中班主題教案《小肚臍怎么來(lái)》

匯報(bào)人：2023-12-21中班主題教案《小肚臍怎么來(lái)》目錄課程介紹與目標(biāo)胎兒期肚臍發(fā)育過(guò)程嬰兒期肚臍護(hù)理知識(shí)幼兒期肚臍保健教育互動(dòng)環(huán)節(jié)：手工制作小肚臍模型總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹與目標(biāo)通過(guò)本課程，幫助幼兒了解生命的起源和成長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)他們的生命意識(shí)和探索精神。了解生命起源肚臍的作用與意義培養(yǎng)良好習(xí)慣向幼兒介紹肚臍在人體中的位置和作用，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)身體結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)講解肚臍的保健知識(shí)，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。030201教案背景及目的使幼兒了解生命的起源、成長(zhǎng)過(guò)程以及肚臍的位置和作用。知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒觀(guān)察、思考和表達(dá)的能力，提高他們對(duì)身體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)和理解。能力目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)生命的敬畏和熱愛(ài)之情，培養(yǎng)他們的感恩之心和責(zé)任意識(shí)。情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與要求

課程安排與時(shí)間課程時(shí)間本課程安排在中班上學(xué)期的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行，具體根據(jù)幼兒園的教學(xué)計(jì)劃而定。課程時(shí)長(zhǎng)建議本課程的時(shí)長(zhǎng)為30分鐘左右，以確保幼兒能夠充分理解和吸收所學(xué)知識(shí)。課程形式本課程采用講解、示范、互動(dòng)游戲等多種形式進(jìn)行，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。02胎兒期肚臍發(fā)育過(guò)程在孕早期，胎兒的臍帶通過(guò)肚臍連接著母體的子宮和血管，組成了生命的通道。此時(shí)，肚臍形態(tài)較小，呈現(xiàn)凹陷狀。孕早期隨著胎兒的生長(zhǎng)，子宮逐漸擴(kuò)大，肚臍的形態(tài)也隨之發(fā)生變化。此時(shí)，肚臍變得更加突出，周?chē)つw緊繃。孕中期到了孕晚期，胎兒的體重增加，使得肚臍進(jìn)一步突出。在這個(gè)階段，肚臍周?chē)钠つw可能變得更加敏感。孕晚期胎兒期肚臍形態(tài)變化廢物排出胎兒通過(guò)臍帶和肚臍將代謝廢物排出體外，保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)通過(guò)臍帶和肚臍的連接，母體能夠?yàn)樘禾峁┧璧臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，確保胎兒的正常發(fā)育。免疫保護(hù)母體的免疫系統(tǒng)能夠通過(guò)臍帶和肚臍傳遞給胎兒一定的免疫物質(zhì)，幫助胎兒建立自身的免疫防御機(jī)制。胎兒期肚臍功能作用肚臍的形態(tài)和發(fā)育可能受到遺傳因素的影響，不同個(gè)體間存在一定的差異。遺傳因素孕婦的生活習(xí)慣如飲食、運(yùn)動(dòng)等也可能對(duì)胎兒的肚臍發(fā)育產(chǎn)生影響。建議孕婦保持均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。生活習(xí)慣孕婦在孕期應(yīng)定期進(jìn)行產(chǎn)前檢查，關(guān)注胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況。同時(shí)，注意保護(hù)腹部，避免受到外力撞擊或壓迫。孕期保健如果發(fā)現(xiàn)胎兒肚臍發(fā)育異?；虼嬖谄渌惓Ｇ闆r，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行處理。異常情況處理影響因素及注意事項(xiàng)03嬰兒期肚臍護(hù)理知識(shí)肚臍消毒新生兒出生后，每天要用消毒棉球蘸取75%的酒精或碘伏，輕輕擦拭臍帶根部及周?chē)つw，保持清潔干燥。尿布使用為避免尿液污染臍帶，應(yīng)及時(shí)更換尿布，并使用吸水性強(qiáng)、透氣性好的尿布。新生兒肚臍的生理特點(diǎn)新生兒臍帶通過(guò)肚臍連接著母體內(nèi)的子宮動(dòng)脈和靜脈，組成了臍帶通過(guò)肚臍的通道。新生兒肚臍特點(diǎn)與護(hù)理方法臍炎如果發(fā)現(xiàn)寶寶臍部有紅腫、分泌物增多、異味等異常情況，可能是臍炎的表現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。臍疝部分新生兒由于腹壁肌肉發(fā)育不完善，可能會(huì)出現(xiàn)臍疝現(xiàn)象。大多數(shù)情況下，臍疝會(huì)在1歲內(nèi)自行消退，無(wú)需特殊處理。若臍疝較大或長(zhǎng)時(shí)間未消退，可咨詢(xún)醫(yī)生意見(jiàn)。臍帶脫落一般情況下，新生兒的臍帶會(huì)在出生后1-2周內(nèi)自然脫落。在此期間，家長(zhǎng)需保持寶寶臍部清潔干燥，避免感染。常見(jiàn)問(wèn)題及處理方法保持清潔注意觀(guān)察避免摩擦按時(shí)消毒家長(zhǎng)如何正確護(hù)理寶寶肚臍01020304每天為寶寶進(jìn)行臍部護(hù)理，保持清潔干燥，避免感染。密切觀(guān)察寶寶臍部情況，如有異常及時(shí)就醫(yī)。在給寶寶穿脫衣服和換尿布時(shí)，注意避免摩擦到臍帶和肚臍部位。按照醫(yī)生指導(dǎo)進(jìn)行臍帶消毒處理，直至臍帶脫落并愈合良好。04幼兒期肚臍保健教育介紹肚臍在幼兒期的形態(tài)特點(diǎn)，闡述其與身體內(nèi)部器官的聯(lián)系及功能。肚臍形態(tài)與功能教授正確的肚臍清潔方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒保持肚臍干燥、清潔，避免感染。日常護(hù)理講解幼兒肚臍常見(jiàn)的問(wèn)題，如臍疝、臍炎等，提供相應(yīng)的處理方法和就醫(yī)建議。常見(jiàn)問(wèn)題處理幼兒肚臍特點(diǎn)及保健措施03適當(dāng)運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，增加陽(yáng)光照射，促進(jìn)身體發(fā)育和增強(qiáng)免疫力。01規(guī)律作息引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和規(guī)律的作息，有利于身體健康。02合理飲食指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒提供均衡的飲食，多吃蔬菜水果，適量攝入蛋白質(zhì)，避免過(guò)度肥胖。良好生活習(xí)慣培養(yǎng)增強(qiáng)免疫力通過(guò)合理的飲食和鍛煉，提高幼兒的免疫力，減少感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)。安全防護(hù)教育幼兒注意安全防護(hù)，避免碰撞、摔跤等可能導(dǎo)致肚臍受傷的行為。應(yīng)急處理教授家長(zhǎng)和幼兒簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理措施，如遇到肚臍出血、感染等情況時(shí)如何進(jìn)行初步處理，并及時(shí)就醫(yī)。預(yù)防疾病和意外傷害05互動(dòng)環(huán)節(jié)：手工制作小肚臍模型材料準(zhǔn)備：超輕粘土、塑料小刀、顏料、畫(huà)筆、膠水、牙簽、紙巾。材料準(zhǔn)備和制作步驟制作步驟1.用超輕粘土捏出一個(gè)半圓形的形狀，作為小寶寶的肚子。2.在粘土上輕輕劃出肚臍的形狀。材料準(zhǔn)備和制作步驟3.用塑料小刀在肚臍位置輕輕切出一個(gè)小口。4.用牙簽沾一點(diǎn)顏料，給肚臍上色。5.用紙巾輕輕擦拭干凈，完成制作。材料準(zhǔn)備和制作步驟講解內(nèi)容1.介紹小肚臍的形狀和位置，讓學(xué)生們了解小肚臍的基本特征。3.引導(dǎo)學(xué)生們思考小肚臍的重要性，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。2.講解小肚臍的作用，包括保護(hù)內(nèi)臟、維持體溫等。模型展示：將制作好的小肚臍模型展示給學(xué)生們看，讓他們觀(guān)察模型的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)。模型展示和講解將學(xué)生們分成若干小組，每組4-5人，讓他們一起動(dòng)手制作小肚臍模型。學(xué)生分組老師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生們解決制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，確保每個(gè)學(xué)生都能順利完成制作。制作指導(dǎo)學(xué)生們完成制作后，將作品展示在教室的展示板上，讓大家互相欣賞、交流和學(xué)習(xí)。作品展示老師組織學(xué)生們進(jìn)行分享和總結(jié)，讓他們談?wù)勛约旱闹谱鹘?jīng)驗(yàn)和感受，加深對(duì)小肚臍的認(rèn)識(shí)和理解?？偨Y(jié)分享學(xué)生動(dòng)手制作體驗(yàn)06總結(jié)回顧與拓展延伸保護(hù)肚臍的重要性強(qiáng)調(diào)肚臍是與身體內(nèi)部器官連接的部位，需要特別保護(hù)，避免受傷和感染。正確清潔肚臍的方法教導(dǎo)幼兒使用溫和的肥皂水清潔肚臍，注意保持干燥和衛(wèi)生。肚臍的形成和作用向幼兒解釋肚臍是在胎兒時(shí)期通過(guò)臍帶獲取母體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)和氧氣的重要通道，出生后則成為身體上的一個(gè)小標(biāo)記。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧家長(zhǎng)向幼兒講解肚臍的故事或傳說(shuō)鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用睡前故事時(shí)間，向幼兒講述與肚臍相關(guān)的有趣故事或傳說(shuō)，激發(fā)幼兒的好奇心。幼兒自主完成肚臍保護(hù)宣傳畫(huà)要求幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，繪制一幅以“保護(hù)肚臍”為主題的宣傳畫(huà)，提升幼兒對(duì)保護(hù)肚臍的意識(shí)。家長(zhǎng)與幼兒共同完成肚臍觀(guān)察和記錄表要求家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察并記錄肚臍的形狀、顏色、大小等特征，加深幼兒對(duì)肚臍的認(rèn)識(shí)。家庭作業(yè)布置及要求123組織幼兒進(jìn)行身體部位奧秘的探索活動(dòng)，如觀(guān)察指紋、探索五官功能等，培養(yǎng)幼兒對(duì)身體的好奇心和探索欲望。身體部