人教統(tǒng)編本語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案（共2套）

人教統(tǒng)編本語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題（一）（《古詩(shī)二首》《找春天》《開滿鮮花的小路》《鄧小平爺爺植樹》）（時(shí)間：60分鐘分值:100分）一、拼寫樂(lè)園。（20分）1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)絲絳（tāotiáo）花壇(tányún)杜鵑(juānyuān)醉酒(zuìcuì)2.讀拼音，寫漢字。(16分)bìlǜɡūniànɡxiūxìyōudìzhíwùjiǎndāoxìnɡshùxúnzhǎo二、詞語(yǔ)世界。（25分）1.比一比，再組詞。（10分）處（）妝（）剪（）茁（）休（）外（）壯（）前（）出（）體（）2.選詞填空。（3分）靜靜地惋惜地漸漸地（1）花骨朵（）長(zhǎng)大了。（2）李爺爺躺在床上（）養(yǎng)病。（3）鹿弟弟（）對(duì)哥哥說(shuō)，他的玫瑰白栽了。3.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）（）的春光（）的天空（）的陽(yáng)光（）的田野（）的小溪（）的枝條4.照樣子，寫詞語(yǔ)。（6分）叮叮咚咚：生機(jī)勃勃：三、句子森林。（15分）1.補(bǔ)充句子。（6分）（1），萬(wàn)條垂下綠絲絳。（2），忙趁東風(fēng)放紙鳶。（3），一歲一枯榮。2.照樣子，寫句子。（9分）（1）門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上。（2）樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？，？（3）81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。格外。四、口語(yǔ)交際。（5分）馬小跳吃完香蕉把香蕉皮扔到了馬路上，如果你看到了，你會(huì)怎們說(shuō)？五、春暉課文亭。（8分）1.長(zhǎng)頸鹿大叔送給鼴鼠的禮物是。你在生活中得到的最好的禮物是。（4分）2.《鄧小平爺爺植樹》中，等爺爺是在，種了一棵。（4分）六、春日閱讀軒。（12分）小猴子種樹從前，有一只小猴子。它非常喜歡種樹。有一次，它的好朋友送給了它一棵桃樹苗，小猴子如獲至寶，立馬種下了這棵桃樹苗。它想：我這次一定不能像上次那樣拔了桔樹種梨樹，拔了梨樹種棗樹。小猴把桃樹種在了太陽(yáng)下。過(guò)了一段時(shí)間，桃樹被曬得奄奄一息了。小猴子急得直跺腳。這時(shí)，青蛙呱呱，呱呱地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：猴哥，你把它放樹下吧！不然，這棵樹可就要枯死了。小猴子聽(tīng)了青蛙的話，覺(jué)得很有道理，便把桃樹苗挖了出來(lái)，栽在了樹下。又過(guò)了幾天，孔雀看見(jiàn)了桃樹，很不滿地對(duì)小猴說(shuō)：小猴弟弟，桃樹應(yīng)該種在太陽(yáng)下面吸取陽(yáng)光呀！小猴聽(tīng)了，覺(jué)得也有道理，便又把桃樹挖了出來(lái)，種在了太陽(yáng)下面?？墒?，由于小樹苗多次被挖了出來(lái)，直接枯死了。1.小猴這次種的是一棵。（2分）2.一開始小猴把樹種在了，聽(tīng)了的話，把它種在了，后來(lái)又聽(tīng)了的話，把樹種在。結(jié)果。（6分）3.小樹枯死的原因是。你認(rèn)為應(yīng)該把樹種在。（4分）七、小松樹的寫話屋。（15分）認(rèn)真看圖，看看圖上都有誰(shuí)，它在干什么，然后寫幾句連貫的話。參考答案：一、1.tāotánjuānzuì2.碧綠姑娘休息郵遞植物剪刀杏樹尋找二、1.示例：處理外面化妝壯士剪刀前進(jìn)茁壯出門休息身體2.漸漸地靜靜地惋惜地3.示例：美好藍(lán)藍(lán)燦爛美麗彎彎柔軟4.干干凈凈平平常常上上下下得意洋洋氣喘吁吁人才濟(jì)濟(jì)三、1.（1）碧玉妝成一樹高（2）兒童散學(xué)歸來(lái)早（3）離離原上草2.略。四、略。五、1.花籽示例：一本書2.天壇公園柏樹六、1.桃樹2.太陽(yáng)下青蛙樹下孔雀太陽(yáng)下樹苗枯死了3.多次被挖出太陽(yáng)下七、略。人教統(tǒng)編本語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題（二）（《古詩(shī)二首》《找春天》《開滿鮮花的小路》《鄧小平爺爺植樹》）（時(shí)間：60分鐘分值:100分）一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(50分)1．拼拼寫寫。(8分)Yang liǔgū niɑngjiǎn dāocǎo yuánchōngchūértónglǐ wùyǐn rén zhù mù 2．我會(huì)連一連，并填一填。(12分)懊喪zhēyǎn角各()茁壯àosàng石蟲()符號(hào)zhuózhuàng木皮()遮掩fúhào止月()3．照樣子，填一填。(8分)例：堤(堤岸)——提(提水)詠()——泳()郵()——油()籽()——仔()杏()——吞()例：立(立下)——粒(米粒)出()——茁()夫()——扶()寺()——詩(shī)()自()——息()4．選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。(6分)朵條個(gè)棵件株一()樹坑一()衣服一()野花一()小路一()樹苗一()竹子5．找出句子中的一對(duì)反義詞。(4分)(1)離離原上草，一歲一枯榮。()——()(2)停電了，四周一片漆黑；電一來(lái)，到處一片光明。()——()(3)小妹妹在家很大方，一見(jiàn)到生人很害羞。()——()(4)溫暖的陽(yáng)光趕走了我身上的寒冷。()——()6．想象畫面，補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。(5分)______的天空_______的陽(yáng)光_______的田野________的微風(fēng)________的鮮花7．把句子寫具體。(3分)(1)孩子們()沖出家門。(2)筍芽?jī)?)喊著：“我長(zhǎng)大啦！”(3)鄧爺爺()挑選了一棵柏樹苗。8．仿寫句子。(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。像________________________。9．連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)(1)這是禮物美好多么的啊__________________________________________________(2)親手鄧小平栽種爺爺柏樹長(zhǎng)大了的已經(jīng)__________________________________________________二、教材回顧。(11分)1．《詠柳》的作者是________朝詩(shī)人________，他把柳樹比作____、____。我最喜歡“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________________”這一句。我還會(huì)寫其他描寫春天的詩(shī)句：________________。2．《開滿鮮花的小路》一課中“美好的禮物”指的是_____________。生活中也有許多美好的禮物如____________。課文告訴我們________________________。3．1987年4月5日，____在北京天壇公園種下了一棵小柏樹。植樹的步驟有：①挑選樹苗②移苗入坑③揮鍬填土④挖好樹坑。我能按照正確的順序排列：____。(只填序號(hào))三、主題探究(3分)我是文明小使者。試著補(bǔ)充對(duì)話，解決下面的問(wèn)題，記得要用上“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)哦！1．我有一道題不會(huì)做，想讓老師幫忙講一講，這時(shí)我會(huì)說(shuō)：“_______________________________________________”2．經(jīng)過(guò)老師的講解后，我豁然開朗，這時(shí)我會(huì)說(shuō)：“_______________________________________”3．小同學(xué)不小心撞到我，他很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“_____________”我笑著回答：“____________”四、閱讀拓展。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？1．照樣子，寫詞語(yǔ)。(2分)例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——()遮掩——()2．填空。(5分)小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。我還發(fā)現(xiàn)，_______是春天的使者。3．照樣子，寫句子。(1分)例：小草從地下探出頭來(lái)。小鳥在樹上_____________。(二)課外閱讀。(10分)春風(fēng)春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個(gè)懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了……1．想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。(2分)__________________________________________________2．這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號(hào)下打“√”。(2分)(1)田野(2)燕子(3)麥苗(4)桃樹(5)柳樹3．“柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是()(1分)A．柳樹長(zhǎng)頭發(fā)了。B．柳樹的頭發(fā)是綠色的。C．柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。4．文中有許多優(yōu)美的句子值得積累，找出一句，用“____”標(biāo)出來(lái)并讀一讀。(1分)5．你喜歡春風(fēng)嗎？為什么？(2分)__________________________________________________五、寫話展示。(20分)仔細(xì)看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫下來(lái)，相信你會(huì)寫得很棒！

參考答案一、1．楊柳姑娘剪刀草原樹苗兒童禮物引人注目2.3．示例：歌詠游泳郵票油菜草籽仔細(xì)杏子吞下出發(fā)茁壯大夫扶住寺廟詩(shī)歌自己休息4．個(gè)件朵條棵株5．(1)枯榮(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)溫暖寒冷6．示例：藍(lán)藍(lán)溫暖美麗輕柔五顏六色7．示例：高興地大聲地精心地8．示例：彎彎的月兒小船9．(1)這是多么美好的禮物??！(2)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。二、1.唐賀知章碧玉絲絳二月春風(fēng)似剪刀示例：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生2．長(zhǎng)頸