2024屆河南省信陽市浉河區(qū)第九中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2024屆河南省信陽市浉河區(qū)第九中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
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2024屆河南省信陽市浉河區(qū)第九中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列現(xiàn)象中,表明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.堆煤的墻角時(shí)間久了會(huì)變黑B.入秋時(shí)金黃色的樹葉紛紛飄落C.雨后的山,被厚厚的云霧繚繞D.掃地時(shí)塵埃在空中飛舞2.佛山是陶瓷和武術(shù)之鄉(xiāng).圖甲、乙是同一童子擺出的兩個(gè)武術(shù)動(dòng)作,為佛山石灣出品的精美擺件,下列說法正確的是A.甲圖中童子對(duì)底座的壓力較大B.甲圖中童子對(duì)底座的壓強(qiáng)較大C.乙圖中童子對(duì)底座的壓力較大D.乙圖中童子對(duì)底座的壓強(qiáng)較大3.在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某處,記下U型管中兩液面的高度差,下列操作中能使高度差h增大的是:①將探頭放在同樣深度的濃鹽水中;②將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動(dòng)90°;③將探頭向下移動(dòng)一段距離;④僅在U型管中更換密度更小的液體。A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④4.有一個(gè)實(shí)心球形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N.把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是A.5N B.10N C.12N D.14N5.一位普通中學(xué)生沿教學(xué)樓的樓梯爬到了10m高的樓上,該同學(xué)登樓做的功最接近A.5J B.50J C.500J D.5000J6.為倡導(dǎo)低碳出行,東營(yíng)市投放了大量的共享單車,如圖所示.共享單車的設(shè)計(jì)應(yīng)用到許多物理學(xué)知識(shí),以下說法正確的是A.車座設(shè)計(jì)的面積較大可以增大壓強(qiáng)B.輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋可以減小摩擦C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用D.剎車手閘是費(fèi)力杠桿7.一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S(如圖所示),該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是()A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W38.一艘輪船空載時(shí)排水量為1000t,滿載時(shí)排水量為5000t,下列說法不正確的是A.輪船自身質(zhì)量為1×106kgB.裝載的貨物的最大質(zhì)量為4×106kgC.滿載時(shí),受到的浮力為5×107ND.如果排開液體的密度為1.0×103kg/m3,滿載時(shí)排開液體的體積為5×104m3二、多選題9.如圖所示,盛有水的圓柱形容器靜止在水平桌面上,球受到豎直向下的重力為,水對(duì)它豎直向下的壓力為、豎直向上的壓力為,細(xì)繩對(duì)它豎直向下的拉力為,水對(duì)它的浮力為,球在水中靜止.下列說法中正確的是A.B.F1>F2C.F3=F4D.F4=G+F310.用如圖的裝置,將重力為G的A物體勻速升高了h,繩子自由端所用的拉力為F,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是A.有用功為3Gh B.總功為3FhC.額外功為3h(G-F) D.裝置的機(jī)械效率為三、填空題11.如圖是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡,足球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能_____(選填“大于”“小于”或“等于”)在B點(diǎn)的重力勢(shì)能。若不計(jì)空氣阻力,足球在上升的過程中,____轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能__(選填“為零”或“不為零”)。12.在地震救災(zāi)時(shí),運(yùn)送救災(zāi)物資的飛機(jī)在某一水平高度勻速飛行,當(dāng)它把救災(zāi)物資投下后,物資在下落過程中,動(dòng)能將__,救災(zāi)物資在下落過程中重力勢(shì)能__;若不計(jì)空氣阻力,在整個(gè)過程中飛機(jī)動(dòng)能將___,機(jī)械能___.(均選填“增大”、“減小”或“不變”).13.足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門,足球離腳后由于____還能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,說明力能改變物體的_________.14.利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力。如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是___N,使彈簧伸長(zhǎng)的力是_____(填“表的重力”“表拉彈簧的力”或“彈簧拉表的力”)。15.某人站在勻速上升的電梯中,他受到的重力與_____是一對(duì)平衡力.他對(duì)電梯的壓力與_____是一對(duì)相互作用力.16.如圖,小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力推墻時(shí),自己卻向后運(yùn)動(dòng),這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的_____,同時(shí)也說明了物體間力的作用是_____.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.小球靜止時(shí)的情況如圖所示,請(qǐng)畫出小球所受力的示意圖.(_____)18.請(qǐng)畫出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖.19.(10分)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿重新平衡,得到如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F1/N

阻力臂l1/cm

1

6

5

5

6

1

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

1

10

8

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論:①F1+l1=F1+l1;②F1l1=F1l1.你認(rèn)為正確的是第(選填“①”或“②”)種結(jié)論,實(shí)驗(yàn)4中的阻力臂是cm.(3)如圖甲所示,在杠桿的左端10cm處掛1個(gè)50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F=N;如果測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)讀數(shù)F′F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.(4)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個(gè)角度(如圖丙)后松手,杠桿(選填“能”或“不能”)保持靜止.五、計(jì)算題20.(6分)質(zhì)量為150g的大柿子漂浮在水中時(shí),(取g=10N/kg)求:(1)大柿子受到的浮力大小。(2)大柿子的排開液體體積。21.(6分)如圖,重為3.2×104N的卡車,經(jīng)過一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知斜坡長(zhǎng)100m,斜坡的機(jī)械效率為80%.求卡車:(1)運(yùn)動(dòng)過程中,克服重力做的功;(2)爬坡時(shí)的牽引力;(3)爬坡時(shí)的速度.(4)汽車在上坡的過程中受到的摩擦力.

參考答案一、單選題1、A【解題分析】

A.堆煤的墻角時(shí)間久了會(huì)變黑,是煤分子運(yùn)動(dòng)到墻里面的結(jié)果,符合題意;B.入秋時(shí)金黃色的樹葉紛紛飄落,是機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),不符合題意;C.云霧繚繞是可視的宏觀物體的運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),分子是看不見的,不符合題意;D.塵埃在空中飛舞,是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),分子是看不見的,不符合題意。2、D【解題分析】

AC.圖甲、乙是同一童子擺出的兩個(gè)武術(shù)動(dòng)作,所以兩童子的重力相等,則對(duì)底座的壓力大小相等,故AC錯(cuò)誤;BD.甲圖童子雙腳接觸底座,乙圖中童子單腳接觸底座,則乙童子與底座的接觸面積小,根據(jù)知,乙圖中童子對(duì)底座的壓強(qiáng)較大,故B錯(cuò)誤,D正確。3、D【解題分析】

一般來說,U形管兩側(cè)液面的高度差h表示探頭所處位置的液體壓強(qiáng)大小,要使高度差h增大,則須使探頭所處位置液體壓強(qiáng)增大。①同一深度,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。將探頭放在同樣深度的濃鹽水中,可以增大探頭處的壓強(qiáng)。所以此操作符合題意;②同種液體、同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動(dòng)90°,探頭處的壓強(qiáng)不變。所以此操作不符合題意;③同種液體中,深度越深壓強(qiáng)越大。將探頭向下移動(dòng)一段距離,增大了深度,可以增大探頭處的壓強(qiáng)。所以此操作符合題意。④特殊情況:僅在U型管中更換密度更小的液體,探頭處的液體壓強(qiáng)不變,則U型管左側(cè)內(nèi)氣壓不變。根據(jù)p=ρ液gh得h=,可知,壓強(qiáng)不變時(shí),U形管中液體密度變小,則U形管右側(cè)的液面高度變大,即高度差h增大。所以此操作符合題意。綜上分析,D正確。4、C【解題分析】

由題意可知物體浸入一半體時(shí),所受的浮力為12N-5N=7N,因此如果物體全部沒入水中時(shí)所受的浮力應(yīng)為14N,所以物體在水中自然靜止時(shí),物體應(yīng)處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力為12N;應(yīng)選C。5、D【解題分析】

同學(xué)的體重約為500N,登樓做的功W=Gh=500N×10m=5000J,故D正確,ABC錯(cuò)誤。.6、C【解題分析】試題分析:A.車座設(shè)計(jì)的面積較大可以減小壓強(qiáng),是錯(cuò)誤的;B.輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋可以增大摩擦,是錯(cuò)誤的;C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用,是正確的;D.剎車手閘是省力杠桿,是錯(cuò)誤的.故本題正確選項(xiàng)是C.【考點(diǎn)定位】增大、減小壓強(qiáng)、摩擦的方法,光的反射的應(yīng)用,杠桿的應(yīng)用.7、C【解題分析】

一個(gè)人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離S,三個(gè)功的大小都等于W=Fs;即W1=W2=W3;故C正確;ABD錯(cuò)誤;8、D【解題分析】

船空載排水量m空=1000t=1×106kg,滿載時(shí)排水量m滿=5000t=5×106kg,∵輪船漂浮,F(xiàn)浮1=G空,∴輪船自身質(zhì)量為m船=m空=1×106kg,∴裝載的貨物的最大質(zhì)量m貨=m滿-m空=5×106kg-1×106kg=4×106kg,∵滿載時(shí)F浮2=G排2=m滿g=5×106kg×10N/kg=5×107N。滿載時(shí)排開液體的體積。二、多選題9、AD【解題分析】

AB.由于水對(duì)物體M豎直向下的壓力F1,豎直向上的壓力為F2,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知:浮力,在液體中越深時(shí),壓強(qiáng)越大,受力面積相等時(shí)壓力也越大,物體受到壓力,則,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.由于球在水中靜止,M受到三個(gè)力的作用:豎直向下的重力為G,細(xì)繩對(duì)它豎直向下的拉力為F3,水對(duì)它的浮力為F4,則根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)所受合力為零可知:,故C錯(cuò)誤,D正確.10、BD【解題分析】

A.有用功為:;B.由圖像可知繩子股數(shù)n=3,因此可得總功為:;C.額外功為:;D.裝置的機(jī)械效率為:。三、填空題11、小于動(dòng)能不為零【解題分析】

第一空.球質(zhì)量不變,B點(diǎn)位置高于A點(diǎn),因此足球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能;第二空.足球在上升的過程中重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;第三空.對(duì)于斜上拋的物體在運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)水平方向上速度不為零,因此動(dòng)能不為零。12、增大減小減小減小【解題分析】

[1][2]救災(zāi)物資下落過程中,質(zhì)量不變,速度變大,所以動(dòng)能將增大;同時(shí)高度降低,所以重力勢(shì)能減?。籟3][4]不計(jì)空氣阻力,在整個(gè)過程中飛機(jī)的速度不變,高度不變,因救災(zāi)物資投下后它的質(zhì)量減小,所以重力勢(shì)能和動(dòng)能都將減小,動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能,因此機(jī)械能也減?。?3、慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解題分析】

在腳的作用下,足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),足球離開腳后,由于慣性,仍然要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).14、2.8表拉彈簧的力【解題分析】

[1]由圖知,測(cè)力計(jì)的分度值是0.1N,所以示數(shù)為2.8N;[2]表的重力是表受到的力,表拉彈簧的力是作用在彈簧上的力,彈簧拉表的力是表受到的力,所以使彈簧伸長(zhǎng)的力是表拉彈簧的力。15、支持力電梯對(duì)他的支持力【解題分析】勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),是平衡狀態(tài),受平衡力,所以站在勻速上升的電梯中,他受到的重力與支持力,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力;他對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)他的支持力,大小相等,方向相反,但分別作用于電梯和人,所以是一對(duì)相互作用力.16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解題分析】

小華同學(xué)穿著早冰鞋用力推墻時(shí),自己卻向后運(yùn)動(dòng),這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),同時(shí)也說明了物體間力的作用是相互的.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

小球在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),受兩個(gè)力:重力與浮力,是一對(duì)平衡力,重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上,兩力大小相等,則小球受力的示意圖如下圖所示:18、如下圖所示【解題分析】

漂浮在水面上的木塊,處于平衡狀態(tài),受到重力和浮力作用,而且是一對(duì)平衡力;重力從重心豎直向下畫,浮力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號(hào)G和F浮,注意兩條線段的長(zhǎng)度相等,如上圖所示。19、(1)左;(1)②;5;(3)1;>;(4)能【解題分析】

(1)由題意可知,當(dāng)杠桿靜止時(shí),杠桿左端偏高,右端偏低,故平衡螺母需向左調(diào)節(jié);(1)經(jīng)過1、1、3組實(shí)驗(yàn)得出杠桿的平衡條件為F1l1=F1l1;由杠桿的平衡條件得,實(shí)驗(yàn)4中的阻力臂是L1=F1L1/F1=(1N×10cm)/8N=5cm;(3)根據(jù)杠桿的平衡條件得,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1=F1L1/L1=(10cm×1×0.05kg×10N/kg)/10cm=1N;當(dāng)向右傾斜拉時(shí),阻力和阻力臂都不變,動(dòng)力臂變小,則動(dòng)力變大;(4)當(dāng)用手轉(zhuǎn)過一個(gè)角度后松手,杠桿的力臂都減小,且減小的幅度都相等則F1l=F1l1,故杠桿能平衡.五、計(jì)算題20、(1)1.5N(2)150cm3【解題分析】

(1).大柿子受到的重力是:

G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N

又因?yàn)榇笫磷犹幱谄顟B(tài),所以受到的浮力和自身的重力相等,即

F浮=G=1.5

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