大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)《特殊的我》教案

大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)《特殊的我》教案一、活動(dòng)背景介紹《特殊的我》是一部非常溫馨感人的電影，該電影以一個(gè)自閉癥兒童及他的家庭為主線展開，講述了一個(gè)關(guān)于愛與成長的故事。通過這個(gè)教案設(shè)計(jì)的社會(huì)活動(dòng)，旨在讓大班的幼兒通過觀看這部電影，了解特殊兒童所面臨的挑戰(zhàn)和困擾，并培養(yǎng)他們的同理心和包容心，同時(shí)引導(dǎo)他們關(guān)注同伴的需求和感受。二、活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的同理心和包容心，了解特殊兒童的需求和困擾。引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的需求和感受。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，讓他們通過多種方式表達(dá)自己的思想和感受。培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力，通過小組活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。三、活動(dòng)準(zhǔn)備電影《特殊的我》的DVD或在線播放設(shè)備。背景資料和圖片，用于引導(dǎo)幼兒了解自閉癥和其他一些特殊兒童。畫紙、彩筆、剪刀、膠水等制作藝術(shù)品所需材料。部分活動(dòng)需要提前準(zhǔn)備的道具，如眼罩、手套等，方便幼兒體驗(yàn)一些特殊兒童常遇到的困難。四、活動(dòng)步驟第一步：導(dǎo)入活動(dòng)主題（10分鐘）引導(dǎo)幼兒回想電影《特殊的我》中的故事情節(jié)。提問并討論：你對(duì)特殊兒童的理解是什么？你覺得他們和你有什么不同？第二步：了解特殊兒童（15分鐘）展示相關(guān)的圖片和背景資料，向幼兒介紹自閉癥和其他一些特殊兒童的情況。引導(dǎo)幼兒提出問題并進(jìn)行討論：特殊兒童可能面臨的困難是什么？我們?nèi)绾螏椭麄?？第三步：觀看電影《特殊的我》（30分鐘）準(zhǔn)備好電影播放設(shè)備，讓幼兒集中注意力觀看電影。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以暫停電影并與幼兒交流觀影感受。第四步：表達(dá)和創(chuàng)作（20分鐘）分成小組，讓每個(gè)小組選擇一個(gè)場景或角色，用畫紙、彩筆等材料進(jìn)行表達(dá)和創(chuàng)作。鼓勵(lì)幼兒展現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意。每個(gè)小組展示自己的作品并進(jìn)行討論：你們通過作品想傳達(dá)什么信息？第五步：體驗(yàn)特殊情境（20分鐘）通過模擬特殊情境的角色扮演，讓幼兒體驗(yàn)一些特殊兒童常遇到的困難。可以使用眼罩、手套等道具，讓幼兒更加真實(shí)地感受到困難和挑戰(zhàn)。第六步：小組合作游戲（15分鐘）設(shè)計(jì)一些小組合作游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。游戲可以是一些需要互相支持和幫助的活動(dòng)，如傳球游戲、搭積木等。第七步：總結(jié)和反思（10分鐘）引導(dǎo)幼兒回顧整個(gè)活動(dòng)過程，分享自己的感受和體會(huì)。討論在日常生活中如何對(duì)待特殊兒童，如何幫助他們，以及如何幫助同伴。五、活動(dòng)延伸鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多關(guān)心特殊兒童，遇到問題時(shí)主動(dòng)提供幫助和支持。鼓勵(lì)幼兒與特殊兒童交流，在友好的氛圍中增進(jìn)彼此的理解和友誼。以上是關(guān)于大班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)《特殊的我》教案的內(nèi)容，通過這個(gè)活動(dòng)的開展，可以有效地提高幼兒的同理心和包容