園長(zhǎng)幼兒園工作總結(jié)

園長(zhǎng)幼兒園工作總結(jié)勞碌的20__年已悄然離去，迎來(lái)新年的同時(shí)特別有必要回望走過(guò)的路，以使自己不斷總結(jié)（閱歷），（反思）缺乏，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟識(shí)幼兒園各項(xiàng)工作的根底上，仔細(xì)貫徹落實(shí)（教育）局的工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神，逐步落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)治理，積極促進(jìn)師幼進(jìn)展，努力供應(yīng)優(yōu)質(zhì)保教，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和效勞水平，使幼兒園在標(biāo)準(zhǔn)的根底上進(jìn)一步進(jìn)展?，F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

在日常工作中，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，常常組織教師進(jìn)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng)，必需具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學(xué)問(wèn)和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必需使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教治理等方面的新學(xué)問(wèn)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū)、思索成為我生命中不行缺少的習(xí)慣，做好典范示范作用。

二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全（措施）

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本年度我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施，排解安全隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)展安全檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注意班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)（安全（責(zé)任書(shū)）），明確安全責(zé)任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì)提高教師的思想熟悉，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)展兩次（安全教育），增加幼兒的安全意識(shí)與自己愛(ài)護(hù)力量，通過(guò)定期檢查準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)（安全學(xué)問(wèn)）和安全教育的滲透仍舊需要我們進(jìn)一步改良。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量

1、我園教師平常都在仔細(xì)備課、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、顏色繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整學(xué)問(wèn)構(gòu)造，加強(qiáng)教育技能改革，積極參與上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。我園三位教師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)時(shí)機(jī)，從中學(xué)到許多，對(duì)我們是個(gè)很大的提高。

2、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細(xì)致力家長(zhǎng)工作，努力探究新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們提倡教師要建立良好的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、互（相學(xué)）習(xí)、相互支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、電訪、家長(zhǎng)一封信等，幫忙家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒教育投入大量的人力物力財(cái)力修建了萬(wàn)寨鄉(xiāng)試驗(yàn)幼兒園，嶄新光明的教室，寬闊潔凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的效勞于它。我除了組織各位教師進(jìn)展教室的布置，也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了許多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比方：各班級(jí)植物角的栽種，都是教師帶著幼兒一起親自播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒及家長(zhǎng)的全都好評(píng)!

在新開(kāi)園的這半年里，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有盼望的。困難與盼望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)全部教師興奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、堅(jiān)韌拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗!

園長(zhǎng)幼兒園工作總結(jié)篇2

20__-20__學(xué)年秋季期工作順當(dāng)完畢，回憶一年來(lái)的工作，我?guī)е處焸兞⒆惚緢@，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，制造出適合自身進(jìn)展的空間。有成績(jī)也有缺乏。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們匯報(bào)一下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深入教學(xué)活動(dòng)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極參與教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中，關(guān)懷全體教師，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，假如是一個(gè)職業(yè)，我必需具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學(xué)問(wèn)和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必需使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教治理、文學(xué)、藝術(shù)等方面的新學(xué)問(wèn)、新思想、新觀念。努力完善幼兒園各項(xiàng)制度，加強(qiáng)治理，做好典范示范作用。

二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1、定期檢查全園安全設(shè)施，排解安全隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)展安全檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。對(duì)自己接送的家長(zhǎng)，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，除非是熟悉家長(zhǎng)，假如是生疏人必需確認(rèn)信息方可接送孩子。對(duì)校車(chē)接送的幼兒，跟車(chē)教師和司機(jī)必需也履行幼兒園內(nèi)的（規(guī)章制度）接送孩子。

3、注意班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各個(gè)班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想熟悉，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育，增加幼兒的安全意識(shí)與自己愛(ài)護(hù)力量，通過(guò)定期檢查準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全學(xué)問(wèn)和安全教育的滲透仍舊需要我們進(jìn)一步改良。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。

1、首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫忙教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素養(yǎng)入手，采納多種形式鼓舞教師苦練根本功，從根底教育學(xué)問(wèn)的熟識(shí)到敏捷運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)力量。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整學(xué)問(wèn)構(gòu)造，加強(qiáng)教育技能改革，積極參與各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修。

2、本學(xué)期規(guī)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng)，每周五進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思溝通，教師們苦心專(zhuān)研，還主動(dòng)制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3、家園聯(lián)系。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細(xì)致力于家長(zhǎng)工作，努力探究新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們提倡教師要建立家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家園共育的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等，幫忙家長(zhǎng)建立全新的育兒觀，贏得家長(zhǎng)贊揚(yáng)。

總之，在新的一年里，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí)，也是大有盼望的。困難與盼望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們興奮起來(lái)，攜手共進(jìn)、堅(jiān)韌拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)彩虹幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗!

園長(zhǎng)幼兒園工作總結(jié)篇3

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)治理

依據(jù)我園的特點(diǎn)，成立園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，設(shè)有園長(zhǎng)一名(全面負(fù)責(zé)幼兒園工作)，副園長(zhǎng)二名(負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)和日常安全治理工作)。園長(zhǎng)按《__（工作規(guī)劃）》全面組織開(kāi)展幼兒園治理工作，每周五召開(kāi)園委會(huì)，總結(jié)本周的工作以及爭(zhēng)論下周的工作安排，每月定期召開(kāi)全園工作會(huì)議。副園長(zhǎng)嚴(yán)格根據(jù)本園的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)展各自的治理工作。

二、標(biāo)準(zhǔn)幼兒園治理

我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨，結(jié)合本園實(shí)際的狀況，建立了比擬健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度，各類(lèi)人員（崗位職責(zé)）明確。建立嚴(yán)格考核制度。措施和完善鼓勵(lì)機(jī)構(gòu)，并能仔細(xì)執(zhí)行落到實(shí)處。逐步完善檔案資料，分類(lèi)歸檔。

(一)教學(xué)治理工作，分管的副園長(zhǎng)依據(jù)我園實(shí)際狀況制定保教目標(biāo)和學(xué)期規(guī)劃，催促教師制定各班有學(xué)期、月、周保教工作規(guī)劃，并定期檢查教師的教案，合理安排幼兒一日活動(dòng)。動(dòng)靜交替。戶(hù)外活動(dòng)每天不少2個(gè)小時(shí)，合理組織教育內(nèi)容，以嬉戲?yàn)楦净顒?dòng)，有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的進(jìn)展。并定期教師進(jìn)展教育理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn)，在2至3月份詳細(xì)進(jìn)展了對(duì)教師手指操的培訓(xùn)。在4月份和去年的10月進(jìn)行了教學(xué)活動(dòng)，并仔細(xì)做好評(píng)議。各種保教資料準(zhǔn)時(shí)歸檔。

(二)幼兒園的衛(wèi)生保健、安全治理工作，分管的副園長(zhǎng)仔細(xì)執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健治理實(shí)施細(xì)則，建立健全安全的衛(wèi)生保健制度，制定每周食譜，保證幼兒每日必需的養(yǎng)分。加強(qiáng)食堂治理工作，確保安全無(wú)事故。加強(qiáng)晨檢午檢的工作，并做好記錄。對(duì)各種資料準(zhǔn)時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案治理較標(biāo)準(zhǔn)。

三、做好家長(zhǎng)工作

依據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn)，積極開(kāi)展家長(zhǎng)工作。成立了家委會(huì)，建立家長(zhǎng)信息檔案，便利與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。在去年12月進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加深了家長(zhǎng)與幼兒園的感情，受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。在5月份將進(jìn)行幼兒手工制作展現(xiàn)活動(dòng)，要求家長(zhǎng)們抽出時(shí)間積極參與。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣傳欄，使家長(zhǎng)了解有關(guān)的學(xué)問(wèn)。

四、提高辦學(xué)條件

自20_年__月開(kāi)頭，投資__萬(wàn)元，對(duì)幼兒園整個(gè)進(jìn)展修繕和整修，面貌煥然一新。幼兒園內(nèi)安全無(wú)隱患，各班級(jí)采光好，空氣流通，活動(dòng)室和幼兒教室共用。另還設(shè)有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。

戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地人均面積4平方米以上，保證幼兒早操，戶(hù)外活動(dòng)的需要。場(chǎng)地平坦，無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)危急。綠化用地人均面積0。6平方以上。教學(xué)用具齊備，并配有多種教玩具盒體育器材，今年二月另添加了大型活動(dòng)器械。電教設(shè)備有電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電腦等設(shè)備，圖書(shū)資料有200余冊(cè)，并配有資料柜。

五、存在問(wèn)題及下步準(zhǔn)備

回憶近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧丝隙ǔ煽?jī)。展望將來(lái)，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖⑸先杂休^大差距，突出表現(xiàn)在：

(一)安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

(三)不斷改良（教學(xué)（方法）），使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、嬉戲化、生活化，到達(dá)使孩子在笑聲中吸取養(yǎng)分，在歡快中安康成長(zhǎng)。

(四)加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建立，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓舞教師參與多層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊(duì)伍素養(yǎng)明顯提高。常常開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩，不斷改良和提高全園教師的幼教治理水平，為幼兒園的安康進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)根底。

(五)強(qiáng)化校園內(nèi)部治理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)治理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)視檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)全園廣闊教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

總之，經(jīng)仔細(xì)討論論證，我園教學(xué)治理秩序良好，教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在園幼兒安全歡樂(lè)安康成長(zhǎng)，社會(huì)效益較好。

園長(zhǎng)幼兒園工作總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)瞬進(jìn)入一年的尾聲，各方面的工作開(kāi)頭到了總結(jié)階段，回憶一年來(lái)本人的工作表現(xiàn)，有成績(jī)有明顯的提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人，本人能夠仔細(xì)履行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，并能夠準(zhǔn)時(shí)的把上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)指示精神傳到達(dá)全體教職員工中去，使大家準(zhǔn)時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定，做到尊紀(jì)守法。

二、能夠依據(jù)上級(jí)組織的安排，組織大家進(jìn)展政治理論學(xué)習(xí)，特殊是對(duì)黨的（報(bào)告）等文獻(xiàn)進(jìn)展了仔細(xì)學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，如：在“公民道德建立月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)x”等教育活動(dòng)中做到：有規(guī)劃，有措施，有總結(jié)，堅(jiān)持做到不走過(guò)場(chǎng)，使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得肯定的成效。

三、在幼兒園的工作治理中，能夠做到“以人為本”，實(shí)行x化，標(biāo)準(zhǔn)化治理。

1、幼兒園重大事項(xiàng)的打算都是由教職工大會(huì)通過(guò)x爭(zhēng)論通過(guò)后再進(jìn)展實(shí)施。

2、在“（安全生產(chǎn)）”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書(shū)，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量。

3、對(duì)教職工關(guān)懷的（熱點(diǎn)）問(wèn)題能夠積極實(shí)行措施進(jìn)展解決。在幼兒園資金特殊困難的狀況下，能夠想方法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴(yán)峻缺乏，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo)，造成教職工工作量超負(fù)荷，依據(jù)大會(huì)提案，準(zhǔn)時(shí)為各班配置了洗衣機(jī)，減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。

四、在廉潔自律方面

能夠做到嚴(yán)格要求，身體力行，不用x為自己辦私事，并能根據(jù)《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書(shū)》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書(shū)》的要求，組織全體工作人員，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，努力做到尊紀(jì)守法，對(duì)已發(fā)覺(jué)的違軌違紀(jì)的行為準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展訂正，同時(shí)能按時(shí)向局黨委上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的狀況，虛心承受監(jiān)視。

五、存在的缺乏

治理水平有待于進(jìn)一步提高，特殊是在領(lǐng)悟和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，并落實(shí)到實(shí)踐中，真正作到依法治園，科學(xué)治理。

以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中的狀況總結(jié)，如有不實(shí)之處，請(qǐng)大家批判指出。

園長(zhǎng)幼兒園工作總結(jié)篇5

滿懷著盼望和向往，滿載著欣慰和喜悅，我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶著下在全體教師的協(xié)作支持下，共同走過(guò)了進(jìn)展中的一個(gè)學(xué)期。我們本著對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒園進(jìn)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間。但我們工作中也還存在許多的缺乏，為了能把以后的工作做得更好，在這里我把這學(xué)期的工作狀況做一下總結(jié)：

一、思想工作方面。

我們園深入貫徹上級(jí)教育方針，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒德智體美全面進(jìn)展為目標(biāo)，在此期間，我們園實(shí)行了班級(jí)責(zé)任到人，定期檢查常抓不懈，以此來(lái)充分的調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性，發(fā)揮其潛能。在工作中相互提攜共同進(jìn)步。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

我們依據(jù)本園的實(shí)際狀況，對(duì)室內(nèi)的墻壁進(jìn)展了裝飾。讓孩子們?cè)诃h(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題，并自主學(xué)習(xí)，從中感受心中樂(lè)園的歡樂(lè)。

在環(huán)創(chuàng)中，教師們從自身做起，遇事相互幫忙相互鼓舞，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

三、教育方面

我們從常規(guī)入手，從自己做起，做好禮儀示范。微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)，親切歡送每一位小朋友，主動(dòng)問(wèn)好，并嚴(yán)格要求自己的言談舉止，為人師表。同時(shí)培育孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點(diǎn)滴抓起，引導(dǎo)幼兒形成良好的坐姿習(xí)慣，說(shuō)話先舉手，寧?kù)o傾聽(tīng)他人說(shuō)話，不隨便打斷他人說(shuō)話。我們還利用兒歌嬉戲來(lái)約束小朋友們聽(tīng)從指揮。

我們仔細(xì)組織教師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期規(guī)劃月規(guī)劃周規(guī)劃，如何備課做簡(jiǎn)易教具，如何評(píng)定公開(kāi)課。我們還深入各班了解教師們的教學(xué)狀況，仔細(xì)開(kāi)展公開(kāi)課的評(píng)課。每次活動(dòng)后，大家都相互溝通心德提出改良意見(jiàn)。

四、我園依據(jù)幼兒年齡狀況，制定教學(xué)規(guī)劃

我們從課堂禮儀入手，學(xué)說(shuō)一句完整的一般話，讓他們通過(guò)平常習(xí)慣的養(yǎng)成，并結(jié)合資料的積存，在嬉戲中通過(guò)兒歌、字寶寶的形式來(lái)把握一般話的本事。

我們從學(xué)習(xí)幾句通順的一般話入手，再通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活情景(（故事）表演)，以日常生活為切入點(diǎn)，在小班的根底上，進(jìn)一步把握一般話，的本事。

另外就是大班，大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn)，語(yǔ)言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn)，用拼音來(lái)歸正字音和學(xué)習(xí)一般話，并在中班的根底上，利用文字語(yǔ)句來(lái)提高幼兒語(yǔ)言力量。大班最難的是手腦速算，數(shù)學(xué)課方面，由于幼兒的年齡差異大，又在教學(xué)中常會(huì)消失一半先懂一半慢懂的局面，教師也經(jīng)常會(huì)花更多的時(shí)間去輔導(dǎo)讓孩子易懂。

音樂(lè)舞蹈教學(xué)方面。我們充分利用課間活動(dòng)時(shí)間，組織教師們對(duì)幼兒進(jìn)展舞蹈培訓(xùn)，讓孩子們?cè)谖璧钢械玫桨緹捀惺軜?lè)趣，同時(shí)也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友參加舞蹈訓(xùn)練，并喜愛(ài)上舞蹈課。

五、保教方面：

我們合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和嬉戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的成天素養(yǎng)。在孩子們?nèi)雸@前，每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好具體記錄，同時(shí)做好藥品治理記錄，即時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)。

六、安全方面

我們時(shí)刻牢記。眼中有孩子，心中有安全，到處有教育。我們還利用安全教育碟片來(lái)幫助教學(xué)，增加幼兒的安全意識(shí)，時(shí)刻防范一切擔(dān)心全的因素發(fā)生。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門(mén)前治理，以免小朋友因意外而丟失。再就是課間、午間、嬉戲時(shí)、入廁洗手時(shí)、室內(nèi)追趕時(shí)、進(jìn)餐前后、午睡、起床、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)整改。

七、家長(zhǎng)方面

我們做到主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通，利用早接晚送的時(shí)間和家長(zhǎng)溝通，平常多觀看小朋友在園的各種狀況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長(zhǎng)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)教師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，如遇到特別狀況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們教師們仔細(xì)去學(xué)習(xí)、去探討去努力。

以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)教師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨悄悄地奉獻(xiàn)。正由于有了你們的辛勤耕耘，才有了今日我們幼兒園的進(jìn)展。真實(shí)盼望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同仔細(xì)拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

本學(xué)期存在的問(wèn)題

一、教學(xué)方面

1、由于家長(zhǎng)觀點(diǎn)的驅(qū)使，使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問(wèn)題。

2、由于家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的熟悉存在偏差，從而無(wú)視幼兒良好行為習(xí)慣，情感、自主性社交力量的培育。

3、由于局部家長(zhǎng)不懂得幼兒（家庭教育）的方式，去片面強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)展識(shí)字，數(shù)字教育。導(dǎo)致我園被迫迎合家長(zhǎng)的需要，增加教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心安康進(jìn)展。

二、對(duì)教育教學(xué)方面改良的措施

1、依據(jù)3—6歲（兒童）進(jìn)展指南，提升幼兒身心安康進(jìn)展，須讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點(diǎn)。為此，我們還將與家進(jìn)步行進(jìn)一步的溝通。

2、對(duì)我園來(lái)說(shuō)，只要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育嬉戲的理解和協(xié)作，學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問(wèn)題就可以有所扭轉(zhuǎn)，我們情愿不斷改良工作，做好家長(zhǎng)工作的同時(shí)，提升教師的教育觀念，提高保教水平，用實(shí)力在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我們有信念，有力量為學(xué)前教育的良性進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣。

總之為了提高教學(xué)水平，引導(dǎo)孩子身心安康進(jìn)展，我園必需強(qiáng)化師德建立，塑造師表風(fēng)范增加師資隊(duì)伍，讓我們共同努力為孩子營(yíng)造一個(gè)美妙的明天。

園長(zhǎng)幼兒園工作總結(jié)篇6

今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年，在幼兒園的進(jìn)展歷程中，也是令人難忘和值得驕傲的一年。一年來(lái)，我園的進(jìn)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。依據(jù)一年來(lái)的工作，我仔細(xì)對(duì)比年初簽定的園長(zhǎng)工作責(zé)任書(shū)，逐條對(duì)比，仔細(xì)核實(shí)，總結(jié)成績(jī)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、辦園方向和治理機(jī)制

依據(jù)我園“__”進(jìn)展規(guī)劃和本（年度工作規(guī)劃），我們連續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面進(jìn)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得進(jìn)展。我園進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化治理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)治理，堅(jiān)持實(shí)施層層治理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對(duì)各部門(mén)、各崗位進(jìn)展詳細(xì)分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

與此同時(shí)，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與進(jìn)展中，積極出謀劃策，共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒榜樣作用和主力軍作用，從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主治理，我們堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì)，園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同協(xié)商，充分發(fā)揮教職工的民主治理和監(jiān)視作用，鼓舞他們主動(dòng)參加學(xué)校治理，努力爭(zhēng)做幼兒園仆人。此外，我們進(jìn)一步深入開(kāi)展了行風(fēng)建立“回頭看”活動(dòng)，全面推行園務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定工程和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全，自覺(jué)承受社會(huì)監(jiān)視。

二、隊(duì)伍建立與治理

良好的班子集體能將教職工緊緊分散在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中，積極提倡一講奉獻(xiàn)、二講制造性開(kāi)展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建立放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與溝通。我堅(jiān)持從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參與各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、（文化）技能、治理水公平方面嚴(yán)格要求自己，不斷增加黨性修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教育治理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革進(jìn)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，準(zhǔn)時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師，積極地進(jìn)展教學(xué)改革，特殊是在課程討論方面進(jìn)展了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中領(lǐng)先跨出了第一步。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培育與建立，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起局部責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增加他們的組織、協(xié)調(diào)力量。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活潑的因素，造就一支高素養(yǎng)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們深入開(kāi)展了“一奉獻(xiàn)兩喜愛(ài)”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和喜愛(ài)幼兒、喜愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德，通過(guò)園內(nèi)一些先進(jìn)人物和（事跡）的宣傳，幫忙教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素養(yǎng)入手，采納多種形式鼓舞教師苦練根本功，從根底教育學(xué)問(wèn)的熟識(shí)到敏捷運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)力量。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整學(xué)問(wèn)構(gòu)造，加強(qiáng)教育技能改革，積極參與各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修。目前，我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求，35周歲以下的教師、保育員均參與學(xué)前教育大專(zhuān)學(xué)習(xí)，60%教師達(dá)大專(zhuān)學(xué)歷，多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假，全體教師參與了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn)，并于x月份起全部實(shí)行無(wú)紙備課。第三，我們注意進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素養(yǎng)，定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。此外，我們深入開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過(guò)園內(nèi)一批在省、市有肯定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo)，將她們?cè)趯?shí)踐中積存和提煉的理論與閱歷在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)展推廣，從而積極帶動(dòng)、加速各園新教師的成長(zhǎng)。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，有意把青年教師推上公開(kāi)課講臺(tái)，有意把他們放到各類(lèi)競(jìng)賽中“摔打”，有意引導(dǎo)她們參與教改試驗(yàn)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今，我們始終力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年，我們依據(jù)幼兒園實(shí)際狀況，進(jìn)一步改善辦園條件，我們從孩子年齡動(dòng)身，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間，并設(shè)置成不同樓層各不一樣的環(huán)境風(fēng)格，使有限的空間中融入了孩子喜愛(ài)的各類(lèi)形象而盡顯生氣，真正成為孩子心中的樂(lè)園。此外，我們進(jìn)一步改善教師辦公條件，為各辦公室安裝空調(diào)，配置了多臺(tái)電腦、打印機(jī)，確保教師辦公自動(dòng)化順當(dāng)實(shí)行。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境，并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參加到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。如在設(shè)置嬉戲區(qū)時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)地捕獲孩子感興趣的話題，開(kāi)設(shè)了“前進(jìn)路一條街”，把幼兒生活中熟識(shí)的事物遷移到嬉戲中，并在嬉戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料，賜予孩子充分的操作時(shí)機(jī)。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間，同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)展愛(ài)家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不行多得的好教材。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和氣可親，理解、敬重幼兒，使幼兒始終處于一種被敬重、被關(guān)愛(ài)、受鼓舞的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，邁開(kāi)健全人格的第一步。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來(lái)，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

(一)保健指標(biāo)。

我園成立了由分管的后勤園長(zhǎng)主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì)，膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議。一年來(lái)，我園連續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”，堅(jiān)持自制點(diǎn)心，堅(jiān)持開(kāi)設(shè)好病號(hào)飯，堅(jiān)持每周把（菜譜）發(fā)到幼兒手中，堅(jiān)持每月在《__園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi)，使家長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)的使用、幼兒養(yǎng)分的攝入、品種、數(shù)量有所了解，加強(qiáng)了家園聯(lián)系。

我園還仔細(xì)做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日安康觀看工作，并做好記錄。通過(guò)櫥窗、報(bào)紙、講座，向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收到良好效果。

(二)保育工作與幼兒進(jìn)展。

新《綱要》的公布為我們指明白新時(shí)期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的根底上，我們將《綱要》精神積極滲透，運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培育幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手力量為核心，結(jié)合“四小”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增加幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒供應(yīng)了充分動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)機(jī)，孩子們?cè)趨⒓拥倪^(guò)程中，主動(dòng)的去思索、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種力量。

此外，我們連續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會(huì)，走進(jìn)自然。一年來(lái)，我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、科博中心、新華書(shū)店、超市等，去福利院獻(xiàn)愛(ài)心，去空軍基地實(shí)踐，參與街道、社區(qū)的演出，大帶小自助餐活動(dòng)、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng)。

(三)教科研工作。

始終以來(lái)，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，我堅(jiān)持從自身做起，帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，建立了嚴(yán)密的科研規(guī)劃和制度，從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手，使教師自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)討論的習(xí)慣。

今年是“__”課題討論的第一年，為此，我們仔細(xì)組織課題的申報(bào)及開(kāi)題預(yù)備工作。我們依據(jù)我園的實(shí)際狀況，以幼兒社會(huì)性教育為突破口，確立了我園“__”課題《__》，目前已被確立為省級(jí)“__教科規(guī)劃課題。此外，我們還申報(bào)了國(guó)家級(jí)子課題《__》，兩個(gè)課題均確立專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并已按（實(shí)施方案）開(kāi)頭實(shí)施。

在課題討論過(guò)程中，我們結(jié)合我園實(shí)際，不斷探究，大膽實(shí)踐。依據(jù)將來(lái)社會(huì)人才進(jìn)展的需求，我們對(duì)原有課程模式、培育目標(biāo)、教育方法等進(jìn)展了較全面的思索。我們認(rèn)為必需盡快建立起具有本園特色的課程體系，才能真正促進(jìn)幼兒全面的進(jìn)展。為此，在借鑒了國(guó)內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后，我們結(jié)合地方特點(diǎn)，開(kāi)頭設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程，如愛(ài)家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等，由教師自編教材、自行設(shè)計(jì)，并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、嬉戲之中，使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。最近，我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊(cè)，編輯了《__》一書(shū)，這也是我園在課程改革過(guò)程中勝利跨出的第一步。

(四)家園聯(lián)系。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細(xì)致力家長(zhǎng)工作，努力探究新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。

我們提倡教師要建立新型的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時(shí)切實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，幫忙家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

此外，家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作，使新生開(kāi)心地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長(zhǎng)，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)展。