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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2021預(yù)測高考作文素材20xx年的高空很快便要來臨,在作文素材的積累上考生又可以積累哪些呢?下面是我整理的一些關(guān)于20xx猜測高考作文素材的相關(guān)資料,供你參考。
20xx猜測高考作文素材1:用感恩之心面對生活大千世界,絢麗多姿。山河鄉(xiāng)野,流水叮咚;魚翔淺底,玩耍歡游;林間鳥鳴,唱歌無憂。
清亮的流水從來不埋怨自己要經(jīng)過這很多障礙而到達(dá)暢通無阻的江河。山間每一條溝壑,清流都無冤無悔地淌過。每遇一次障礙,或是石頭,或是枝條,它都不會用力地去推開,而是輕輕地繞過。清流感謝自己遇到的這些障礙,由于它們關(guān)心自己伴奏出了最美的自然之音,使人們得以專心去傾聽這叮咚的流水之聲。
歡快的小鳥從不埋怨自己被人類追逐,自然贈給了它們自由生活的空間。在林中的樹枝間,那一群群歡快唱歌的小鳥,是那樣的幸福。它們無憂無慮,世世代代在樹枝間做窩,鳴叫,用它們最悅耳的歌聲,感謝大自然賜于這樣一個美妙的生存空間。
在水底暢游的魚兒,它們不埋怨水蛇及一切敵害的追趕,它們感謝大自然的賞賜。占據(jù)它們心靈的不是埋怨和郁悶,而是愚蠢和歡樂。
在物欲橫流的現(xiàn)在,太多的人們?yōu)樽非蟊ж?fù)的生活而奔波勞碌。涉足于紛繁簡單的社會之中,有太多的物欲占據(jù)了人們的心靈。人們?yōu)樽非笏^的金錢,女人,名譽(yù)而不惜一切,并拋棄了世間的許多美妙的事物,斷送了已有的歡樂。
太多的物欲會使我們活得很累。我們不必去埋怨為何總得安街不到我們想方法要的東西,我們更不必為著沒有得到的事物而成天板著一張臉。生活對于每一個人都都是特別公正的,命運(yùn)只把握在你自己手中。我們應(yīng)用平和的心態(tài)來看待這個世界,我們得到更多的是這個社會的賜予。迫于生存,我們急于從人類的生存空間索取,但是,在倉促的追求之中,又有多少人靜下心來,想一想這個世界的美妙呢?也許我們的心靈都被我們所謂的這個世界的殘酷吞噬了吧。我們又何嘗布滿埋怨而去拒絕生活賜于我們的陽光呢?人類為何如此苛刻,總是用不滿的心態(tài)去衡量生活,用挑剔的眼光怒視生活。我們不能忘了根本,我們得專心去感恩啊!
學(xué)會感恩,用美妙的心態(tài)面對生活。用布滿陽光的笑臉面對生活,何嘗不是對生活的感恩呢?用安靜的心態(tài)去感受生活中的美妙事物,又何嘗不是對生活的感恩呢?
打開緊閉的心窗,讓清流沖去焦躁與郁悶,感受它輕柔的摩挲;推開密掩的耳扉,讓鳥兒悅耳的歌聲驅(qū)除煩心的噪音,傾聽它那份歡樂與執(zhí)著;撥開遮眼的烏云,觀賞它那份天真與自由,大自然的動人的圖畫,將教你如何專心去感恩。
在節(jié)奏飛速的當(dāng)今世界,更應(yīng)去品嘗生活。一顆感恩的心,就是一段精彩的生命史。生活匆忙,勿忘所追求的就在身邊。感恩,從現(xiàn)在開頭。
20xx猜測高考作文素材2:雨中情懷從今日早上開頭就始終下著雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)擊落,原來,應(yīng)當(dāng)是很有情懷的。可想到雨漬花落,紅散香凋,就有幾份凄迷,更有幾份感傷了。
知道愛雨的人很多,寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙,可我也終是一個喜雨之人,對雨有不一樣的感受,也就寫了。
雨,在不同的人的眼里,有著不同的景致;就如眼前的山水,一千個人有一千個風(fēng)景一樣。對雨,有人喜愛,有人厭煩,有人嘆息,有人癡狂,感受各異。
蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”,可見他是一個愛雨之人;而現(xiàn)代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”,雖然不能因此來判定他對雨的喜惡,卻由此可見周先生對雨,多少有些無奈。也知道,我那位從年輪上離去,已有多日不曾歸來的伴侶,還曾把她的閨房稱為“聽雨軒”,想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨,對雨有著別樣情懷了的人了。
雨也猶如花草樹木一樣,能否成為風(fēng)景,還取決于人們的心情。久旱逢甘霖,不論在誰的眼里,都是一份漂亮;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有誰不為之而心煩?
但是,雨就是雨,它不因你寵愛而來,也不因你厭惡而去更去,更何況不經(jīng)受風(fēng)雨,就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰云,也就沒有晴天的陽光的絢爛。
江南是多雨的,而生于多雨江南的我,對雨不能不說是熟稔之至;按說應(yīng)當(dāng)早已是熟視無睹,無動于衷了??晌覍τ陞s偏偏有著一份驚喜和新穎。每每雨天,總愛徜徉于雨中,任由那甘甜純潔和雨絲盡情地灑在我的身上,浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗,讓心情變得干凈和亮麗起來。雨是上天的賞賜,惠世的甘泉,它使萬物蔥郁,生氣一片;如果沒有了雨,那么這個世界又會是什么樣子?沙漠遍布,塵暴肆掠,風(fēng)沙飛揚(yáng);不見鳥蹤,難覓獸影,甚至連一絲綠意也不能找到,生命也在這里消逝,那將是多么的恐怖和可怕呀。
四時之雨,也因季節(jié)的不同,季節(jié)的變化而各不相同。春雨當(dāng)算是最奇妙精致了,有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所寵愛?!昂糜曛竟?jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,“天街細(xì)雨潤無聲”,“杏花春雨江南”等名句,便是對春雨的贊頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子,也許就是沐著春雨而來。最熱鬧的當(dāng)是夏雨了,它就像一個壯實(shí)的大漢盡情揮灑的熱汗,有著一種酣暢淋漓的痛快;來勢兇狠,去得也快,干干脆脆,從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地,滋潤禾苗,也在炎炎酷暑,為人們帶來絲絲涼快。其功過是非,人們是了然于胸。而帶有絲絲涼意的秋雨,則是另有一番味道在心頭了。它凄涼冷清,霏微蕭瑟,說它是青春已逝,韶華不再的怨婦的嘆息,則非常貼切。“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流?!?/p>
秋雨中,柳永的心情是多么地凄涼無奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴說著她的孤獨(dú)、悲愁、哀怨,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”。其實(shí),人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何干?冬雨好像并多見,更少有人喜愛。可我卻覺得它如同是一位斷腕不皺眉、一去不復(fù)返的壯士灑下的幾滴清淚,有著一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來。
人世間的浮華喧囂,得意失寵,需要我們以平常心待之,對于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份安靜,才能體會出它的好玩和詩境,感受到它的精妙和漂亮。
在我寫下這些文字的時候,雨還照舊在下著,就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來,不知不覺春深了,無聲無息夏來了。青春不就是這樣漸漸變老的嘛,幻想也是如此悄然漸逝而去……
20xx猜測高考作文素材3:雨過,憂未了……涼生初過雨,是秋在絮語……
霧引愁心去,卻摧折不了記憶……
自斟自飲,邀月對影;詩節(jié)飄落,揮灑云淡風(fēng)輕。
自知,吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鐘無用之情,終成一無用之人。
微月朧明,碾過清澈的夢境;名利得失,悲歡浮沉,皆不再如影隨行;沒有亂品春秋,何謂隨波逐流?留一卷空白,他寫,我讀;輕笑著,憤世嫉俗。只惋惜,夢醒處,照舊山重水復(fù),走投無路,進(jìn)退維谷。
不知,悲凄一詞,用在此處,是不是也太過矯情?
苔痕斑駁的石子小徑一路曲折,我獨(dú)立路的終點(diǎn),望遠(yuǎn)處山嵐陸離在晨曦的霧靄中;望放得下、放不下的曾經(jīng),或深或淺烙刻在心魂深處;思考著,過往的情,和將來的路。
誰來讀,世人繁華,于我僅剩虛無。
不明白,為何,已經(jīng)到了終點(diǎn),還要連續(xù)走;為何,已經(jīng)一無全部,還要糾纏不休;為何,已經(jīng)痛得撕心裂肺,還要戴上假面,微笑演繹別人企劃好的人生……
紙落紙飛紙滿天,滿紙荒唐世人言。我的無奈,化一地碧葉,不忍猝讀。
人心已麻木。世人造就了“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的悲情學(xué)校生;造就了一篇篇現(xiàn)代版“八股文”式滿分談?wù)撐?造就了只會打字,不會寫字的英文十級高才生;造就了財(cái)寶比學(xué)富更讓人嘆為觀止的文字商人;造就了拿古典文學(xué)開刷,以求提高知名度的學(xué)術(shù)騙子;造就了文化荒漠,快餐文化,時尚史學(xué)……又大費(fèi)周章,什么孔子學(xué)院、書法補(bǔ)習(xí)班、漢字聽寫活動……其意在粉飾太平,名利雙收;卻只欠一句,于事無補(bǔ)。
人心已麻木。我的難受,他不是沒有讀,也不是沒有懂,而是真沒有感動。由于他,在散文中沉溺了太久,直至再也找不回談?wù)撐牡南?由于他,習(xí)慣了登記每一場雨,直至整個雨季,變得濕漓漓;由于他,每天寫到凌晨三點(diǎn),直至無望地明白,他不會再讀……或許,只能怪我自己,太自私,太決絕,太稚嫩,太不夠完善……太可笑。覆水難收,卻只欠一句,窮途末路。
人心已麻木。為了別人的認(rèn)可,逼迫自己陷入庸碌的桎梏;踏上一條一馬平川,卻丟失了自我的路……茫然時,所唯一擁有的,是一張冰冷、厚重的假面,哄騙他人,到自欺欺人……你們的美滿人生,只欠一句,虛
相比之下,執(zhí)拗,有多廉價?
擁有過的一切美妙,在我透支一世感傷的義無反顧里,被我親自,抹殺得片甲不留。我學(xué)會了承受,許多時候,是由于我自作自受。
借不到的暖和,說冰寒;去不到的明天,說覆滅。
錢穆在《人生十論》中提到:“向外的人生,是一種涂飾的人生;向內(nèi)的人生,是一種洗刷的人生?!钡珶o論怎樣去選擇,我們都無法完全依靠于世,或隔絕于世。所以,恨利益的糾纏,又無法忽視利益的糾纏。杰克·倫敦在成名后為金錢所驅(qū)使違心創(chuàng)作,卻最終窮困潦倒;文森特·梵高把滿懷對生命的喜愛幻為筆端熾如驕陽的向日葵,也最終在孤涼中自我了結(jié);李太白“乍向草中耿介死,不求黃金籠下生”,空靈逸然一世,也最終醉在了一江秋水,孤帆遠(yuǎn)逝;徐渭“高書不入俗眼,入俗眼者必非高書”,卻最終“筆底明珠無處賣,閑拋閑置野藤中”行路難矣!
易安的絕世才情,嘗盡“一種相思兩處閑愁”;無文正的濟(jì)世長志,決意“寧鳴而死,不默而生”;無顰兒的詠絮之才,注定,為他泣盡飛花,葬盡紙墨。
這,或許就是宿命,可以操縱,可以轉(zhuǎn)變,卻逃不過;逃不過生命里的彼此損害。一
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