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文檔簡介
Aretheyhappy?BecausetheyhaveahappyfamilyTheyhaveabigandbrightclassroomTheycangotoschoolTheycan…..愛心大比拼1.全班同學(xué)為李奶奶捐款,分成A組和B組。2.A組和B組比賽回答問題,回答對一個問題獲取不同金額。3.獲取總金額最多一組,給予“愛心團(tuán)體”稱號Unit6
SunshineforallTask:Givingahelpinghand
伸出援助之手
P90--91靈城一中薛麗萍同學(xué)們能做到Learnnewwordsandphrasesinthislesson;Learntowritealetteraboutaskingforpeople’shelp;Beawareofgivingahelpinghandandtakeaction.學(xué)會新單詞和短語會寫一封求救信伸出援助之手Hehasaseriousdisease.Heneedanoperation
assoonaspossible.
[?p?'re??n]Buthedoesn’thaveenoughmoney.Wecandonatemoneytohim..
[d??'ne?t]
[d?'zi?z]makefriendswiththem.sharesomemusicwiththem.survivor
[s?'va?v?]
幸存者Theyneedhelp,Whatshouldtheydo?Wecanhelpthemwritealetter.
Toaskmorepeopleforhelp.Introduction
介紹
Whoneedshelp?Mainbody正文1.Informationaboutthepersonorgroupinneed.2.What
kindofhelpdotheyneed?3.Howcanwehelp?Conclusion總結(jié)
Thankyouforyourhelp.Peterhasreadanarticleaboutamiddleschoolstudentinthenewspaper.Hewantstowritealettertoaskforhelp.Howtowritealetter[,?ntr?'d?k?n]Introduction
介紹
___________needshelp.Mainbody正文1.He______________inhospitalsince________.Hemusthave_____________assoonaspossible.2.Hedoesn’thave______________foroperation.3.Please_______________________tohim.Conclusion總結(jié)
Say
thankyouhasbeenill
Xiaoweilastmonthanoperationenoughmoneydonatemoneyp90Dearall,AGrade9studentatNo.2MiddleSchoolneedsourhelp!Thestudent’snameisXiaoWei.Hehasbeenillinhospitalsincelastmonth.Thedoctorsaysthathehasaseriousblooddisease.Anoperationmaysavehim,butitwillcostover300,000yuan.XiaoWei’sparentsarebothfarmers.Theydonothaveenoughmoneyforsuchanoperation.However,itisimportantforXiaoWeitohavetheoperationassoonaspossible.Otherwise,hemaylosehislife.Iamwritingtoaskforyourhelp.Pleasedonatemoney.Manyhandsmakelightwork.Ifallofuscangiveahelpinghandhemaygetwellagainsoon.Thanksalotforyourhelp!Peter好句欣賞Manyhandsmakelightwork眾人拾柴火焰高Ifallofuscangiveahelpinghand,hemaygetwellsoon如果我們伸出援助之手,他會很快好起來大聲朗讀這封信,找出你認(rèn)為好的句子!討論如何幫助他們?1.Peoplewithaseriousdisease患重疾的人2.Blindanddeafpeople聾啞人3.Childreninpoorareas貧困孩子4.Childrenwithoutparents孤兒5.Earthquakesurvivors
[s?'va?v?]地震幸存者
6.Theelderly老人
Discussinpair小組討論HowcanwehelpthemOtherwayshelppeopleinneed幫助別人的其他方法3.Trytohelpthemwithbodylanguages4.bepatienttothemandhelpthemcrosstheroad1.Wecandonatemoney,books,pens,pencils2.Helpthemask
ProjectHopeforhelp
5.Wecanhelpthemdothehousework.6.Wecangivesomemoneytothem.7.Wecanbuysomefoodforthem.希望工程Howtoimproveourwriting?
如何提高我們的寫作水平?
寫作步驟
一.審(讀題,讀要求)二.定(人稱,時態(tài)…)三.列(要點(diǎn))四.連(要點(diǎn),加主語,謂語…)五.美(加詞組,加短語…)六.改(拼寫,單復(fù)數(shù),標(biāo)點(diǎn)…)
While-writingDearall,GrandmaLineedsourhelp!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thanksalotforyourhelp!DingDing李奶奶是一名貧困老人,沒有孩子,感覺孤獨(dú),生活困難,需要我們的幫助。她希望我們可以和她聊天,說說學(xué)校的趣事。ShowtimeWecanaskthegovernmentforhelp,too.扶貧工作是頭等大事Homework
WritealettertoChairmanXi,Tellhimaboutyourhometownhasalotofpeopleinpo
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