小班科學(xué)課教案《圖形寶寶排排隊(duì)》

第頁(yè)共頁(yè)小班科學(xué)課教案《圖形寶寶排排隊(duì)》教案：小班科學(xué)課《圖形寶寶排排隊(duì)》教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圖形，如圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形等。2.掌握?qǐng)D形的特征和名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察和分類的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.PPT展示課件。2.學(xué)生課桌上放置圖形寶寶玩具。教學(xué)過(guò)程：Step1:導(dǎo)入(5分鐘)1.老師拿著一個(gè)圖形寶寶玩具，讓學(xué)生觀察圖形的特征和形狀。2.老師問(wèn)學(xué)生：你們知道這個(gè)圖形是什么形狀的嗎？學(xué)生們回答。3.老師將圖形寶寶放在學(xué)生的課桌上，讓學(xué)生自由玩耍一會(huì)兒。Step2:引入新知(10分鐘)1.老師展示一張PPT上的圖片，上面有不同的圖形寶寶排成一排，每個(gè)圖形上都寫(xiě)著一個(gè)數(shù)字。2.老師讓學(xué)生觀察圖片，問(wèn)問(wèn)題：你們看到了什么規(guī)律？學(xué)生們回答。3.老師解釋：我們可以按照?qǐng)D形的形狀進(jìn)行分類，比如把所有的圓形放在一起，把所有的正方形放在一起。4.老師展示第二張PPT上的圖片，上面有四個(gè)不同形狀的圖形寶寶：圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形。5.老師讓學(xué)生分辨每個(gè)圖形的特征和名稱，學(xué)生們齊聲回答。Step3:小組合作(15分鐘)1.學(xué)生們分成小組，每組擁有一套圖形寶寶玩具。2.老師給每個(gè)組發(fā)放一個(gè)繪畫(huà)紙和彩色筆。3.老師讓學(xué)生們根據(jù)所學(xué)的圖形名稱，在繪畫(huà)紙上畫(huà)出相應(yīng)的圖形。4.老師在PPT上設(shè)置一個(gè)倒計(jì)時(shí)，學(xué)生們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繪制。Step4:展示和總結(jié)(10分鐘)1.每個(gè)小組完成后，老師一個(gè)一個(gè)邀請(qǐng)學(xué)生展示自己繪制的圖形，并讓整個(gè)班級(jí)一起觀察和評(píng)論。2.老師總結(jié)學(xué)生的作品，提問(wèn)：你們學(xué)會(huì)了哪些圖形的名稱？有什么發(fā)現(xiàn)和感受？3.學(xué)生們回答問(wèn)題，老師給予肯定和鼓勵(lì)。Step5:拓展延伸(10分鐘)1.老師展示PPT上