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.::;教師,你辛苦了作文400字

篇一:感謝教師的作文400字

感謝教師的作文400字

感謝教師的作文400字〔一〕

在生活中,我最仰慕的人確實(shí)是教師,她就像一本書,一本千變?nèi)f化、內(nèi)容豐富的書。

學(xué)習(xí)時(shí),教師是一本?百科全書?。他把知識(shí)像海水一樣灌進(jìn)我的心中,讓我在知識(shí)的海洋中,自在巡游、乘風(fēng)破浪。上課時(shí),把重點(diǎn)難點(diǎn)一一講解明晰,下課不明白還可以去征詢她,教師就會(huì)孜孜不倦地給你講解。

教師是一本?思想品德?,從上小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始教,把我從一個(gè)無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)明白事、明白禮貌的青年。

教師仍然一本?笑話大全?。每當(dāng)我們沒(méi)精神、特別疲憊的時(shí)候,是您給我們講笑話,全班頓時(shí)捧腹大笑,我更是笑得前俯后仰,上氣不接下氣,笑聲久久在班里回蕩。從此以后,我們最愛(ài)聽(tīng)教師講笑話了。但一上課,我們就立即變得嚴(yán)謹(jǐn)了。

教師,您是一本變化多端的書,在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同事情里您可以變成許多“書〞。讓我學(xué)會(huì)知識(shí)、品德和歡樂(lè)。通過(guò)您這本好書,我吸收養(yǎng)分,安康歡樂(lè)地生長(zhǎng)。

感謝教師的作文400字〔二〕

我們的陳教師,不高的個(gè)頭,微胖的身體,一張嚴(yán)肅的面孔上有一雙不大,但卻十明晰亮的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落地扎在腦后。

陳教師有一項(xiàng)讓那些淘氣蛋“聞風(fēng)喪膽〞的絕招,那確實(shí)是—罰試卷,可千萬(wàn)別小看了這試卷的威力,瞧!這不,陳教師又抱著一疊試卷走進(jìn)教室。剛剛還無(wú)精打采的同學(xué)立馬像充了電似的,挺直了腰板,睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會(huì)從天而降。不過(guò),陳教師仍然非常諒解學(xué)生的,只要萬(wàn)不得已時(shí),陳教師才會(huì)使用這一“必殺技〞。

不但如此,陳教師敬業(yè),愛(ài)學(xué)生的精神也令我仰慕。為了給成果不好的學(xué)生講標(biāo)題,改作業(yè),每天,陳教師總是最晚分開(kāi)學(xué)校。第二天,卻又頂著黑眼圈來(lái)學(xué)校,我猜:陳教師一定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成果進(jìn)步更快,陳教師往往連早餐都來(lái)不及吃。當(dāng)我們不爭(zhēng)氣時(shí),陳教師又會(huì)大發(fā)雷霆。

陳教師是讓淘氣包“聞風(fēng)喪膽〞的嚴(yán)教師,陳教師是讓我們尊親愛(ài)戴的好教師,陳教師真是讓我們又愛(ài)又恨呀!

感謝教師的作文400字〔三〕

教師,我想對(duì)你說(shuō):你太累了,你教明白了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了

我們你歷來(lái)都沒(méi)有好好休息,每天都在繁忙,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的生長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),你不知付出了多少汗水,而卻不求報(bào)答。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,細(xì)心心細(xì)地修正,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。

教師,我想對(duì)你說(shuō):我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位特別嚴(yán)峻的教師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你那雙亮堂的眼睛。在課外的時(shí)候你又特別親切,像媽媽一樣維護(hù)我們。

如今教師節(jié)快到了,我送給教師最好的禮物確實(shí)是我的進(jìn)步。只要如此,教師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對(duì)教師最真誠(chéng)的祝福!教師,我愛(ài)你!

篇二:贊美教師的作文400字6篇

贊美教師的作文400字〔一〕:

贊美教師

我要贊美您,我的教師!

您是舵手,引導(dǎo)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進(jìn)的方向。您的一顰一笑伴我生長(zhǎng),您的一言一行都是我學(xué)習(xí)的典范。

您愛(ài)我們好似愛(ài)自我的小孩。記得一次期末,我得了總分值,您沖動(dòng)地告訴我的媽媽:孫野萌的媽媽,孫野萌語(yǔ)文考了100分!那種欣喜,好似中了大獎(jiǎng)一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說(shuō):孫野萌,只要你不馬虎,就必需能得總分值!以后我每次做題,眼前總是呈現(xiàn)出您期盼的目光。

您象蠟燭,燃燒自我,照亮他人。您用一生的心血,培育出桃節(jié)滿天下,您卻照舊站在那三尺講臺(tái)上,用汗水和心血把我們培養(yǎng)。多謝您,我的教師!

贊美教師的作文400字〔二〕:

贊美教師

贊美您教師!是您培育了祖國(guó)的花朵,在我們的回憶中多了您辛勤勞動(dòng)的圖片。

贊美您教師!在您辛勤的耕耘下,讓我們茁壯生長(zhǎng),使我們的童年里多了一幅五彩絢麗的畫。

贊美您教師!假設(shè)不是您的耕耘就沒(méi)有我們這天的收獲,假設(shè)不是您的培育就沒(méi)有我們這天的生長(zhǎng),假設(shè)不是您的教誨就我們沒(méi)有這天的成果。

總而言之我要對(duì)您說(shuō)一句話:教師您辛苦了。

您就像園丁,而我們呢,就像祖國(guó)的花朵,平時(shí)的一點(diǎn)一滴我們都牢記在心,但您從不罰他人,這一點(diǎn)我們都記在內(nèi)心。

有同學(xué)手扭傷了,您不顧一切就送往醫(yī)療室,還好送得及時(shí),不然可要送醫(yī)院??

您肩上的負(fù)擔(dān)真是太重太重了,不是我瞎講,哈哈,我媽媽也算是半個(gè)教師了!她為我付出的太多太多了,我想買什么她都會(huì)盡量滿足我。

贊美您教師!您是人類靈魂的工程師??!

贊美教師的作文400字〔三〕:

我要贊美您,我的教師!

您是舵手,引導(dǎo)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進(jìn)的方向。您的一顰一笑伴我生長(zhǎng),您的一言一行都是我學(xué)習(xí)的典范。

您愛(ài)我們好似愛(ài)自我的小孩。記得一次期末考試,我得了總分值,您沖動(dòng)地告訴我的媽媽:孫野萌的媽媽,孫野萌語(yǔ)文考了100分!那種欣喜,好似中了大獎(jiǎng)一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說(shuō):孫野萌,只要你不馬虎,就必需能得總分值!以后我每次做題,眼前總是呈現(xiàn)出您期盼的目光。

我要贊美您,我的教師!

您象蠟燭,燃燒自我,照亮他人。您用一生的心血,培育出桃節(jié)滿天下,您卻照舊站在那三尺講臺(tái)上,用汗水和心血把我們培養(yǎng)。多謝您,我的教師!

贊美教師的作文400字〔四〕:

贊美教師

教師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;教師,您是亮堂的燭光照亮我們的今后;教師,您是慈祥的母親,無(wú)微不至地呵護(hù)我們。

教師,您明白嗎?每當(dāng)我看到您在辦公室繁忙的修正作業(yè),我就會(huì)悄悄告訴自我:我必需努力學(xué)習(xí)。教師啊,為了我們的今后,您默默灑下多少汗水?每到星期一,我們雙休日的作業(yè)都要給您一一檢查,一共76個(gè)人的作業(yè)呀,您能判完嗎?但是,教師仍然辛苦的幫我們判完了,我能想到,你在不停的工作??荚嚽皫滋?,您更是緊張了,類的不是我們,而是您。就算病了,也不愿請(qǐng)假,唯一期望的,確實(shí)是我們能有好成果。

教師,這個(gè)名字多好聽(tīng)。每當(dāng)我遇到難題,每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些退步的時(shí)候,總會(huì)呼喚這個(gè)名字。惹這個(gè)名字的主人,會(huì)協(xié)助我。這個(gè)名字多摩偉大。您是我們心中永遠(yuǎn)的典范。

教師,我也喜歡您的眼睛。當(dāng)我作業(yè)做的好事,當(dāng)我得到好成果時(shí),當(dāng)我開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡學(xué)習(xí)時(shí),這雙眼睛看著我,好似會(huì)說(shuō)話,這雙眼睛給我鼓舞,給我表彰。當(dāng)我犯錯(cuò)誤,忘帶作業(yè)時(shí),這雙眼睛投來(lái)嚴(yán)峻的目光。既讓我明白錯(cuò)了,又讓我以后必需努力加油,我感謝這雙眼睛。

教師啊,在這個(gè)特別的節(jié)日里,我祝您教師節(jié)歡樂(lè),工作順利,永遠(yuǎn)年輕。

贊美教師的作文400字〔五〕:

贊美教師

教師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的小樹(shù)苗;教師,就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自我,照亮了每一位學(xué)生。

教師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,給予我們無(wú)窮的知識(shí)。

教師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時(shí),您總是鼓舞我們要英勇,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會(huì)鼓舞我們要堅(jiān)強(qiáng),英勇地去克制困難;當(dāng)我們考試中沒(méi)有獲得好成果時(shí),您也是一樣,用您那親切的口吻來(lái)鼓舞我們要努力,加油,不要灰心、放下。

當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會(huì)來(lái)親切的征詢候我們;當(dāng)我們的心靈遭到繁重打擊后,您總是會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,走出這個(gè)陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。

每當(dāng)放學(xué)時(shí),不論是一個(gè)人過(guò)馬路,仍然許多人一齊過(guò)馬路,您都會(huì)用您那寬大的手來(lái)拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過(guò)馬路。

教師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;您就像長(zhǎng)明的燈,照亮了我們的一切。教師,我真想大聲的對(duì)您說(shuō):您真好!

贊美教師的作文400字〔六〕:

贊美教師

蝴蝶翩翩飛來(lái),在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫下一首首詩(shī)篇。贊美春天的使者,贊美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識(shí)奉獻(xiàn),您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,你確實(shí)是我們親愛(ài)的教師。

教師您的話語(yǔ)好似春的腳步,走過(guò)一程,便勃發(fā)起紅花綠草,教師,您又似優(yōu)美的琴音,啟迪我們的智慧,熏陶我們的情操。親愛(ài)的教師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!忘不了您為我獲得好成果時(shí)歡樂(lè)的樣貌;忘不了您看到我犯錯(cuò)誤時(shí)焦急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節(jié)日降臨之際我只想發(fā)自內(nèi)心腸對(duì)您說(shuō)一句:多謝您,親愛(ài)的教師。一天天過(guò)去了,教師的頭發(fā)白了許多,眼睛紅了許多,教師為我們工作到深夜,愿教師維護(hù)好自我的身體。

篇三:感恩教師作文400字

感恩教師作文400字

篇一:感恩教師作文400字

有人說(shuō),教師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說(shuō),教師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。教師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩教師。

在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已,特別快就會(huì)好的。但腳卻越來(lái)越痛時(shí)我才覺(jué)的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室,當(dāng)時(shí)教師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來(lái)的時(shí)候教師慌張的征詢我這是如何回事。當(dāng)我說(shuō)完之后,教師急忙給我的父母打,讓他們到醫(yī)院去找我。教師打完只后就用她瘦弱的身軀背起了繁重的我。我們的教室在四樓,而且每一個(gè)臺(tái)階都特別高,等把我背下樓的時(shí)候教師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)教師的身上沒(méi)有一處干的地點(diǎn),全部都是濕的。過(guò)了一會(huì)兒我的爸爸媽媽也來(lái)了,他們和教師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。教師在第二天的時(shí)候由于昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受??吹梦液脙?nèi)疚,假設(shè)不是由于我,教師也不會(huì)感冒。

這件事我不時(shí)記在內(nèi)心。我要感謝我的教師,假設(shè)不是由于她,我說(shuō)不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。教師感謝你陪我度過(guò)了幾年的小學(xué)光陰。

篇二:感恩教師作文400字

您無(wú)私的給我們知識(shí),把我們浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個(gè)無(wú)知的孩童開(kāi)始漸漸生長(zhǎng)起來(lái),您的付出確實(shí)是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂(lè)的時(shí)間,我們卻得到了珍貴的知識(shí)。因而,親愛(ài)的教師,我最想對(duì)你說(shuō)的仍然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個(gè)字——

“感謝你了,我親愛(ài)的教師。〞

通過(guò)您們的辛勤培育,我如今已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會(huì)跑得更穩(wěn)、更好!要到達(dá)這一目的,我明白是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開(kāi)的,因而呀,年輕、美麗而又惹人親愛(ài)的龔教師,我想悄悄對(duì)你說(shuō):“你講課的聲音有點(diǎn)小喲,我們后面的同學(xué)有時(shí)聽(tīng)不明晰。您在有可能的情況下走動(dòng)走動(dòng)吧。〞有些不好意思喲;教師,不要怪學(xué)生不心疼您喲!事實(shí)上我也明白,講課是特別費(fèi)心的,因而我還要對(duì)你說(shuō):“下課后一定要好好休息,多喝點(diǎn)水,維護(hù)好嗓子、照顧好身體。如此才干天天陽(yáng)光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而歡樂(lè)了。〞教師,我想對(duì)你說(shuō)的話好多好多,但是紙?zhí)烫?,無(wú)法將我對(duì)教師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華美的詞語(yǔ),但仍然抵不過(guò)那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字——

“教師,您辛勤了!感謝您!〞

篇三:感恩教師作文400字

在我經(jīng)歷的長(zhǎng)河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是教師。

像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識(shí)的種子,讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。

一句句叮嚀,是您對(duì)我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

“師恩恩重如山〞記得那次,我們沒(méi)考好,本以為是批判,卻是一句句鼓舞的話語(yǔ),話中帶著期望,帶著決心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)獲得到教師的夸獎(jiǎng),確實(shí)是那一句鼓舞的話語(yǔ),激起了我們的勇氣!

“教師像園丁,桃李滿天下〞一至五年級(jí),您為我們花了多少心血,那次,我沒(méi)拿到第一,心中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)仇恨,放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無(wú)力的模樣,是您走到我的四周,撫慰著我,說(shuō):“相信自己,你一定行!〞淚水朦朧了我的眼睛,決心十足的說(shuō):“我一定行!〞您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。

三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),它讓無(wú)數(shù)學(xué)生充溢勇氣,在日夜的工作中,您那靈敏的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了青絲,“滴水之恩,涌泉相報(bào)〞長(zhǎng)大后,我一定以最好的成果來(lái)報(bào)答您的。

教師,感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,感謝您用知識(shí)來(lái)滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“感謝您,教師!〞

山西省臨汾市永和縣城關(guān)第二小學(xué)六

篇四:感恩教師作文400字

俗話說(shuō):“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。〞在我四周,許多同齡的小孩不明白得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地點(diǎn),教師是讓幫我們開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)〞我們責(zé)無(wú)旁貸。

天空是鳥(niǎo)的天堂,是我們巡游的地點(diǎn)。我是一只雛鷹,渴望完美的飛行,是學(xué)校給了我寬闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境??校園就像是我們的第二個(gè)家,維護(hù)著我們。

我感恩我的教師,教師翻開(kāi)了我們智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里巡游。在我的生長(zhǎng)歷程中,教師您濃濃的師愛(ài)不時(shí)隨同我們左右。

記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己的班主任感到非常陌生。由于這個(gè)緣故,在課堂上,我確實(shí)是明白了征詢題的,也總是猶猶豫豫不敢舉手。教師您也許

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