2021年山東省濟南市中考物理模擬試卷匯編（含答案）

山東堵滯南市中考物理演拙被基

（含答案）

第I卷（選擇題共20分）

一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，每小題2分,

共20分）

1.下列數(shù)值最接近實際情況的是

A.課桌的高度為8mB.一位中學生的質量為50kg

C.人步行的速度為6m/sD.人體感覺舒適的氣溫為37℃

2.平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、三棱鏡四種光學元件的作用:①都能改變

光的傳播方向;②只有平面鏡能成虛像;③凸透鏡既能成實像也能成虛

像;④只有凹透鏡能矯正視力;⑤利用三棱鏡能研究光的色散。下列選

項中,完全正確的是

A.①②③B.①④⑤C.③④⑤D.①③⑤

3.下列說法不正確的是

A.湯姆遜提出原子核式結構模型B.煤、石油屬于不可再

生能源

C.能量的轉化與轉移具有方向性D.太陽是太陽系中唯一

的恒星

4.圖1中正確的選項是

電阻箱的阻伍

為62.4C

D

5.下列說法不正確的是

A.物體運動狀態(tài)發(fā)生改變則物體一定受到力的作用

B.兩個燈泡的電流相等，說明兩個燈泡一定是串聯(lián)的

C.判斷物體是運動還是靜止，取決于所選擇的參照物

D.水和酒精混合后總體積變小，說明分子間存在空隙

6.如圖2所示，用力F把木塊壓在豎直墻面上，木塊靜止。以下說法正

確的是

A.木塊只受重力、壓力和摩擦力B.木塊受到的摩擦力隨F

增大而增大

C.木塊對墻面的壓強隨F增大而增大D.木塊受到的重力和壓

力是一對平衡力

7.小明利用一紅一綠兩個發(fā)光二反極管（符號:）制作了一個神奇的

裝置:當電流從該裝置一端流入時發(fā)紅光，從另一端流入時發(fā)綠光。圖

3各選項中，符合該裝置內部結構的可能是

8.下列各選項中完全正確的是

常見做法目的家用電物理原理

高山上用高壓鍋做升高沸點高飯鍋電流的熱效應

家用電器金屬外殼避免人體電風扇磁場對電流的作用

拉開弓把箭射出利用彈性電吹風電磁感應

AB

日常現(xiàn)象物理知能量轉化應用實例

冬天玻璃窗戶上的凝固化學能轉化為電蓄電池

鋸木頭時鋸條會發(fā)熱傳遞電能轉化為機械電動機

汽車急剎車時人向慣性太陽能轉化為內內燃機

cD

9兩個滑輪按圖4所示的方式組合，用5N的拉力F拉動繩端，使物體在

5s內水平向左勻速滑動1m,物體與地面間的摩擦力為9N。下列選項

正確的是

圖4

A.A是定滑輪,B是動滑輪B.拉力F做的功為5J

C拉力F的功率為1.8WD.滑輪組的機械效率為90%

10.小明對圖5中所學的物理知識進行了梳理，其中有科學性錯誤的是

聲音特性機械能

光的傳播

第n卷（非選擇題共40分）

二、填空題（每空1分，共11分）

11.如圖6所示的圖像是某物體在40s內沿直線運動的s-t圖像。分析

圖像信息，前30s內物體通過的路程為Am;在這40s內,該物體的平均

速度為Am/s。

12.將踩癟但沒有破裂的乒乓球放入熱水中，球內氣體通過▲方式增加

內能使氣壓增大，癟下去的部分很快恢復了原狀。對于球內氣體而言,

沒有發(fā)生改變的物理量是上

13.育才中學每天需向學生提供100kg開水。若冷水的溫度為20c將

100kg冷水加熱到沸騰（在1標準大氣壓下）,至少需要供給JU的熱量

14.電磁波的傳播上（選填“需要”或“不需要”）介質。如圖7所示,將手機

放在密閉的塑料容器中能正常接收到呼叫信號,放在密閉的金屬容器

中不能接收到呼叫信號，說明▲（選填“塑料容器”或“金屬容器”）對電

磁波有屏蔽作用。

圖7

15.如圖8所示,當開關閉合后，螺線管上方的小磁針靜止在圖示位置,

則小磁針的右側為▲極，關于通電螺線管磁場口的方向,小明通過實驗

得出的結論是:通電螺線管的極性跟導線的環(huán)繞方向有關。請對此結

論作出評價▲

zr\r\r\r\f\r\

16.圖9是小明判斷泡沫球帶電情況的流程

廣黑f帶①▲電荷

泡用毛皮摩擦

沫一過的橡膠棒一\斥->帶②▲電荷

用絲綢摩擦

球靠近泡沫球相互無法

.吸引一》判斷過的玻璃棒

靠近泡沫球

三、作圖與實驗題(17題4分,18題5分,19題4分,20題4分洪17分)

17.請按要求完成下列作圖。

⑴如圖10所示，一束光水平射入潛望鏡鏡口后,通過潛望鏡進入小明

的眼睛。請畫出

光的傳播路徑

(2)請你設計兩種方案并分別在圖11中標出鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿

在水平位置

平衡。

18.小明跟著爸爸去游泳，站在齊胸深的水中，感覺呼吸略微有些困難,

越往深處感覺越明顯，由此激發(fā)了他想研究水的壓管強特點的想法。

(1)圖12中是小明利用底部和側壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的實

驗現(xiàn)象，由此可說明▲

(2)下表是小明利用U形管壓強計探究水內部壓強時的幾組數(shù)據(jù)。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題:

s

X

9121圖13

序號深度橡皮膜方壓強計左右液面高

15朝上4.9

25朝下4.9

35朝側面4.9

410朝側面9.7

515朝側面14.6

①比較前三組數(shù)據(jù)，可得出的結論：」4___________

②比較序號上的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是水的壓強隨深度的增加而

增大。

⑶早在1648年，物理學家帕斯卡曾做過一個著名的實驗，如圖13所

示。結果，他只用了幾杯水，就把木桶撐破了。此實驗不僅證明了液體

的壓強與液體的深度有關,還由此說明了液體的壓強與▲無關

(4)我國第一艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)?，是目前世界上下潛能力最強?/p>

作業(yè)型載人潛水器。當蛟龍?zhí)枬撍飨聺摰?000m深度時，所受海水

的壓強為APa(g取10N/kg,p海水=1.03xl()3kg/m3)。

19.探究物質的吸熱能力，通常有兩種方案

方案一:取相同質量的兩種物質，吸收相等的熱量，比較溫度的變化。

方案二:取相同質量的兩種物質，升高相同的溫度，比較吸收的熱量

(1)為便于開展實驗探究，熱源相同時，我們將方案中的“吸收的熱量”轉

換為“加熱的時間”，通過加熱時間的長短可知吸收熱量的多少。實驗室

溫度計就是應用這種轉換思想測量溫度的:當溫度升高或降低時，溫度

計中的液體便膨脹或收縮，從溫度計中的變化便可知溫度的變化。

(2)下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時記錄的實驗數(shù)據(jù)。

液液體質液體初溫液體末加熱時液體吸

甲1030406多

乙1030403少

①分析表中信息,小明采用的是▲(選填“方案一''或"方案二”)；

②分析表中數(shù)據(jù).可得出的結論▲

③如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動機冷卻液，從物質吸熱能力角度

考慮.應選.▲液體作發(fā)動機冷卻液

20.小明用如圖14所示的電路測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率.

圖14

⑴電源電壓為6V，小燈泡的電阻約為10Q有兩個不同規(guī)格的滑動變阻

器：甲標有“10Q1A”,乙標有“50Q2A”,實驗時應該選擇滑動變阻器

▲（選填“甲”或"乙”）。

實燈泡兩通過燈燈泡電燈泡的亮度

12.200.28比正常發(fā)光

22.500.30正常發(fā)光

32.800.32比正常發(fā)光

（2）小明將實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在下表中

①可得出的實驗結論:▲（寫出一條即可）；

②小燈泡的額定功率為AW

（3）小明用上面的實驗器材測量電阻R2阻值時，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，重

新設計電路,選了一個阻值已知的Ri,連接電路如圖15所示。他先將

導線C端接到電流表“一”接線柱上,電流表讀數(shù)為L,后將導線C端接

到電流表“3”接線柱上,電流表讀數(shù)為b則R的阻值為（用已知

字母表示）。

四、計算題（21題6分,22題6分，共12分）

21.小明用同一物體進行了以下

實驗。實驗中，保持物體處于靜止

狀態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)如圖16

圖

所示。請根據(jù)圖中信息，求：（g取16

lON/kg)

(1)物體的質量；

(2)物體在水中受到的浮力；

(3)某液體的密度

22.如圖17所示，電路中的電源電壓不變。只用一根導線連接b、c時\

電阻R上的電壓為9.6V,通過燈泡L的電流為

-1|------------C

0.2A;用一根導線連接a、b,一根導線連接c、a.10一廠"d時,

R

電阻R與燈泡L的電功率之比為1:4,燈泡L------匚正

圖17

常發(fā)光。求

(1)電阻R的阻值；

(2)燈泡L的額定電壓；

(3)只用一根導線連接c、d時電路消耗的總功率

參考答案

一、選擇題

題號12345678910

答案BDACBCDADA

11.150m5m/s

12.熱傳遞質量

13.3.36x107

14.不需要金屬容器

15.S該結論比較片面，通電螺線管的極性與導線的環(huán)繞方向和電流方向都有關

(2)開放題，滿足杠桿平衡條件即可

18.(1)液體對側壁和底部都有壓強

(2)①在同種液體同種深度的液體內部向各個方向壓強相等

②3、4、5

(3)液體體積(填“液體質量”亦可)

(4)7.21xlO7

19.(1)液柱高度

(2)①方案二②甲液體的吸熱能力大于乙液體③甲

20.(1)乙

(2)①電燈泡的實際功率隨實際電壓變化而變化②0.75

(3)I2R|/II-I2

21.0.54kg2NO.8xlO3kg/m3

22.48c12V12W

山東堵濟市市中考麴理覆拙戳皋

（含容案）

一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分，請把正確的選項填在答題卡的相

應位置上.）

1.關于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）

A.聲音在真空中傳播最快

B.發(fā)聲體的振動頻率越大，音調越高

C.聲音是由物體的振動產生的

D.人們利用超聲波能夠測出海底的深度

2.如圖所示，下列成語與其物理知識相符的是（）

A.

鑿壁偷光--光的折射B.

井底之蛙--光的反射

C.

猴子撈月--光的折射D.

杯弓蛇影--光的反射

3.即將告別母校的你，認為校園生活中的物理量最合理的是（）

A.夏天教室內的溫度約為45℃

B.書桌上的中性筆落到地上用時約為10s

C.書桌的高度約為80cm

D.教室內每盞日光燈的功率約為400W

4.據(jù)有關資料報道：目前全球海水淡化日產量約為3500萬產方米，其中80%用于飲用水,

解決了1億多人的用水問題.現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸儲法，即

將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水.以上過程涉及到關于水的物

態(tài)變化有（）

A.汽化凝固B.汽化液化C.液化凝華D.升華凝華

5.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當凸透鏡、光屏和蠟燭的位置如圖所示時，光屏上

能成清晰的像，那么（）

A.把蠟燭和光屏的位置互換，光屏上不會成清晰的像

B.利用成像特點可制成照相機

C.把蠟燭向左移動，調整光屏的位置，得到的像變大

D.所成的像是倒立、放大的實像

6.上學路上，小明安靜的坐在媽媽的電動車上，關于這一現(xiàn)象的相關描述正確的是（

A.小明相對于電動車是運動的

B.小明對電動車的壓力和電動車對小明的支持力是一對平衡力

C.電動自行車在勻速直線行駛時，小明會受到電動自行車給他的摩擦力

D.如果小明受到的力突然全部消失，小明將保持勻速直線運動

7.跳傘運動員在空中勻速下落的過程中（）

A.動能減小,勢能不變,機械能不變

B.動能不變,勢能減小,機械能減小

C.動能減小,勢能增大,機械能不變

D.動能不變,勢能增大,機械能減小

8.同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（

A.■

裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時.U形管兩邊液面高度差不變

測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值

向外拉活塞，試管內停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高

9.如圖所示，海監(jiān)部門在某海域放置浮標以監(jiān)測水文變化.監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，從春季至夏季，海

水溫度升高、體積膨脹導致海水密度變小.此過程中，若浮標體積保持不變，則（）

A.浮標所受浮力變大，露出海面體積變小

B.浮標所受浮力變小，露出海面體積變大

C.浮標所受浮力不變，露出海面體積變大

D.浮標所受浮力不變，露出海面體積變小

10.工人師傅使用一個動滑輪將300N的重物勻速提升3m高處，假如拉力的方向豎直向上,

大小為250N,（如果不考慮繩重和摩擦）則下列說法錯誤的是（）

A.拉力所做的功為1500J

B.機械的效率為60%

C.若用該動滑輪提升更重的貨物，機械效率將增大

D.若采用輕質滑輪完成原任務，機械效率將保持不變

11.為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)，當乘客坐在座椅上時，座椅

F的開關Si閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關S2斷開）儀表盤上的指示燈將亮起，當

系上安全帶時，安全帶控制開關S2閉合，指示燈熄滅，下列電路圖設計最合理的是（）

A.壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉化與熱機壓縮沖程能量的轉化相同

B.水沸騰時，繼續(xù)通電，水的溫度會升高

C.壺蓋與壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的

D.燒水過程中，電能轉化為內能

13.法國科學家阿爾貝?費爾和德國彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應，

榮獲了2007年諾貝爾物理學獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn)，閉合

S|、S2后，當滑片P向左滑動的過程中，指示燈明顯變亮，則下列說法（）

A.電磁鐵右端為N極

B.滑片P向右滑動過程中電磁鐵的磁性增強

C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大

D.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小

14.在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時,

三個電表的示數(shù)變化情況是（）

A.A的示數(shù)變小，Vi的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小

B.A的示數(shù)變大，V］的示數(shù)變大,v2的示數(shù)變小

C.A的示數(shù)變小，Vi的示數(shù)不變,v2的示數(shù)變大

D.A的示數(shù)變大，Vi的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大

15."能源和環(huán)境"是世界各國共同面臨的問題，我國各地正在進行“資源節(jié)約型"、"環(huán)境友

好型"兩型社會試點建設，保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是（）

A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器

B.養(yǎng)成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣

C.用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站

D.及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱

二、填空題（本大題有8個空，每空2分，共16分）

16.北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3,東經103.0）發(fā)

生7.0級地震，給人民群眾造成了重大損失.因為地震產生的聲波屬于（填"次聲

波"或"超聲波"）.所以地震前人們并沒有感知到.倒塌房屋中的一些被困人員.通過敲擊物

體使其發(fā)出聲音，被及時獲救.

17.礦泉水瓶標有550mL,則水的質量是kg.手拿著瓶子靜止不動時，手對瓶子的

摩擦力瓶子的重力（選填"大于"、"小于"或"等于"）；放在冰箱中的礦泉水變涼是通過

的方式來改變內能的；瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到

了的作用.

18.蘇州市已開展對空氣中的PM2.5濃度的監(jiān)測工作.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于

2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對

人體形成危害，室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放，室內空氣中的PM2.5

主要來自吸煙產生的煙霧.PM2.5在空中的運動（屬于/不屬于）分子的熱運動；有

效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是.

19.甲、乙兩個電熱器的電阻之比為5：4,通過的電流之比為2：1,通電時間之比為1：2,

則電流通過甲、乙兩個電熱器產生的熱量之比為.

三.實驗與探究.（本大題共24分）

20.（1）如圖甲所示，物體A從斜面上勻速滑下，畫出物體A所受力的示意圖.

（2）如圖乙所示，A0表示從空氣斜射向玻璃磚上表面的一束光，請大致畫出這束光在玻璃

磚中的折射光線.

甲乙

21.小強同學為了測量某種液體的密度，進行了如下實驗：

（1）首先調節(jié)天平橫粱平衡，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側，此時應向（選填"左"

或"右"）移動平衡螺母.

（2）調節(jié)天平平衡后，小強又進行了以下三項操作：

A.用天平測量燒杯和剩余液體的總質量；

B.將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質量;

C.將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測出這部分液體的體積;

如圖所示，以上操作的正確順序是（填字母代號）.

（3）由圖可得：該液體的密度為kg/m3.

22.小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有"2.5V"字樣）.

（1）如圖甲所示，小麗所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路

連接正確.

請你在應改動的導線上打"義”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.

（2）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù).接下來應進行的操

作是.

A.更換小燈泡；

B.檢查電路是否斷路；

C.移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為V時，小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數(shù)

為0.24A,小燈泡的額定功率為W.

23.某同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不

同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記a、

b、c.

（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的

（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標記c是小車在.表面下停下

的位置.

（3）對上述實驗進行分析并進一步推理:如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將

（4）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車

的關系（選填下列選項的序號）.

①重力勢能與質量；②重力勢能與高度；③動能與質量；④動能與速度.

（5）上述所有探究實驗中都用到的科學研究方法有控制變量法和.

四.綜合應用題.（本大題共15分）

24.小紅一家乘轎車經高速公路去外地游玩.轎車和人總重2X1（）4N,如果每個車輪與地面

的接觸面積為200cm2

（1）轎車靜止時對路面的壓強是多少？

（2）途中小紅發(fā)現(xiàn)有15min汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置，這段時間內轎車

行駛的路程是多少？

25.某校師生自制一臺電烘箱而設計的簡化電路圖及技術參數(shù)如下，R|和R2均為電熱絲且

電阻值恒定.

額定電壓220V

高溫檔5A

正常工作電流

低溫檔2A

根據(jù)師生們的設計，求:

（1）電烘箱在高溫檔正常工作時每分鐘可產生的熱量.

（2）電熱絲R|的阻值.

（3）電烘箱在低溫檔時正常工作時，R2的功率.

參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分，請把正確的選項填在答題卡的相

應位置上.）

1.關于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）

A.聲音在真空中傳播最快

B.發(fā)聲體的振動頻率越大，音調越高

C.聲音是由物體的振動產生的

D.人們利用超聲波能夠測出海底的深度

【考點】頻率及音調的關系；聲音的產生；聲音的傳播條件：聲音的綜合利用.

【分析】A、真空不能傳聲；

B、音調的高低是由物體振動快慢決定的；

C、聲音是由物體的振動產生的；

D、聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播.

【解答】解：A、聲音在真空中不能傳播.故A錯誤；

B、物體振動的快慢決定了音調的高低，物體振動越快，聲音的音調越高；故B正確.

C、聲音是由物體振動產生的，故C正確.

D、聲音可以在液體中傳播，人們利用超聲波能夠測出海底的深度，.故D正確.

故選A.

2.如圖所示，下列成語與其物理知識相符的是（）

鑿壁偷光--光的折射

井底之蛙--光的反射

猴子撈月--光的折射D.

杯弓蛇影--光的反射

【考點】光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應用.

【分析】對三種光現(xiàn)象的理解如下：

光在同一均勻介質中沿直線傳播，光沿直線傳播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和

月食現(xiàn)象等；

光在傳播的過程中遇到障礙，就會發(fā)生光的反射，平面鏡成像的原理就是光的反射，我們能

夠看到不發(fā)光的物體也是由于光的反射；

光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射.

【解答】解：A、鑿壁偷光，是利用光的直線傳播，故A錯誤；

B、井底之蛙，這是由于光是由直線傳播的，只能看到頭頂?shù)囊黄?，故B錯誤；

C、水中撈月，水中的月亮是平面鏡成像，利用了光的反射，故C錯誤；

D、杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影，利用了光的反射，故D正確.

故選D.

3.即將告別母校的你，認為校園生活中的物理量最合理的是（)

A.夏天教室內的溫度約為45C

B.書桌上的中性筆落到地上用時約為10s

C.書桌的高度約為80cm

D.教室內每盞日光燈的功率約為400W

【考點】溫度；時間的估測；長度的估測；電功率.

【分析】根據(jù)對生活中物理量的了解解答此題.

【解答】解：A、一般情況下，教室內的溫度低于30C,故A不合理；

B、書桌的高度一般小于1米，書桌上的中性筆落到地上用時約為1s,故B不合理；

C、中學生的身高在160cm左右，書桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=0.8m左

右，故C合理；

D、教室內每盞日光燈的功率約為40W,故D不合理.

故選C.

4.據(jù)有關資料報道：目前全球海水淡化日產量約為3500萬產方米，其中80%用于飲用水,

解決了1億多人的用水問題.現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸儲法，即

將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水.以上過程涉及到關于水的物

態(tài)變化有（）

A.汽化凝固B.汽化液化C.液化凝華D.升華凝華

【考點】汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現(xiàn)象.

【分析】汽化是物體由液態(tài)變成氣態(tài)的過程；液化是物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程.

【解答】解：將海水中的水蒸發(fā)是液態(tài)變成氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象；再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的

水是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象.

故選B.

5.在"探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當凸透鏡、光屏和蠟燭的位置如圖所示時，光屏上

能成清晰的像，那么（）

A.把蠟燭和光屏的位置互換，光屏上不會成清晰的像

B.利用成像特點可制成照相機

C.把蠟燭向左移動，調整光屏的位置，得到的像變大

D.所成的像是倒立、放大的實像

【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.

【分析】根據(jù)圖中蠟燭、透鏡、光屏的位置關系判斷像的特點；

凸透鏡成像規(guī)律：u>2f時，f<v<2f,成倒立、縮小的實像；f〈u<2f時，v>2f,成倒立、

放大的實像.

【解答】解：由圖可知，物體在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間：f<uV2f；

A、凸透鏡成像的根本原因是光的折射，折射現(xiàn)象中，光路可逆，把蠟燭和光屏的位置互換

后，光屏上仍然可以得到清晰的像，故A錯誤；

B、f<u<2f時，v>2f,成倒立、放大的實像，是投影儀的原理，照相機成倒立、縮小實像,

故B錯誤；

C、把蠟燭向左移動，物距變大，像將變小，故C錯誤；

D、此時成像的性質為倒立、放大實像，故D正確.

故選：D.

6.上學路上，小明安靜的坐在媽媽的電動車上，關于這一現(xiàn)象的相關描述正確的是（）

A.小明相對于電動車是運動的

B.小明對電動車的壓力和電動車對小明的支持力是一對平衡力

C.電動自行車在勻速直線行駛時，小明會受到電動自行車給他的摩擦力

D.如果小明受到的力突然全部消失，小明將保持勻速直線運動

【考點】平衡力的辨別；力的合成與應用.

【分析】①研究物體運動狀態(tài)是否變化時，首先確定參照物.如果被研究的物體相對于參

照物位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于參照物位置沒有發(fā)生了改變，

則是靜止的；

②一對平衡力必須符合四個條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一

物體上；

③一個物體相對于另一個物體發(fā)生相對運動或有相對運動的趨勢時，兩個物體之間會產生

阻礙相對運動的力，就是摩擦力；

④運動的物體不受力的作用時.，將做勻速直線運動.

【解答】解：

A、小明安靜的坐在電動車上，相對于電動車的位置沒有變化，所以是靜止的.此選項錯誤;

B、小明對電動車的壓力作用在電動車上；電動車對小明的支持力作用在小明身上，兩個力

大小相等、方向相反、作用在一條直線上，是一對相互作用力，但不是平衡力.此選項錯誤;

C、電動車在勻速直線行駛時，小明與電動車之間沒有發(fā)生相對運動，也沒有相對運動的趨

勢，所以兩者之間沒有摩擦力.此選項錯誤；

D、小明原來與電動車一起運動，如果受到的力全部消失，小明將保持原來的運動狀態(tài)，做

勻速直線運動.此選項正確.

故選D.

7.跳傘運動員在空中勻速下落的過程中（）

A.動能減小，勢能不變，機械能不變

B.動能不變，勢能減小，機械能減小

C.動能減小，勢能增大，機械能不變

D.動能不變，勢能增大，機械能減小

【考點】動能和勢能的轉化與守恒.

【分析】（1）動能的影響因素是物體的質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大；

（2）重力勢能的影響因素是物體的質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大；

（3）動能和勢能總稱為機械能.

【解答】解：跳傘運動員在空中勻速下落的過程中，質量不變，勻速下落，所以動能不變;

下落高度減小，重力勢能減小，因此機械能減小.

故選B.

8.同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（）

A.1&

裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時.U形管兩邊液面高度差不變

測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值

向外拉活塞，試管內停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高

【考點】液體的壓強的特點；沸點及沸點與氣壓的關系；壓強大小比較：大氣壓的綜合應用.

【分析】A、壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關，壓力越大、受力面積越小，壓

力的作用效果越明顯；

B、液體內部的壓強隨深度的增加而增大；

C、知道壓力和受力面積，利用p=g■求壓強；

D、液體的沸點與液體表面的氣壓有關，氣壓越大、沸點越高.

【解答】解：A、圖中實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，

受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯誤；

B、圖中實驗，當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強變大，U形管兩邊

液面高度差越大，故B錯誤；

C、圖中實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面枳S,大氣壓強pW，故C

正確；

D、圖中實驗，向外拉活塞，試管內氣壓減小、沸點降低，水再一次沸騰，可知氣壓減小，

水的沸點降低，故D錯誤.

故選C.

9.如圖所示，海監(jiān)部門在某海域放置浮標以監(jiān)測水文變化.監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，從春季至夏季，海

水溫度升高、體積膨脹導致海水密度變小.此過程中，若浮標體積保持不變，則（）

A.浮標所受浮力變大，露出海面體積變小

B.浮標所受浮力變小，露出海面體積變大

C.浮標所受浮力不變，露出海面體積變大

D.浮標所受浮力不變，露出海面體積變小

【考點】物體的浮沉條件及其應用.

【分析】物體漂浮時，浮力等于重力，根據(jù)海水密度的變化，結合F，竽=pgV排可知浮標露出

海面體積的變化情況.

【解答】解：因為浮標始終漂浮，并且浮標重力不變，故浮力等于重力，并且浮力不變；又

因為海水密度減小，由F浮=pgV排可知，浮標排開海水的體積變大，則露出海面體積變小.

故選D.

10.工人師傅使用一個動滑輪將300N的重物勻速提升3m高處，假如拉力的方向豎直向上,

大小為250N,（如果不考慮繩重和摩擦）則下列說法錯誤的是（）

A.拉力所做的功為1500J

B.機械的效率為60%

C.若用該動滑輪提升更重的貨物，機械效率將增大

D.若采用輕質滑輪完成原任務，機械效率將保持不變

【考點】功的原理；滑輪（組）的機械效率.

【分析】（1）知道物體上升的高度，可利用公式W的=Gh計算有用功；從題可知，使用的

是一個動滑輪，則n=2,可利用s=2h求出拉力移動的距離，知道拉力大小，可利用公式W

,小Fs計算拉力做的總功；最后利用機械效率的公式求動滑輪的機械效率；

（2）增大機械效率的方法有二：一是增大有用功，即拉更重的重物；二是減小額外功，如

減小摩擦、減輕動滑輪重.

【解答】解：

A、拉力移動的距離為：s=2h=2X3m=6m,

拉力做的總功為：W,s=Fs=250NX6m=1500J,故A正確；

B、有用功W“用=Gh=300NX3m=900J,

滑輪組的機械效率為：用"X100%--^^X100%=60%,故B正確.

W總1500J

C、此題滑輪沒有發(fā)生變化，提升相同的高度，所以在此過程中所做的額外功不變，由于物

體的重力增加，

所以有用功增大，由公式~舞—可知，有用功在總功中所占的比值將增

W總W有用+W額外

大，所以機械效率變大，故c正確.

D、采用輕質滑輪完成原任務，額外功減小，由「「~V一可知，機械效率變

W總W有用+W額外

大，故D錯誤.

故選D.

11.為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)，當乘客坐在座椅上時，座椅

F的開關Si閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關S2斷開）儀表盤上的指示燈將亮起，當

系上安全帶時，安全帶控制開關S2閉合，指示燈熄滅，下列電路圖設計最合理的是（）

A.

【考點】串、并聯(lián)電路的設計.

【分析】由題意知，只有坐在座位上時，指示燈才亮，故&可控制燈，當開關S2閉合時,

燈又不亮了，說明指示燈被短路了.

【解答】解：由題意知，指示燈與S1串聯(lián)，與S2并聯(lián)，且沒有出現(xiàn)短路情況.

故選B.

12.如圖所示是用電熱水壺燒水時的情境，有關描述正確的是()

形雷內部

有電陰反

A.壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉化與熱機壓縮沖程能量的轉化相同

B.水沸騰時，繼續(xù)通電，水的溫度會升高

C.壺蓋與壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的

D.燒水過程中，電能轉化為內能

【考點】電功的實質；沸騰及沸騰條件；液化及液化現(xiàn)象；內燃機的四個沖程.

【分析】①做功可以改變物體的內能，當對物體做功時，機械能轉化為內能，當物體對外

做功時，內能轉化為機械能.判斷出A是否符合題意.

②本題考查的知識點是沸騰時的特點，吸收的熱量用來汽化，溫度保持不變.

③物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，"白氣”是液態(tài)的小水珠，是水沸騰時產生的水蒸氣

遇冷液化形成的.

④做功總是伴隨著能量的轉化，電功也不例外.用電器消耗了電能，獲得了其它形式的能

量，就是一個電流做功的過程.

【解答】解：

①燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起，是水蒸氣對壺蓋做功的結果，因此這時水蒸氣的內能轉

化為壺蓋的機械能；壓縮沖程活塞向上運動，壓縮燃料混合物對其做功，使氣缸內的氣體的

內能增加，溫度升高，因此是將機械能轉化為內能.所以A說法錯誤，不符合題意.

②水沸騰時，需要繼續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變.所以B說法錯誤，不符合題意.

③水沸騰時看到壺蓋與壺口上方的“白氣"，這是水沸騰產生大量的水蒸氣，水蒸氣上升遇

冷液化形成的.所以C說法錯誤，不合題意.

④電熱水壺燒水時消耗了電能，從而使水的溫度升高獲得了內能，是把電能轉化為內能，

所以D說法正確，符合題意.

故選D.

13.法國科學家阿爾貝?費爾和德國彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應，

榮獲了2007年諾貝爾物理學獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn)，閉合

S|、S2后，當滑片P向左滑動的過程中，指示燈明顯變亮，則下列說法()

A.電磁鐵右端為N極

B.滑片P向右滑動過程中電磁鐵的磁性增強

C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大

D.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小

【考點】安培定則；影響電磁鐵磁性強弱的因素；歐姆定律的應用.

【分析】通過電路中電流的變化結合電磁鐵磁性強弱的決定因素可以確定滑片移動時，其磁

性的變化.

根據(jù)燈泡的亮度變化，能夠確定電路中電流的變化，進而知道巨磁電阻的阻值與磁場強度的

關系.

【解答】解：(1)由安培定則可知，電磁鐵左端為N極，故A錯誤；

(2)滑片P向右滑動過程中，電阻變大，電流變小，通電螺線管的磁性減弱，而指示燈明

顯變暗，故B錯誤；

(3)滑片向左滑動的過程中，滑動變阻器接入電路的阻值減小，電路中的電流增大，根據(jù)

電磁鐵的磁性強弱與電流的關系可知，電磁鐵的磁性增強.故C正確，D錯誤.

故選C.

14.在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時,

三個電表的示數(shù)變化情況是()

A.A的示數(shù)變小,Vi的示數(shù)不變,v2的示數(shù)變小

B.A的示數(shù)變大,V］的示數(shù)變大,v2的示數(shù)變小

C.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,v2的示數(shù)變大

D.A的示數(shù)變大,V］的示數(shù)變小,v2的示數(shù)變大

【考點】歐姆定律的應用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；滑動變阻器的使用；電阻的串聯(lián).

【分析】從圖可知，燈泡和滑動變阻器組成的是串聯(lián)電路，電流表測量的是整個電路中的電

流，電壓表VI測量的是電源電壓，電壓表V2測量的是滑動變阻器兩端的電壓，首先判斷

滑動變阻器的滑片向右移動時其阻值的變化，再根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點判斷電路中總電阻

的變化，從而利用公式I得分析電流的變化，再利用公式U=IR判斷出燈泡兩端電壓的變化,

最后再根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點判斷滑動變阻器兩端電壓的變化.

【解答】解：從圖可知，燈泡和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表V1測量的是電源電壓，

所以電壓表v1的示數(shù)保持不變.

V當滑動變阻器的滑片向右移動時，其連入電路中的電阻P滔變大，

而燈泡的電阻不變，

，電路中的總電阻R變大，

又???電源電壓保持不變，

由公式1=2可知，電路中的電流I變小；

由公式UL=IRL可知，燈泡兩端的電壓UL變小，

因此滑動變阻器兩端的電壓U渭=11-UL變大，

所以電流表的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大.

故選C.

15."能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，我國各地正在進行“資源節(jié)約型"、"環(huán)境友

好型"兩型社會試點建設，保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是（）

A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器

B.養(yǎng)成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣

C.用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站

D.及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱

【考點】有利于節(jié)約能源的措施.

【分析】根據(jù)選擇項中的物理情景，結合對應的節(jié)能與環(huán)保知識進行分析解答.

【解答】解：A、用太陽能熱水器代替電熱水器可以節(jié)約部分電能，做法正確，不符合題意;

B、及時關掉水龍頭可以節(jié)約水資源，人走關燈可以減少燈泡工作時間，減少對電能的消耗,

做法正確，不符合題意；

C、把洗臉水用來沖廁所可以節(jié)約水資源，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站可以起到廢

物利用的作用，做法正確，不符合題意；

D、生活垃圾和廢電池應該分類分裝，這樣會減少電池對環(huán)境的破壞，原做法不妥，符合題

懸；

故選D.

二、填空題（本大題有8個空，每空2分，共16分）

16.北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3,東經103.0）發(fā)

生7。級地震，給人民群眾造成了重大損失.因為地震產生的聲波屬于次聲波（填"次

聲波"或"超聲波”）.所以地震前人們并沒有感知到.倒塌房屋中的一些被困人員.通過敲擊

物體使其振動發(fā)出聲音,被及時獲救.

【考點】超聲波與次聲波；聲音的產生.

【分析】（1）聲音是由物體的振動產生的；

（2）人們把低于20HZ的聲音叫做次聲波，它低于人類的聽覺下限.

【解答】解：

地震時伴有次聲波產生，它低于人類的聽覺下限，我們感知不到；被困人員敲擊物體可使物

體振動產生聲音；

故答案為：次聲波；振動.

17.礦泉水瓶標有550mL,則水的質量是0.55kg.手拿著瓶子靜止不動時，手對瓶子的

摩擦力等于瓶子的重力（選填"大于"、"小于"或"等于"）；放在冰箱中的礦泉水變涼是通

過熱傳遞的方式來改變內能的;瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶

子受到了大氣壓的作用.

【考點】密度公式的應用；二力平衡條件的應用；大氣壓強的存在；熱傳遞改變物體內能.

【分析】（1）已知水的體積，利用密度公式變形即可求得其質量；

（2）手拿著瓶子靜止不動時，處于平衡狀態(tài)，手對瓶子的摩擦力和瓶子的重力是一對平衡

力，大小相等；

（3）改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞；

（4）從瓶口向外吸氣，減小了瓶內空氣的壓強，瓶子在內外壓強差的作用下被壓癟.

【解答】解：

（1）水的體積V=550mL=550Xl（y6m3,

由p=g得水的質量：

水的質量m=pV=1.0X103kg/m3X550X10-6m3=0.55kg；

（2）手拿著瓶子靜止不動，處于平衡狀態(tài)，手對瓶子的摩擦力和瓶子的重力是一對平衡力，

大小相等；手對瓶子的摩擦力等于瓶子的重力；

（3）放在冰箱中的礦泉水放出熱量、溫度降低、變涼，是通過熱傳遞的方式來改變內能的;

（4）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到大氣壓的作用.

故答案為：0.55；等于；熱傳遞；大氣壓.

18.蘇州市已開展對空氣中的PM2.5濃度的監(jiān)測工作.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于

2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對

人體形成危害，室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放，室內空氣中的PM2.5

主要來自吸煙產生的煙霧.PM2.5在空中的運動不屬于（屬于/不屬于）分子的熱運動;

有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是嚴禁焚燒垃圾、秸稈，減少汽車尾氣排放.

【考點】分子動理論的基本觀點.

【分析】（1）物理學中把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動.分子在不停

的做無規(guī)則運動，并且溫度越高擴散越快，分子的這種運動又叫做分子熱運動.

（2）①加大產業(yè)結構調整，加快淘汰落后產能；②加強建筑工地、道路揚塵控制；③發(fā)

展城市公共軌道交通和快速交通；④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈，減少汽車尾氣排放.以上

都可降低可吸入顆粒物的排放.

【解答】解：（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規(guī)

則運動，是機械運動，不屬于分子的運動.

（2）為有效減小PM2.5在空氣中濃度，可嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈.減少汽車尾氣排放.

故答案為：不屬于；嚴禁焚燒垃圾、秸稈，減少汽車尾氣排放.

19.甲、乙兩個電熱器的電阻之比為5：4,通過的電流之比為2：1,通電時間之比為1：2,

則電流通過甲、乙兩個電熱器產生的熱量之比為5：2.

【考點】焦耳定律的計算公式及其應用.

【分析】根據(jù)Q=「Rt求出電熱器產生的熱量之比.

【解答】解:

電熱器產生的熱量之比：

Q甲1甲2R甲1甲

Q乙I乙2R乙t乙12x4X22，

故答案為：5：2.

三.實驗與探究.（本大題共24分）

20.（1）如圖甲所示，物體A從斜面上勻速滑下，畫出物體A所受力的示意圖.

（2）如圖乙所示，A0表示從空氣斜射向玻璃磚上表面的一束光，請大致畫出這束光在玻璃

磚中的折射光線.

甲乙

【考點】力的示意圖；作光的折射光路圖.

【分析】（1）對物體進行受力分析可知，物體一共受到豎直向下的重力、垂直于接觸面的支

持力、沿斜面向上的摩擦力的作用.

（2）光從空氣斜射入其他透明介質，折射光線和入射光線分居在法線的兩側，折射角小于

入射角.

【解答】解：（1）過物體A的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，表示重力；沿垂

直于斜面向上的方向畫一條有向線段，表示支持力；沿平行與斜面向上的方向畫一條有向線

段，表示摩擦力.如圖所示：

（2）根據(jù)光由空氣斜射進入玻璃磚時：折射光線向法線偏折，折射角小于入射角可以畫出

折射光線.從折射點A在法線右側的玻璃磚中畫出折射光線，使折射角小于入射角，如圖

所示：

21.小強同學為了測量某種液體的密度，進行了如下實驗：

（1）首先調節(jié)天平橫粱平衡，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側，此時應向左（選填"左"

或"右"）移動平衡螺母.

（2）調節(jié)天平平衡后，小強又進行了以下三項操作：

A.用天平測量燒杯和剩余液體的總質量；

B.將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質量；

C.將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測出這部分液體的體積；

如圖所示，以上操作的正確順序是BCA（填字母代號）.

（3）由圖可得：該液體的密度為kg/n?.

tnI.

r$0

70

rfo'

涵

【考點】液體的密度測量實驗.

【分析】（1）根據(jù)天平的使用規(guī)范天平稱量前，不平衡時應調節(jié)平衡螺母；調節(jié)平衡螺母時

要"左偏右移，右偏左移”.

（2）倒出液體的質量等于原來液體和燒杯的總質量與剩余液體和燒杯質量的差；倒出的體

積可通過量筒讀出.天平平衡時物體的質量等于祛碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值，

注意標尺的分度值；在進行量筒的讀數(shù)時，注意分度值，視線要與液體表面的凹底相平；

（3）測出倒在量筒中的體積和質量，根據(jù)公式便可求出密度.

【解答】解：（1）首先調節(jié)天平橫粱平衡，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側，此時應向左移

動平衡螺母；

（2）首先測出燒杯和液體的總質量，然后將部分液體倒入量筒中，讀出體積，并測出燒杯

和剩余液體的總質量，計算出倒出的質量，根據(jù)公式可計算出密度.所以順序應為BCA；

（2）由圖知，標尺的分度值為0.2g,m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g

m[=20g+10g+5g+2.4g=38.4g,所以m=82.4g-37.4g=44g；

量筒的分度值為2ml,液體的體積V=40ml=40cm3

TTj44gQQQ

所以P=-r=--------7=1.1g/cm-1.1X103kg/m3.

v40cmJ

故答案為：(1)左；(2)BCA；(3)1.1X103.

22.小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有"2.5V"字樣）.

（1）如圖甲所示，小麗所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路

連接正確.

請你在應改動的導線上打"X",并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.

（2）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù).接下來應進行的操

作是C.

A.更換小燈泡；

B.檢查電路是否斷路；

C.移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數(shù)

為0.24A,小燈泡的額定功率為0.6W.

【考點】電功率的測量.

【分析】（1）原電路中多連接了一根導線;

（2）連接電路時，為保護電路，滑動變阻器連入電路中的電阻最大，根據(jù)歐姆定律，電路

中的電流較小，燈的實際功率較小，燈不亮，所以，接下來應進行的操作是：移動滑動變阻

器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光；

（3）燈在額定電壓下的功率為額定功率，根據(jù)P=UI求燈的額定功率.

【解答】解：（1）測量小燈泡電功率的實驗，電壓表應并聯(lián)在燈的兩端，電流表與燈、變阻

器串聯(lián)串聯(lián)，所以應去掉連接變阻器右下接線柱和電壓表右接線柱之間的連線,如下圖所示:

（2）經上面分析，接下來應進行的操作是：移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光，

答案選