內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市滿洲里市2024屆物理八年級第二學(xué)期期末考試試題含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市滿洲里市2024屆物理八年級第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同時間內(nèi)通過的路程比為3：2，則甲與乙（）A．牽引力做功之比為2：3B．牽引力做功之比為3：2C．牽引力的功率之比為1：1D．汽車所受的阻力之比為3：22．在塑料圓筒的不同高度處開三個小孔，當(dāng)筒里灌滿水時，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)（）A．與深度有關(guān) B．與密度有關(guān)C．與塑料圓筒粗細(xì)有關(guān) D．與容器形狀有關(guān)3．質(zhì)量的國際單位是A．米B．秒C．牛頓D．千克4．下列物體中，處于平衡狀態(tài)的是A．在空中自由下落的蘋果B．豎直向上拋出的石子C．沿光滑斜坡滾動的小球D．在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動員5．下列做法中，為了減小摩擦的是A．拔河比賽中，運(yùn)動員握緊賽繩B．自行車剎車時，用力捏車閘C．旅行箱安裝小輪子D．汽車輪胎上制有花紋6．如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A． B．C． D．7．如圖所示，質(zhì)量為M的物體放在粗糙的水平桌面上，兩邊分別連接水平細(xì)線并通過定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連，物體M保持靜止（線重和線與滑輪間的摩擦不計(jì)），對物體M受力分析正確的是A．不受摩擦力的作用B．所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C．水平方向所受的合力不為零D．豎直方向所受的合力不為零8．如圖所示的裝置，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤。小聰用它做實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)：當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時，物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動。如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動的方案是（滑輪的摩擦不計(jì)）（）A．在左盤中再加100g砝碼B．在左盤中再加200g砝碼C．在左盤中再加100g砝碼，在右盤中再加100g砝碼D．在左盤中再加200g砝碼，在右盤中再加100g砝碼9．下列情況中，屬于相互作用力的是A．靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力B．蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運(yùn)動員與傘的總重力和空氣阻力D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力10．下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是（）A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgB．一名中學(xué)生手掌表面所受大氣壓力約為7NC．一名中學(xué)生的書包的重力約為200ND．一名中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約為12×104Pa11．如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號，該船最大排水量達(dá)22.5萬噸滿載時吃水深度達(dá)30米，可以搭載6320名游客，則（ρ海水取103kg/m3，g取10N/kg）A．滿載時船底受到海水的壓強(qiáng)約為3×104PaB．滿載時船受到的浮力約為2.25×109NC．當(dāng)客人下船后船底受到海水的壓強(qiáng)保持不變D．當(dāng)船從河水駛?cè)牒Ｋ袝r受到的浮力將變大12．某學(xué)生做以下實(shí)驗(yàn)：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如圖所示），測得船底到液面的距離為h，再每隔一定時間向水里加食鹽并攪動，直至食鹽有剩余．問在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中正確的是（）A． B． C． D．二、填空題13．重5N的金屬球，浸沒在水中時，排開了4N的水，則金屬球受到了__________N的浮力，若將其放入足量的水銀中，它所受到的浮力為__________N．14．力的作用效果通常有兩種，一是改變物體的_____________________，二是改變物體的形狀。__________________是用來表示壓力作用效果的物理量。15．在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下，目的是讓小車到達(dá)水平面的初速度______，小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越______．如果運(yùn)動的小車在水平面上不受阻力，它將做______運(yùn)動．16．一艘輪船的排水量是1000t，該船滿載貨物時受到水的浮力是________N；若該輪船從大海駛?cè)雰?nèi)河，船受到的浮力大小_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），且輪船要_________（選填“上浮一些”或“下沉一些”）。（g取10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小誠想在物體漂浮時探究阿基米德原理，他利用蘋果、天平、溢水杯、小桶進(jìn)行了如圖所示的操作:（1）圖a中，得出蘋果重力的表達(dá)式為_______；圖b中蘋果漂浮在水上，根據(jù)_______知識，可求出浮力；（2）為了得出排開液體的重力，還缺一個步驟d：_______；（測量物理量用m3表示）；步驟d補(bǔ)充后，最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)開______（用實(shí)驗(yàn)步驟對應(yīng)的字母表示）；（3）最后驗(yàn)證測量的物理量是否滿足關(guān)系式：_______；（4）步驟a中，較重的砝碼如圖所示放在托盤內(nèi)左側(cè)，會導(dǎo)致測量的質(zhì)量結(jié)果______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。18．（8分）在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖所示的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼．（1）選擇輕質(zhì)小卡片的目的是________________________．實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小卡片是否__________來判斷作用于小卡片上的兩個力是否平衡．（2）為了探究一對平衡力是否在同一條直線上，可將平衡狀態(tài)的卡片轉(zhuǎn)過一個角度，使它受到的兩個拉力____________，松手后觀察判斷．（3）小明用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)拉力的大小有較小的差距時，小卡片也可以保持靜止，其可能原因是____________________．19．（8分）如圖是探究阻力對物體運(yùn)動影響的實(shí)驗(yàn)。(1)讓小車從同一斜面同一高度由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)底端時的_______________。(2)圖中虛線所示為小車在三種不同材料的表面上最終停下來的位置。由圖可知：在其它條件相同時，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動的路程越__________，小車的速度改變越__________。進(jìn)一步推理可知，如果小車不受力，則小車將做__________運(yùn)動。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動，忽略空氣阻力，畫出小球所受的重力G和彈力F．21．（8分）如圖甲所示是電工所用的鉗子，圖乙是它的杠桿示意圖，圖中已畫出了鉗子所受的動力F1，請?jiān)趫D乙中畫出鉗子所受的動力F1的力臂L1及鉗子所受的阻力F2五、計(jì)算題22．（10分）如圖，重為3.2×104N的卡車，經(jīng)過一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行，已知斜坡長100m，斜坡的機(jī)械效率為80%．求卡車：（1）運(yùn)動過程中，克服重力做的功；（2）爬坡時的牽引力；（3）爬坡時的速度．（4）汽車在上坡的過程中受到的摩擦力．23．（12分）如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在巡航。(海水密度取1.0×103kg/m3)（1）若該船的聲吶探頭距水面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?（2）該船滿載時排開水體積為3000m3，此時船受到的浮力和重力各是多少?（3）該公務(wù)船滿載時以36km/h的速度勻速航行5h，若航行時受到阻力為船重的0.05倍，則這一過程中動力所做的功是多少?

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

解答：做功之比功率之比牽引力相等，勻速行駛，所以阻力相等，則阻力之比為1:1．故選B．2、A【解題分析】

根據(jù)圖像，小孔的深度不同，水流噴出的遠(yuǎn)近不同，小孔深度越深，水噴的越遠(yuǎn)，說明壓強(qiáng)越大。反映液體壓強(qiáng)和深度有關(guān)，A符合題意。3、D【解題分析】

根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答?！绢}目詳解】A、米是長度的基本單位。故A不符合題意；B、秒是時間的基本單位。故B不符合題意；C、牛頓是力的基本單位。故C不符合題意；D、千克是質(zhì)量的基本單位。故D符合題意。故選：D。4、D【解題分析】

解答此題的關(guān)鍵是把握什么狀態(tài)是平衡狀態(tài)，靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)是平衡狀態(tài)?！绢}目詳解】物體受到平衡力作用時能保持平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)或在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動。A、在空中自由下落的蘋果，下落速度越來越快，不是平衡狀態(tài)；B、豎直向上拋出的石子，上升速度越來越小，不是平衡狀態(tài)；C、沿光滑斜坡滾動的小球，速度越來越快，不是平衡狀態(tài)；D、在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動員，處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，是平衡狀態(tài)。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】此題主要考查學(xué)生對平衡狀態(tài)的理解和掌握。判斷方法：靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)都是平衡狀態(tài)；物體受到的力平衡時，物體處于平衡狀態(tài)。5、C【解題分析】

A．拔河比賽時，運(yùn)動員握緊繩，可以增大摩擦力，A不符合題意；B．自行車剎閘時，用力捏車閘可以增大摩擦力，B不符合題意；C．旅行箱安裝小輪子，利用滾動摩擦力代替滑動摩擦力可以減小摩擦力，C符合題意；D．汽車輪胎上的花紋可以增大粗糙程度，從而增大摩擦力，D不符合題意。6、B【解題分析】

A．獨(dú)輪車的車體在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．扳子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意．7、B【解題分析】

根據(jù)題意知道，線重和滑輪的摩擦不計(jì)，由于鉤碼A、B的質(zhì)量不同，所以不知道GA、GB的大小關(guān)系，若GA＞GB，則當(dāng)物體M靜止時，此物體水平方向受力平衡，即GA=GB+f，所以摩擦力的方向水平向右；若GA＜GB，此時物體M處于平衡狀態(tài)，則物體水平方向受力平衡，即GB=GA+f，所以摩擦力的方向水平向左；所以當(dāng)GA≠GB時，物體一定受摩擦力作用，故A錯誤，B正確；由于物體M靜止，處于平衡狀態(tài)，所以，此物體水平方向受力平衡，合力為零，故C錯誤；M在豎直方向上受重力和桌面對M的支持力，是一對平衡力，合力為零，故D錯誤，故選B。8、B【解題分析】

物體原來處于向右做勻速直線運(yùn)動狀態(tài)是由于當(dāng)在左盤中放100g的砝碼相當(dāng)于向左受拉力等于砝碼重力1N，右盤中放200g的砝碼相當(dāng)于向右受拉力等于砝碼重力2N，根據(jù)力的平衡，M還受到向左的1N的摩擦力，即物體和桌面間的摩擦力1N。如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動，這時物體和桌面間也有1N的摩擦力，方向是向右的，這時向右的合力為3N，所以各左的合力也應(yīng)為3N，已有拉力1N，還需拉力2N，所以需要在左盤加200g的砝碼。9、B【解題分析】

A．靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。且重力不是斜面對木塊施加的。故這兩個力不相互作用力；木塊對斜面的壓力和斜面對木塊的支持力才是一對相互作用力。故A錯誤。B．蘋果下落時所受的重力是地球給蘋果的，蘋果對地球的吸引力是蘋果給地球的，這兩個力分別作用在對方物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力。故B正確。C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運(yùn)動員與傘的總重力和空氣阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，且都作用在同一物體上，是一對平衡力，不是相互作用力。故C錯誤。D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，且都作用在同一物體上，是一對平衡力，不是相互作用力。故D錯誤。10、A【解題分析】

A．成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故A符合實(shí)際；B．大氣壓在1.0×105Pa左右，中學(xué)生手掌面積在70cm2＝0.007m2左右，手掌受到大氣壓力在F＝pS＝1.0×105Pa×0.007m2＝700N左右，故B不符合實(shí)際；C．中學(xué)生的書包質(zhì)量在5kg左右，受到的重力在G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N左右，故C不符合實(shí)際。D．中學(xué)生的體重在G＝500N左右，雙腳與地面的接觸面積在S＝500cm2＝0.05m2左右，站立在水平地面上時對地面的壓強(qiáng)為p=FS=11、B【解題分析】

A.滿載時船底受到的海水壓強(qiáng)約為：p＝ρgh＝1000kg/m3×10N/kg×30m＝3×105Pa，故A錯誤；B.船受到的浮力為：F浮＝G排＝m排g＝22.5×104×103kg×10N/kg＝2.25×109N,故B正確；C.當(dāng)客人下船后，船的總質(zhì)量減小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力減小，浮力減小，船底在海水的深度減小，船底受到海水的壓強(qiáng)減小，故C錯誤；D.當(dāng)船從河水駛?cè)牒Ｋ袝r，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不變，故浮力不變．故D錯誤。故選B.12、D【解題分析】

塑料小船一直漂浮在水面上，它受到水的浮力不變；由阿基米德原理得，在浮力不變時，小船排開水的體積隨液體的密度增大而減小，也就是h隨著液體密度增大而減小；考慮到液體的溶解度，鹽的溶解達(dá)到飽和時，鹽水的密度不再發(fā)生變化，此時小船排開水的體積也不變化，即h也不再變化；故應(yīng)選D．二、填空題13、45【解題分析】

(1)金屬球浸沒在水中排開了4N的水即G排＝4N,根據(jù)阿基米德原理：F浮＝G排,可知金屬球排開水的重既是金屬球所受到的浮力即F?。?N；(2)由F?。溅裧V排得，金屬球的體積：V＝V排＝＝4×10?4m3.則金屬球的密度：ρ球＝＝1.25×103kg/m3,∵ρ球<ρ水銀，∴將金屬球放入水銀中一定漂浮，所以金屬球所受到的浮力等于自身的重力，為5N.14、運(yùn)動狀態(tài)壓強(qiáng)【解題分析】

第一空．力的作用可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，例如人推車，車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動；力的作用也可以改變物體的形狀，例如手用力拉彈簧，使彈簧伸長就是改變了物體的形狀。第二空．物理學(xué)中用壓強(qiáng)這個物理量來表示壓力作用的效果。15、相同越遠(yuǎn)勻速直線【解題分析】為了讓小車到達(dá)水平面的初速度相同，所以在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，所以小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越遠(yuǎn)；如果運(yùn)動的小車在水平面上不受阻力，它將不會停下來，做勻速直線運(yùn)動．16、1×107不變下沉一些【解題分析】

第一空．輪船滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N；第二空．當(dāng)船從大海駛?cè)雰?nèi)河，船自重不變，船漂浮，船受到的浮力等于重力，浮力不變；第三空．由F浮=ρ液V排g可知，ρ河水＜ρ海水，排開河水的體積大于排開海水的體積，船將下沉一些。三、實(shí)驗(yàn)題17、m1g二力平衡用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3acbd或cabdm1g=（m3-m2）g偏大【解題分析】

第一空．圖a中，蘋果的質(zhì)量是m1，蘋果重力為m1g；第二空．圖b中蘋果漂浮在水上，處于平衡狀態(tài)，蘋果受到的重力和浮力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到浮力F浮=G=m1g；第三空．要得出排開液體的重力，需要知道排開液體的質(zhì)量，排開液體的質(zhì)量等于小桶和排開水的總質(zhì)量與小桶質(zhì)量的差，所以需要用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3；第四空．實(shí)驗(yàn)步驟：需要先測量蘋果的質(zhì)量m1和小桶的質(zhì)量m2，將蘋果漂浮在水面上，用天平測量小桶和排開水的總質(zhì)量，即acbd或cabd；第五空．實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證浮力和排開液體的重力的關(guān)系，F(xiàn)浮=m1g，排開液體的重力G排=（m3-m2）g，實(shí)驗(yàn)滿足的條件：m1g=（m3-m2）g；第六空．天平的原理是杠桿的平衡條件，天平左邊的力為阻力，右邊為動力，阻力和阻力臂不變，較重的砝碼放在托盤內(nèi)左側(cè)，整個砝碼的重心向左移動，會導(dǎo)致動力臂減小，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知動力偏大，導(dǎo)致測量的質(zhì)量結(jié)果偏大。18、減小卡片重力對實(shí)驗(yàn)的影響靜止不在同一直線上滑輪上有摩擦（或測力計(jì)測量誤差等）【解題分析】

第一空．本實(shí)驗(yàn)，研究物體在水平方向上受到的兩個力的關(guān)系，故選擇輕質(zhì)小卡片的目的是消除卡片重力對實(shí)驗(yàn)的影響；第二空．物體靜止時受到平衡力的作用，故實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小卡片是否保持靜止來判斷作用于小卡片上的兩個力是否平衡；第三空．為了探究一對平衡力是否在同一條直線上，應(yīng)將小卡片旋轉(zhuǎn)，使它受到的兩個拉力不在同一直線上，松手后觀察判斷；第四空．由于繩子與滑輪之間有摩擦力，故小明用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)拉力的大小有較小的差距時，小卡片也可以保持靜止。19、速度相同大小勻速直線【解題分析】

（1）從同一高度花下是為了保證到達(dá)底端時速度相同；（2）第一空．由圖可得木板運(yùn)動路程最遠(yuǎn)，故小車所受阻力越小，小車運(yùn)動路程越遠(yuǎn)；第二空．小車到達(dá)底端速度相同，阻力越小滑動越遠(yuǎn)，則速度變化越小；第三空．小車不受力時將做永不停息的勻速直線運(yùn)動。四、作圖題20、【解題分析】

忽略空氣阻力，小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動，此時小球共受到重力和彈力兩個力的作用，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G和F表示，且G＜F，如圖所示：21、【解題分析】

從支點(diǎn)O向F1做垂線，垂線段的長度L1是力F1的力臂。在阻力的作用點(diǎn)沿阻力的方向畫出阻力五、計(jì)算題22、見解析所示【解題分析】試題分析：（1）斜面傾角為30°，直角三角形中，30°角對應(yīng)的直角邊長度等于斜邊長度的一半，再根據(jù)W有=Gh算出有用功，即克服重力做的功．（2）已知斜坡的機(jī)械效率，根據(jù)公式η=可求出總功，再根據(jù)W=Fs可求出牽引力．（3）求出了牽引力，已知牽引力做功的功率，根據(jù)公式P=Fv求爬坡時的速度．（4）克服摩擦做功為額外功，根據(jù)W總=W有+W額求上坡過程中汽車所做額外功，利用W=fs求摩擦力大?。猓海?）斜面傾角為30°，斜面高度為：h=s=×100