2021社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2021社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【一】

作為高校生，有較高的文化素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀參與社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我熟識(shí)了社區(qū)在地理環(huán)境，人文景觀，物產(chǎn)特色，民間風(fēng)俗等方面的特色，進(jìn)而萌生出親切感、驕傲感，并懂得珍惜，愛護(hù)他們。

接觸社會(huì)，了解社會(huì)，走向社會(huì)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，增加社會(huì)責(zé)任感，培育并提高社會(huì)交往，組織管理，分析思索，實(shí)踐創(chuàng)新力量。

參加社區(qū)管理，幫助社區(qū)出墻報(bào)，普法宣揚(yáng)，進(jìn)行清潔樓道，撿拾垃圾等活動(dòng)，清理綠化帶內(nèi)隨便丟棄的垃圾，關(guān)心清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;關(guān)心社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙，服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事，收集社區(qū)廢品，將經(jīng)兌換的現(xiàn)金用于社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)，為社區(qū)種植綠色植物，開展綠色環(huán)?；顒?dòng);在社區(qū)開展節(jié)省用水，愛護(hù)水資源的宣揚(yáng)活動(dòng)，開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查并提出改善的建議;開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，關(guān)心和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小伴侶開展讀書活動(dòng);進(jìn)行義診活動(dòng)，給小區(qū)的居民進(jìn)行基礎(chǔ)診療并宣揚(yáng)保健學(xué)問(wèn)，將診療結(jié)果進(jìn)行記錄。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我發(fā)覺(jué)在社區(qū)存在一些問(wèn)題，在樓道里，地面上，甚至是居民的防盜門上，都貼有小廣告，這不僅會(huì)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生構(gòu)成威逼，還會(huì)影響社區(qū)的整體干凈性，對(duì)社區(qū)居民的心情也有肯定的破壞作用;另外，社區(qū)花壇里的花草毀壞程度較重，由于小區(qū)內(nèi)停車位緊缺，不少居民直接將私家車開到四周的草坪上，這種做法直接影響到草坪的使用壽命，是一種不道德的行為，我建議在草坪上立上警示牌，寫上警示語(yǔ)，這樣能在肯定程度上遏制此類不文明做法，我還發(fā)覺(jué)，社區(qū)內(nèi)供人們消遣休閑的健身設(shè)施普遍較少，由于社區(qū)內(nèi)老人和小孩子較多，因而經(jīng)常有設(shè)施不夠的現(xiàn)象發(fā)生，為了給社區(qū)居民制造一個(gè)和諧的社區(qū)環(huán)境，我建議相關(guān)部門應(yīng)盡快實(shí)行措施，確保此類現(xiàn)象不再發(fā)生。

通過(guò)這次社區(qū)實(shí)踐，讓我從中得到了在平常學(xué)習(xí)生活中無(wú)法領(lǐng)悟到的東西，我深深地感受到一個(gè)人身處工作崗位的那份熱忱。喜愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為高校生，有較高的文化素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀參與社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我熟識(shí)了社區(qū)在地理環(huán)境，人文景觀，物產(chǎn)特色，民間風(fēng)俗等方面的特色，進(jìn)而萌生出親切感、驕傲感，并懂得珍惜，愛護(hù)他們;留意社區(qū)中人們關(guān)注，談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而敏捷的運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)來(lái)加以解決，從而把握基本的服務(wù)社區(qū)的本事，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往，合作，懂得理解和敬重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增加服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，自覺(jué)地從身邊小事做起，關(guān)注社區(qū)，國(guó)家，乃至世界的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣，我想，這才是社區(qū)服務(wù)的意義所在。

社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【二】

實(shí)踐地點(diǎn)簡(jiǎn)介

街道辦事處位于省XX市城北區(qū)區(qū)境中南部，管轄范圍是：此次的實(shí)踐地點(diǎn)在的欣樂(lè)社區(qū)處。

實(shí)踐目的

此次暑假，我充分利用了時(shí)間，在馬坊居委會(huì)進(jìn)行了10天的實(shí)踐，這10天對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗豐，讓我了解了居委會(huì)的日常工作，也讓我更加敬重這些為社區(qū)居民服務(wù)的工作人員。

在這次實(shí)踐中，我的工作就是幫助社區(qū)工作人員，做好文件處理以及法制宣揚(yáng)工作。我想此次實(shí)踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會(huì)閱歷，而是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)了解那些成天服務(wù)在我們身邊卻又常常被我們遺忘的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們?cè)鯓訛樯鐓^(qū)居民服務(wù)，了解社區(qū)能為我們做什么，了解這個(gè)服務(wù)團(tuán)體。學(xué)會(huì)如何把社區(qū)服務(wù)與居民社區(qū)工作的做好。

實(shí)踐內(nèi)容

王秀芳主任告知我們的主要工作就是在實(shí)踐期間，幫忙接待處理電話事務(wù)、整理文件、幫助社區(qū)活動(dòng)開展、以及進(jìn)行法制宣揚(yáng)等工作高校生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇高校生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇。當(dāng)聽到這些工作的時(shí)候，我們幾個(gè)都覺(jué)得是小菜一碟，盲目的認(rèn)為這些工作沒(méi)有什么的，只要急躁，細(xì)致，勤奮就可以處理好。但是抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)是有巨大差別的，別看表面是小小社區(qū)工作，但實(shí)質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是許多的。

在這里，我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱忱與團(tuán)結(jié)：在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中，獨(dú)有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時(shí)的微笑服務(wù)，讓更多居民舒心，讓每一個(gè)來(lái)的人都感到親切;在工作之余，她們也急躁的關(guān)心我們，讓我們?cè)诰游瘯?huì)能真正學(xué)到東西高校生社區(qū)服務(wù)。居委會(huì)的工作人員都很熱心，努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。

主要活動(dòng)：法制宣揚(yáng)活動(dòng)工作

法制宣揚(yáng)活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期盼的工作了，由于這是一次難得走進(jìn)社區(qū)，呈現(xiàn)我們力量的機(jī)會(huì)。當(dāng)然開展一場(chǎng)宣揚(yáng)活動(dòng)前期的布置工作是必不行少的。印刷傳單、設(shè)備布置、宣揚(yáng)工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動(dòng)開展在早上星期日9點(diǎn)到下午1點(diǎn)高校生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。為了提前做好預(yù)備工作，我們幾個(gè)星期日早上7點(diǎn)半就開頭和社區(qū)職工一起工作?；顒?dòng)雖然整體進(jìn)展比較順當(dāng)，但中間我們也總結(jié)出了不少問(wèn)題：

法制宣揚(yáng)輻射面不夠大

由于社區(qū)比較的，住戶多，所以只有一個(gè)宣揚(yáng)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，法律宣揚(yáng)的目的就在于讓更多人了解并能過(guò)運(yùn)用法律武器，只有讓更多的人了解，才能讓宣揚(yáng)更有效果。

現(xiàn)場(chǎng)的傳單發(fā)出去了，但是也有一些被行人丟棄，他們并沒(méi)有閱讀不論出于什么緣由，被丟棄的傳單其實(shí)是對(duì)資源的一種鋪張，無(wú)論你的傳單是多么精致，總有人會(huì)丟掉他們。為此在下會(huì)宣揚(yáng)的時(shí)候因該在宣揚(yáng)點(diǎn)放置回收箱，而不是被扔進(jìn)垃圾箱。

法律普及工作還要多多綻開

雖然社區(qū)不斷再進(jìn)行居民普法工作，但是有些法律淺顯，閱讀起來(lái)拗口，對(duì)于以下老年人或文化水平有限的人，就可能消失不理解的問(wèn)題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會(huì)合理利用他們愛護(hù)自己的合法利益。所以宣揚(yáng)中腰盡可能的簡(jiǎn)潔易懂使用

主要活動(dòng)：解決居民沖突

社區(qū)里居民數(shù)量多，也有不少流淌人口。社區(qū)居民之間不免有不少?zèng)_突和生活的困難。7月27日，我和同學(xué)張佳蓓一起和王主任訪問(wèn)一家居民。在訪問(wèn)前我們了解到這家居民生活叫困難，家庭條件不是很好，盡管能溫飽，但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上高校的兒子支付學(xué)費(fèi)。

我們一起訪問(wèn)這家居民，王主任告知我們不能表現(xiàn)出憐憫他們意思，肯定要有一顆真誠(chéng)的心關(guān)心他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的，不是去看他們究竟有多貧困的高校生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇高校生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇。

經(jīng)過(guò)和這家居民的談話，可以看出這家的女仆人李阿姨很熱忱，在了解他家困難后，社區(qū)打算為他們家供應(yīng)3000元的困難家庭高校生扶助金，以及關(guān)心辦理高校生的貸款工作。給了這個(gè)家庭財(cái)力以及心靈上的安慰。讓這個(gè)家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的暖和，社區(qū)工作人員的努力。

能看到需要關(guān)心的人得到真正的關(guān)心，快速解決了燃眉之急，讓我很是佩服社區(qū)主任的工作力量。需要向她學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。

主要活動(dòng)：參加社區(qū)人大代表?yè)Q屆選取

參加了7月21日的人大代表?yè)Q屆預(yù)備工作.換屆選取的宣揚(yáng)文件張貼,換屆結(jié)果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個(gè)參加在其中預(yù)備的。辦桌，預(yù)備宣講文件，候選人名單，計(jì)票，公開信息。換屆是一個(gè)嚴(yán)厲?的事情,所以前期預(yù)備工作非常繁雜,但當(dāng)天一切進(jìn)行的很順當(dāng)。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參加,民主公開,讓居民見證有一個(gè)公開透亮?????的選舉過(guò)程。

盡管前期預(yù)備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特殊快樂(lè)的事情,辛苦后能有滿足的結(jié)果，總讓人很快樂(lè)、很滿意，也布滿動(dòng)力。

在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了如何與居民交談，如何關(guān)心居民解決困難，如何一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。

實(shí)踐結(jié)果

委會(huì)工作看似沒(méi)有什么大事，但是每天細(xì)小的瑣事不容你有半點(diǎn)差池，而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多，但并非供消遣所用，而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，政府政策，國(guó)內(nèi)外大事，只有這樣在開會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際，真正的為民辦事。

社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【三】

目的：

一方面，熬煉自己的力量，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過(guò)程中，深刻熟悉到自身閱歷不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

體會(huì)到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力把握更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，熬煉自己的力量，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過(guò)程：

20xx.1.29

今日是第一天。

我早早就來(lái)到了大利家超市——這個(gè)我開頭4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方。

早上9-10點(diǎn)的人特殊多，大都是來(lái)買菜的。看著忙勞碌碌的人們，我卻無(wú)法幫上忙——初來(lái)乍到，許多東西我還不熟識(shí)，比如物品的價(jià)格，擺放的位置等。我不知道該做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告知我應(yīng)當(dāng)站在門口充當(dāng)迎賓，另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購(gòu)物籃整理并搬至里面。

就這樣，我聽從那位姐姐的話在門口充當(dāng)迎賓，并且在顧客用完購(gòu)物籃時(shí)將其整理收集一摞至肯定程度時(shí)，搬運(yùn)到里面供新顧客使用。

一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了。看著那些顧客滿足而歸，我心中是高興的。

20xx.1.30

其次天。

還是昨天的工作。沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的生澀，我對(duì)于這份“勞動(dòng)服務(wù)”已有些順手了。

原來(lái)以為就這樣平平淡淡的度過(guò)了一天，孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況：

一位阿姨在結(jié)算時(shí)才發(fā)覺(jué)自己買的蔬菜竟遺忘稱量了——無(wú)價(jià)碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下，貼上價(jià)碼條再拿出來(lái)。我一聽立馬拿著菜就往里沖，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時(shí)，有一位阿姨解了我的難題。她說(shuō)看我在那干站著，手里拿著把菜，也不知道干啥呢。最終，還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢，抓緊說(shuō)了聲感謝，往外沖——終于還不是很遲。

后來(lái)這樣的事情又發(fā)生了幾次，好在我也在別人的關(guān)心之下應(yīng)付過(guò)去了。

這一天終于“有驚無(wú)險(xiǎn)”的過(guò)去了。

20xx.1.31

第三天。

今日我被調(diào)到了里面，負(fù)責(zé)雞蛋這一塊。還真別說(shuō)，這雞蛋也不簡(jiǎn)潔，還分一般雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范，我也知道該怎么做了——這是需要碼號(hào)的，像一般雞蛋是488，草雞蛋是588，土雞蛋則是793.

在全部預(yù)備條件均已具備的條件下我開頭了我的一天。這一天里，我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客，一盤只挑一倆個(gè)，我就必需在旁邊替他搬揀，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。間或呢，我還需要為顧客挑揀雞蛋。

一天下來(lái)，漸漸的，我已經(jīng)可以嫻熟地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!

這一天過(guò)得很歡樂(lè)。

20xx.2.1

今日是最終一天了。

我前幾天利用閑暇時(shí)間觀看物品的價(jià)格和位置，今日最終有了“用武之地”了!我今日的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”。

幾天的相處下，。我已經(jīng)可以很拘束的服務(wù)了，恢復(fù)平常的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方，并在肯定程度上供應(yīng)相關(guān)信息供其參考。我想，這不僅熬煉了我的社會(huì)交際力量，還熬煉了我的口才。

想到今日是最終一天，想到這幾天的收獲，想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對(duì)我的照看，我很感謝亦很感動(dòng)。

這一天，我與他們告辭，結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。

感想：

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然只是短短的4天，但我卻感受良多。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，得到了一個(gè)比較滿足的答案。原本以為自己學(xué)會(huì)課本上的學(xué)問(wèn)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多，而這些是我們無(wú)法從課本上得到的，必需從實(shí)踐中得到，從社會(huì)中取得。以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有許多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來(lái)。肯定要信任自己，由于我總是對(duì)自己說(shuō)“英勇點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)有彩虹的”。

社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【四】

一、實(shí)踐目的：

走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增加社會(huì)責(zé)任感，培育并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思索、實(shí)踐創(chuàng)新力量。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

1.參加社區(qū)管理，幫助社區(qū)出墻報(bào)、進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨便丟棄的垃圾;

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

4.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);

5.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，關(guān)心和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小伴侶開展讀書學(xué)習(xí)。

三、實(shí)踐心得：

今年寒假我參與了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參加社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確熟悉自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

高校生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們究竟有沒(méi)有力量，在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。究竟我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn)，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己力量的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，看看自己是不是溫室里的花朵。

可能高校生的我們還沒(méi)有多大的本事，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來(lái)的一次預(yù)演。出墻報(bào)，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡(jiǎn)潔的工作，卻可以讓我們熟悉自己。

1月5日上午，我們?cè)O(shè)計(jì)了一期關(guān)于過(guò)年習(xí)俗的墻報(bào)，在社區(qū)引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告知我們他們小時(shí)候過(guò)年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。

1月6日，我們拿著小鏟子，去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的特別起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。

1月7日，我們把社區(qū)的舊報(bào)紙，雜志整理起來(lái)，拉到廢品收購(gòu)站賣了。這樣不僅節(jié)省了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些適合小伴侶讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做預(yù)備。

1月8日，我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，關(guān)心和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小伴侶開展讀書學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們帶著孩子來(lái)社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜愛的圖書，一些學(xué)校生還拿著不會(huì)的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們，我們很急躁的給他們解答。

1月9日，我們起了個(gè)大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。

天氣很冷，可正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參與社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

參與這類實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在的高校生來(lái)說(shuō)是非常重要的，一是熬煉我們的實(shí)踐力量，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加同學(xué)與外界的溝通，使得同學(xué)不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)真理的所在;三是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參加到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺(jué)地去發(fā)覺(jué)生活中的美妙，去感受更寬闊的人生。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求，如今的高校生身在校內(nèi)，心兒卻更加開闊，他們盼望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類活動(dòng)正漸漸壯大，成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流，同學(xué)更趨向于全方面進(jìn)展。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué)，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù)，使我熟識(shí)社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、驕傲感，并懂得疼惜、愛護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而敏捷地運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)加以解決，從而把握基本的服務(wù)社區(qū)的本事，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和敬重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增加服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開頭，關(guān)注四周、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要制造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。

我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。

在實(shí)踐的過(guò)程中，我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己的懷疑，都得到了一個(gè)滿足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。

高校生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才能.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年熬煉成長(zhǎng)的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是學(xué)問(wèn)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).把學(xué)得的學(xué)問(wèn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了高校生的全面進(jìn)展.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解溝通中受到真實(shí)的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增加.在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了熟悉力量適應(yīng)力量和創(chuàng)新力量。

看到了成果，也看到了自己存在的不足。我感受深的是萬(wàn)事都不是那么簡(jiǎn)單的，只有自己不斷克服困難才會(huì)勝利，做事要仔細(xì)踏實(shí)。假如我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍，就發(fā)覺(jué)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有仔細(xì)做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己確定是受益的。

人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有許多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來(lái)?？隙ㄒ湃巫约海捎谖铱偸菍?duì)自己說(shuō)“英勇點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任，自己的明天將會(huì)更加美妙!

社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【五】

作為新時(shí)代的高校生假如兩耳不聞窗外事，閉門造車很簡(jiǎn)單與社會(huì)脫軌。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，更多的還是學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，只有真正進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，與社會(huì)進(jìn)行接觸，才能真正了解社會(huì)，從而適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)中立足。今年7月下旬，我們政治學(xué)與行政學(xué)班的14名同學(xué)分成3隊(duì)，根據(jù)自己的職業(yè)愛好分別對(duì)基層政府、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行了采訪調(diào)研，雖然每個(gè)同學(xué)調(diào)研的地方不同，但是都滿懷熱忱通過(guò)這次調(diào)研，同學(xué)們走進(jìn)了自己抱負(fù)中的工作崗位，針對(duì)自己不知道的地方進(jìn)行調(diào)研，也解答了學(xué)習(xí)中的懷疑，體驗(yàn)了社會(huì)。

一、走進(jìn)政府-體驗(yàn)基層

這次政府調(diào)研的基本狀況也許如下。王園園同學(xué)走進(jìn)了大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府。大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村，坐落于邯鄲市的東南方，它向南接近河南省，向東接近山東省，但是又距離哪都不近，這樣的地理位置，俗稱"三不管"地界，再加上交通閉塞，對(duì)外溝通不便捷，這些都不利于村莊的進(jìn)展。而鎮(zhèn)政府卻是一個(gè)破舊的三層辦公樓，墻上銹跡斑斑，還有好多墻皮脫落的地方，屋子里只有一張桌子，一個(gè)柜子和一張床，頭頂有一個(gè)電扇，窗戶上已經(jīng)落滿了灰塵，從外面來(lái)看，假如不是那個(gè)政治性的標(biāo)語(yǔ)，給人的第一感覺(jué)不是辦公樓，而是沒(méi)有人住的破舊房屋，看起來(lái)毫無(wú)生氣?；蛟S和一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)比起來(lái)，這樣的條件還算不錯(cuò)的。至于村子里的狀況，更是糟糕。試想一下，在這樣一種辦公環(huán)境里公務(wù)員、干部如何辦公?

常鈺同學(xué)走進(jìn)了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進(jìn)行了調(diào)研。與上面不同的是，這是一個(gè)進(jìn)展快速，產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)夫全部搬到了5層的新樓房上去住，當(dāng)?shù)厝朔Q為"新民居",而原有的村莊也經(jīng)過(guò)修整，潔凈干凈，村民生活幸福和諧，該村還招商引資，整修道路，陽(yáng)煤、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)展，鎮(zhèn)政府大院簡(jiǎn)潔整齊，并且政務(wù)公開，定干部們常常開會(huì)，到外地考察，該鎮(zhèn)是農(nóng)村進(jìn)展的模范。

丁欣然同學(xué)走進(jìn)了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會(huì)，針對(duì)基層公務(wù)員的薪資和社會(huì)輿論狀況進(jìn)行了調(diào)查。她了解到，始終以來(lái)公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象，就是有錢有權(quán)。其實(shí)在采訪過(guò)程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀(jì)的高層公務(wù)人員才從事權(quán)錢交易，貪贓枉法，不為人民服務(wù)。大多數(shù)公務(wù)人員，尤其是基層公務(wù)人員，工資是比較低的，而且加薪的力度比較小，得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來(lái)的考公務(wù)員熱一個(gè)思索，是否考取了公務(wù)員就獲得了鐵飯碗?是否還應(yīng)當(dāng)隨大流擠破腦門進(jìn)入政府部門?這些都是值得當(dāng)代高校生深思熟慮的問(wèn)題。

以上3個(gè)是具有代表性的調(diào)研結(jié)果，其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看管所等就不再具體介紹。

二、走進(jìn)企業(yè)—體驗(yàn)社會(huì)

在企業(yè)的調(diào)研小組中，基本狀況如下。任雪春對(duì)承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查，它通過(guò)對(duì)經(jīng)理的采訪發(fā)覺(jué)，在一個(gè)公司中，營(yíng)銷人才最缺，一線銷售人才和搞銷售的，如業(yè)務(wù)市區(qū)業(yè)務(wù)，外縣業(yè)務(wù)，跟商場(chǎng)談判的，直接針對(duì)顧客的銷售。在學(xué)歷方面，學(xué)歷不代表力量，但是沒(méi)有學(xué)歷學(xué)問(wèn)面是很窄的，假如有心，學(xué)歷不是問(wèn)題，但接受新奇事物力量方面還是要學(xué)問(wèn)面寬一些，思路前衛(wèi)一些的孩子，現(xiàn)在就算是民營(yíng)企業(yè)聘請(qǐng)員工，學(xué)歷至少要專科。在私企，更多時(shí)候看重的不是學(xué)歷，本科就可以了，討論生學(xué)歷高，在私企里面可能會(huì)覺(jué)得大材小用，很難踏下心來(lái)做事業(yè)，所以在聘請(qǐng)時(shí)，本科生就到頂了，往上也不會(huì)要了。高校缺乏踏實(shí)的心態(tài)，吃苦耐勞的精神，比較自我