數(shù)如圖丙，將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；②對比（a）、（b）中的實(shí)驗數(shù)據(jù)，得出的實(shí)驗結(jié)論是：；③對比（b）、（c）中的實(shí)驗數(shù)據(jù)，可以探究的關(guān)系。（3）提高效率的辦法，通常是“改進(jìn)結(jié)構(gòu)”或“減小摩擦”。通過以上實(shí)驗可知，對于提高滑輪組機(jī)械效率而言，“改進(jìn)結(jié)構(gòu)”可以理解為；曉彤和小雪認(rèn)為還可以通過增加物重方法提高滑輪組的機(jī)械效率，這樣做的前提是。2、在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗中，所用的實(shí)驗器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．（1）實(shí)驗時，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。（2）為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將圖甲杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往（選填“左”或“右”）調(diào)．杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個鉤碼，B點(diǎn)處掛上l個鉤碼，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發(fā)現(xiàn)：F1L1=F2L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2．但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗處理方法是不完善的，理由是．（3）小明將一端的鉤碼換成彈簧測力計，發(fā)現(xiàn)按圖丙中彈簧測力計使用方式校零時往往很困難，由于彈簧測力計的彈簧和秤鉤都有一定的質(zhì)量，這時彈簧測力計的示數(shù)略繩子受到的實(shí)際拉力（選填“大于”或“小于”），為了在豎直向下方向校零，一種方法是取兩個彈簧測力計先豎直方向校零后，如圖所示豎直放置，秤鉤對鉤，在豎直方向拉到某一數(shù)值，這時只要移動彈簧測力計的指針，使其示數(shù)與另一彈簧測力計相等即可完成校零．（4）小明覺得這樣校零利比較麻煩，接著他采用了如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)．以彈簧測力計的拉力為動力F1′，鉤碼重力為阻力F2′，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因是．-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】C．拉力所做的功為W總=Fs=120N×3m=360JC不符合題意；B．拉力的功率為B不符合題意；A．拉力做的有用功為W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的額外功為W額外=W總-W有用=360J-200J=160JA符合題意；D．斜面的機(jī)械效率為D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)拉力和距離的乘積，計算做功多少；利用物體的重力和高度的乘積，計算有用功；有用功和總功的比值，計算機(jī)械效率；利用總功和有用功的差，計算額外功。2、【答案】C【解析】【解答】AB、壓力是指物體對接觸面施加的垂直于接觸面指向被壓物體的力；重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，二者不是同一種力，不能說壓力就是物體的重力，故AB錯誤；C．甲對海綿的壓力大小為F甲=G1+G2，甲對海綿的壓強(qiáng)大小為，故C正確；D．乙對甲的壓強(qiáng)大小為F乙=G2,，甲對海綿的壓強(qiáng)大小為，故D錯誤。故答案為：C【分析】先正確區(qū)分重力和壓力是怎樣產(chǎn)生的，明確施力物體，從而判斷重力與壓力并不是同一種力；壓強(qiáng)計算時先要捋清楚壓力和受力面積，然后代入公式即可。3、【答案】B【解析】【解答】當(dāng)用一個管子沿A容器口吹氣時，B的上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，A的上方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，在壓力差的作用下，A管中的液面會下降，B管中的液面會上升；A．空氣受熱后會膨脹，比同體積的冷空氣輕，所以熱空氣會上升，A不符合題意；B．風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時，外側(cè)空氣流速大，壓強(qiáng)小，屋內(nèi)空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以窗簾在較大的壓力作用下壓向窗外，B符合題意；C．用吸管喝酸奶時，管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng)，在大氣壓強(qiáng)的作用下，酸奶被壓入口中，C不符合題意；D．抽水機(jī)把水從低處抽往高處，利用的是大氣壓，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。4、【答案】B【解析】【解答】A．如圖，在天平的標(biāo)尺上，1g之間有5個小格，一個小格代表的質(zhì)量是0.2g，即天平的分度值為0.2g；被測物體的質(zhì)量為A不符合題意；B．如圖，溫度計上10℃之間有5個小格，所以一個小格代表的溫度是2℃，即此溫度計的分度值為2℃；細(xì)玻璃管內(nèi)液面在0℃上方，所以該溫度屬于零上溫度，讀為6℃，B符合題意；C．如圖，在量筒上20mL之間有5個小格，一個小格代表4mL，即量筒的分度值為4mL，液面最凹處與80mL相平，即80cm3，所測體積是液體和石塊總體積，不是石塊體積，C不符合題意；D．如圖，彈簧測力計的刻度盤上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即該彈簧測力計的分度值為0.2N；指針位于3N以下第三個小格處，讀數(shù)為3.6N，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥刻炱缴系挠未a觀察左側(cè)對應(yīng)的刻度值；根據(jù)溫度計中液柱高度測量溫度；根據(jù)量筒有無物體的液面差測量固體體積；根據(jù)測力計的分度值準(zhǔn)確讀數(shù)。5、【答案】D【解析】【解答】A．任何機(jī)械設(shè)備都會有摩擦產(chǎn)生的無用功，故其機(jī)械效率不會達(dá)到100%，A正確，不符合題意；B．減小機(jī)械內(nèi)部摩擦可以減小無用功比例，從而提高其效率，B正確，不符合題意；C．提高機(jī)械設(shè)備的效率可以提高有用功的比例，從而節(jié)能減排，C正確，不符合題意；D．用機(jī)械設(shè)備做功越快，其功率越高，與機(jī)械效率無關(guān)，D錯誤，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎疚矬w做功的快慢，做功越快，功率越大；使用機(jī)械時，機(jī)械效率總小于1。6、【答案】B【解析】【解答】A．漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律，A正確，不符合題意；B．水中魚反射的光，從水斜射入空氣時發(fā)生折射，折射角大于入射角，小貓認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看去，看到的是變淺的魚的虛像，B錯誤，符合題意；C．墻上出現(xiàn)手影是光在直線傳播的過程中遇到了不透明的手，在手后面光照不到的區(qū)域形成手影，C正確，不符合題意；D．圖中平行光經(jīng)過凸透鏡折射后變成會聚光線，說明凸透鏡對光有會聚作用，D正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥抗鈴囊环N介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時，光的傳播路程會發(fā)生偏折，即光的折射，折射角和入射角的大小關(guān)系，明確處在空氣中的角最大，光的折射成虛像。7、【答案】B【解析】【解答】AD．對b受力分析，b受到重力、支持力、水平向右的彈力，根據(jù)受力平衡可知，a對b的摩擦力向左，即b受到a對它向左的摩擦力。根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系，則b對a的摩擦力向右，即a受到b對它向右的摩擦力。AD正確，不符合題意；BC．整體受力分析發(fā)現(xiàn)，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對a有摩擦力，則整個裝置不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故地面對a無摩擦力作用。B錯誤，符合題意，C正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥慨?dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，此時物體受到的力為平衡力，結(jié)合物體受到的外力求解大小即可。8、【答案】C【解析】【解答】A．一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，即任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運(yùn)動，正確，不符合題意；B．籃球下落的過程中，由于力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)，在重力作用下，物體處于非平衡狀態(tài)，向下做加速運(yùn)動，正確，不符合題意；C．重力和壓力作用在兩個物體上，并且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以重力和壓力不是一對平衡力，錯誤，符合題意；D．力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)籃球撞在籃板上被彈回，運(yùn)動方向發(fā)生了改變，是由于力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)，正確，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)慣性定律進(jìn)行分析，任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢能和動能的決定因素進(jìn)行分析。根據(jù)力的作用效果進(jìn)行分析，即力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。9、【答案】B【解析】【解答】A、汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，錯誤；B、百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性，正確；C、行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性，不能說受到慣性力的作用，錯誤。D、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，錯誤。故答案為：B?！痉治觥繎T性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。原來靜止的物體保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；原來運(yùn)動的物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。并且要知道任何物體都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，。10、【答案】D【解析】【解答】A．跳水運(yùn)動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變，速度變小，同時高度升高，故動能減少，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。A正確，不符合題意；B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游上端開口，底部連通，構(gòu)成連通器，B正確，不符合題意；C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力，C正確，不符合題意；D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上，故不是一對平衡力。D錯誤，符合題意。故答案為：D?！痉治觥緼．動能由質(zhì)量和速度決定，重力勢能由質(zhì)量和高度決定。B．上端開口，底部連通的容器是連通器。C．增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D．平衡力的條件是大小相等，方向相反，作用在同一直線上同一物體上。二、填空題1、【答案】1：1；2：3【解析】【解答】由題知，兩汽車的功率相同，行駛的時間相同，由P＝可得，兩輛汽車做功之比：＝＝×＝；由W＝Fs可得，兩輛汽車的牽引力之比：＝＝×＝×＝。故答案為：1：1；2：3?！痉治觥拷Y(jié)合題意，由P＝可得兩輛汽車做功之比，再由W＝Fs可得兩輛汽車的牽引力之比.2、【答案】向上；上升；下降【解析】【解答】勻速上爬時，該同學(xué)在豎直方向上受重力和摩擦力，兩個力平衡，方向相反，所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時，由于高度增加，大氣壓減小，則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，故細(xì)玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時，透過玻璃看到戶外樹木向上運(yùn)動，說明觀光電梯的位置相對于地面發(fā)生了變化，則觀光梯向下運(yùn)動，即觀光梯正在下降?！痉治觥扛鶕?jù)二力平衡，摩擦力和重力平衡時，摩擦力豎直向上；相對于參照物，有位置變化物體是運(yùn)動的。3、【答案】2.6；水平向左【解析】【解答】由圖示彈簧測力計可知，其分度值是0.1N，其讀數(shù)為2.6N；物體P靜止，受到的彈簧測力計對它的拉力和金屬板對它的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，物塊P受到金屬板對它的的滑動摩擦力的大小f=2.6N物塊相對于金屬板向右運(yùn)動，則物塊P受到的金屬板的滑動摩擦力的方向為水平向左?！痉治觥课矬w受到彈簧測力計拉力與滑動摩擦力作用，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計示數(shù)；由圖示彈簧測力計確定其分度值，讀出其示數(shù)，即可求出滑動摩擦力。4、【答案】質(zhì)量；彈性形變【解析】【解答】彈簧臺稱是由于物體的重力作用在彈簧上，使彈簧發(fā)生了形變，而市場上這種稱是利用重力和質(zhì)量的關(guān)系，轉(zhuǎn)化為直接測出物體的質(zhì)量；其原理：在一定彈性范圍內(nèi)，彈簧受到的作用力越大，彈簧發(fā)生的彈性形變就越大．故答案為：質(zhì)量；彈性形變．【分析】臺秤是測量質(zhì)量的儀器，受到的力越大，彈簧的彈性形變程度越大。5、【答案】增大；減小【解析】【解答】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，而此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險。【分析】該題目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。6、【答案】降低重心，增大身體的穩(wěn)度；仍保持靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【解答】滑雪運(yùn)動員在高速下滑時，采用下蹲的姿勢，降低了重心，增大了身體的穩(wěn)度。教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果懸掛電燈的繩子突然斷了，且同時受到的所有的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，電燈的運(yùn)動狀態(tài)將保持不變，即仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。故答案為：降低重心，增大身體的穩(wěn)度；仍保持靜止?fàn)顟B(tài)?！痉治觥窟\(yùn)動員“下蹲”時，身體重心降低；根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受任何外力的時候，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).7、【答案】200【解析】【解答】小朱同學(xué)每次做功為20s內(nèi)做的總功為則平均功率為【分析】重力和高度的乘積計算功的大?。桓鶕?jù)功和時間的比值可以計算做功率大小。8、【答案】80%；60【解析】【解答】解：（1）由圖可知，n＝2，該滑輪組的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝80%；（2）若不計繩重和摩擦，根據(jù)F＝（G+G動）可得，動滑輪的重力：G動＝nF﹣G＝2×150N﹣240N＝60N。故答案為：80%；60。【分析】根據(jù)物體重力和滑輪組的拉力可以計算機(jī)械效率，利用拉力和物體的重力可以計算動滑輪重力。9、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面給的支持力的作用，支持力的本質(zhì)上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力，由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力，是由水杯的形變產(chǎn)生的?！痉治觥慨?dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時而產(chǎn)生的力為彈力，壓力、支持力、繩子的拉力實(shí)質(zhì)都為彈力。10、【答案】18000；變??；深度【解析】【解答】壺對桌面的壓強(qiáng)為值日生按要求噴灑部分消毒液后，壺中消毒液的液面將會下降，由于液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，由可知，此時消毒液對壺底的壓強(qiáng)將變小?！痉治觥坷胮=求得壺對桌面的壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。三、計算題1、【答案】（1）解：由圖可知，從第4s到第10s，汽車做勻速直線運(yùn)動，速度的大小v=10m/s，由公式可得汽車運(yùn)動的距離為s=vt=10m/s×(10-4)s=60m答：從第4s到第10s，汽車運(yùn)動了的距離為60m（2）解：汽車所受重力為G=mg=950kg×10N/kg=9500N汽車做勻速直線運(yùn)動時，所受阻力與牽引力為一對平衡力，汽車做勻速直線運(yùn)動時，牽引力為F牽=F阻=0.05G=0.05×9500N=475N答：汽車做勻速直線運(yùn)動時，牽引力為475N?！窘馕觥俊痉治觥?1)、由圖像已知速度和時間，根據(jù)公式求得路程。(2)、已知物體的質(zhì)量，根據(jù)公式G=mg求得重力，物體做勻速直線運(yùn)動時受到的是平衡力。2、【答案】（1）解：水深，水對壺底的壓強(qiáng)，壺的底面積S=40cm2=40×10-4m2，∴水對茶壺底的壓力答：水對茶壺底部的壓力4.8N（2）解：茶壺的重力，水的重力，茶壺對水平桌面的壓力，茶壺對水平桌面的壓強(qiáng)答：茶壺對桌面的壓強(qiáng)為【解析】【分析】（1）利用液體密度和深度計算壓強(qiáng)，根據(jù)壓強(qiáng)和受力面積的乘積計算壓力；（2）根據(jù)總質(zhì)量計算總重力，利用壓力和受力面積的比值計算壓強(qiáng)大小。3、【答案】（1）桶內(nèi)植物油的重力：G=mg=ρVg=0.8×103kg/m3×1×10-2m3×10N/kg=80N；（2）鐵桶受到的浮力F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-2m3=100N；（3）鐵桶和植物油的總重力為：G總=G桶+G=10N+80N=90N；因為F浮力>G總，所以放手后油桶先上浮后漂浮?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)公式G=mg=ρVg計算植物油的重力；（2）根據(jù)公式F浮=ρ液gV排計算鐵桶受到的浮力；（3）根據(jù)浮沉條件分析即可。四、實(shí)驗探究1、【答案】（1）勻速豎直向上（2）0.1；1.2；55.6%；（不同）滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重的滑輪組，機(jī)械效率越低；滑輪組機(jī)械效率與物重（3）減小動滑輪重（及繩重）；使用同一滑輪組（使用同一裝置）【解析】【解答】（1）實(shí)驗中要沿豎直方向勻速向上拉動彈簧測力計。此時裝置處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計示數(shù)不變，便于讀數(shù)。（2）①由圖（a）可知，鉤碼上升高度h=10cm=0.1m圖丙中測力計分度值為0.2N，彈簧測力計示數(shù)為1.2N，即拉力F為1.2N。滑輪組的機(jī)械效率η===×100%