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初中學(xué)生英語怎樣如何有效提升的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一

1初中英語要學(xué)好,單詞記憶是關(guān)鍵

英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。

而在記憶單詞的時候,同學(xué)們也不要死記硬背,同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過單詞的字母,總而言之,是運用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。提高學(xué)習(xí)的效率,而且在記憶單詞的時候,也不一定是要專門拿出大量的時間來做單詞的記憶,很多的同學(xué)在專門背誦單詞的時候,也不一定能夠記住很多,效率不是很高,同學(xué)們可以通過下課的幾分鐘,或是在坐車的時候,或是在刷牙的是,就專門背誦幾個單詞,這樣伶仃的幾個單詞累積起來,絕對可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非常可觀的單詞數(shù)量。

單詞也不能夠獨立的存在,獨立存在的單詞很容易被忘記,所以同學(xué)們在背誦的時候,最好能夠背誦句子,背誦課文,這樣同學(xué)們是一舉多得,既可以背誦單詞,還能夠擁有更多的英語的累計,記住很多的句子。這對于提高同學(xué)們的英語成績都是很有幫助的。

2初中英語的學(xué)習(xí),語法基礎(chǔ)要打好

初中英語是為同學(xué)們以后英語的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的,上面已經(jīng)提到了,單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎(chǔ)。初中英語的語法學(xué)好了,同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z的學(xué)習(xí)就會十分輕松。而且初中英語之中,同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法,而不是句法,因為詞法是英語之中較為簡單的,有些同學(xué)是才剛剛接觸英語不久,而中考是面對大多數(shù)的同學(xué)的,所以中考的考察的重點就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡單的。

初中英語中所涉及到較多的就是詞法,而詞法對于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單,內(nèi)容卻是不少。英語之中有十大詞類,而這些詞類都需要同學(xué)們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后,同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對于同學(xué)們來說還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡單,同學(xué)們只要能夠認真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語之中的詞法。

初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)二

一、要把基礎(chǔ)打好

就想我們學(xué)習(xí)語文一樣,英語學(xué)習(xí)首先也要把最基本的音標、口語、語法、單詞學(xué)會。這幾項應(yīng)該是同時進行的;但是音標和語法是必須的基礎(chǔ);掌握了才能幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)英語,以后遇到生單詞也能自己拼出來;遇到長句子知道句子的結(jié)構(gòu);能讀懂。所以說這是首要的前提。要想學(xué)好英語,最基本的必須掌握。然后是常用口語,常用單詞。

做到這些很難嗎?其實很簡單,只要大家上課緊跟老師思維;認真聽講,把該學(xué)的學(xué)會了。下來該做的練習(xí)做了就可以了。利用好課題時間,課后適當練習(xí),學(xué)英語真的很簡單,對于我們應(yīng)付中考來說。就看同學(xué)們有沒有心了。

二、敢說多練

初中生學(xué)英語千萬不要怕羞不敢讀,不敢念,不敢說;這樣是永遠也學(xué)不會英語的。你想想,假如你不開口說話,怎么會學(xué)會說話呢?因此,同學(xué)們一定要敢說,敢練。和同學(xué)模擬對話,用英語和同學(xué)打招呼等。記單詞時,邊寫,邊記,邊讀;做到手腦口并用。一邊寫單詞,一邊正常聲讀出來,會加深對單詞的讀法和形態(tài)的認識和記憶,理解和記憶效果更好。

三、重在培養(yǎng)語感

學(xué)習(xí)英語,語感的培養(yǎng)是很重要的。培養(yǎng)語感的最好方法當然就是多讀,多練。如果覺得練習(xí)的人少的話;建議大家一定要堅持晨讀。早晨睡眠充足,記憶力好;把該記憶的常用語記住了,把該背的課文背下來。每天背誦新課文前,花5分鐘時間把前一天的在背誦一遍;有利于保持記憶效果。

除了背誦,同學(xué)們還要多聽;聽

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