2023年廣東司法警官職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第1頁
2023年廣東司法警官職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第2頁
2023年廣東司法警官職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第3頁
2023年廣東司法警官職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第4頁
2023年廣東司法警官職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題_第5頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年廣東司法警官職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員

招聘考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.強(qiáng)烈性與敏感性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】:D2.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)手段C.教學(xué)方式D.教學(xué)組織形式【答案】:C3.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.發(fā)散思維法C.集體研究法D.培養(yǎng)恒心法【答案】:A4.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.顯性功能和隱性功能C.正向功能和負(fù)向功能D.個(gè)體功能和社會(huì)功能【答案】:B5.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.概括性B.完整性C.豐富性D.穩(wěn)定性【答案】:C6.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.高校B.政府C.政府和高校D.市場【答案】:D7.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.愛國守法【答案】:A8.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自我性B.自覺性C.堅(jiān)持性D.自律性【答案】:B9.詩句中“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”的作者是()A.李商隱B.白居易C.杜甫D.李白【答案】:A10.清代王士禎:“婉約以易安為宗,豪放惟幼安稱首”其中“易安”是指,“幼安”A.李商隱李白B.陸游王安石C.柳永蘇軾D.李清照辛棄疾【答案】:D11.下列說法中,在科學(xué)上沒有錯(cuò)誤的是()。A.純天然物質(zhì)配成的飲料,不含任何化學(xué)物質(zhì)B.吸帶過濾嘴的香煙,對(duì)人體無害C.水可以變?yōu)橛虳.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己【答案】:D12.核電站往往修建在沿海地區(qū),其最主要的原因是()。A.發(fā)生安全事故的概率小B.核能發(fā)電需要大量水冷卻C.沿海地區(qū)的電力消耗大D.運(yùn)輸電站建設(shè)原材料方便【答案】:B13.我國的主要淡水資源來源于()。A.高山積雪B.地區(qū)降水C.河流和湖泊D.地下水資源【答案】:C14.國際壟斷同盟在經(jīng)濟(jì)上瓜分世界的依據(jù)是()A.資本和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小;B.人口的多少C.國土的大?。籇.軍備力量的強(qiáng)弱;【答案】:A15.“三百六十行,行行出狀元”,不管從事什么工作,只要能腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),都能有所作為,所以勞動(dòng)者在找工作時(shí)要()。A.樹立多種方式就業(yè)觀B.樹立競爭就業(yè)觀C.樹立職業(yè)平等觀D.樹立自主擇業(yè)觀【答案】:C16.根據(jù)生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)中的相對(duì)密度,可以將產(chǎn)業(yè)劃分為不同類型。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)——鋼鐵業(yè)、化工業(yè)B.技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)——微電子工業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)C.資本密集型產(chǎn)業(yè)——重型機(jī)械工業(yè)、電力工業(yè)D.土地密集型產(chǎn)業(yè)——畜牧業(yè)、采掘業(yè)【答案】:A17.“修身齊家治國平天下",這一傳統(tǒng)觀念歷來備受尊崇,這種家國天下的格局造就了中國人謙恭平和,溫文篤厚的氣質(zhì)與胸襟,成為國人畢生追求的夢想情懷?!靶奚睚R家治國平天下”出自()。A.《論語》B.《孟子》C.《禮記》D.《資治通鑒》【答案】:C18.議論文的“三要素”是()。A.立論,駁論,正論B.別論,論據(jù),結(jié)論C.論點(diǎn),論據(jù),結(jié)論D.論點(diǎn),論據(jù),論證【答案】:D19.“頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬里江山;三五步行遍天下,六七人百萬雄兵”描寫的是:()A.戰(zhàn)場B.戲臺(tái)C.下棋【答案】:B20.貨幣資本的循環(huán)揭示了資本主義生產(chǎn)的目的是A.實(shí)現(xiàn)商品流通B.發(fā)展生產(chǎn)力C.縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D.取得剩余價(jià)值【答案】:D21.發(fā)生“日食”是由于()。A.地球擋在月亮與太陽之間B.太陽擋在地球與月亮之間C.太陽發(fā)生磁場聚集現(xiàn)象D.月亮擋在地球與太陽之間【答案】:D22.乙持甲的借條要甲還錢,甲不僅不還錢,反而指使丙、丁將乙強(qiáng)行扣留在一暗室里,并對(duì)其進(jìn)行毆打,直至乙交出借條并承諾永不索還,才將乙釋放。本案中甲構(gòu)成()。(1分)A.綁架罪B.敲詐勒索罪C.搶劫罪和非法拘禁罪D.搶劫罪【答案】:D23.目前隨著國際市場擴(kuò)張放慢和我國經(jīng)濟(jì)增速放緩,我國產(chǎn)能過剩矛盾突出,不僅鋼鐵,水泥,石化,有色金屬等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能嚴(yán)重過剩,而且風(fēng)電設(shè)備,太陽能,光伏等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域也面臨較大的產(chǎn)能過剩壓力。另外,近年來企業(yè)用工和融資成本呈現(xiàn)較快的上升態(tài)勢,土地供給日趨緊張,生產(chǎn)要素成本持續(xù)上升,原有的低成本競爭優(yōu)勢開始減弱,企業(yè)利潤空間受到明顯擠壓。與此同時(shí),企業(yè)創(chuàng)新能力不足的問題日趨顯現(xiàn),能源資源約束持續(xù)強(qiáng)化……針對(duì)這些問題的出現(xiàn),下面表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.今后一個(gè)時(shí)期,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,核心是提升產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈和產(chǎn)品附加值,提高科技進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)B.中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大成就,但隨著中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入換擋期,結(jié)構(gòu)性矛盾成為必須大力解決的問題C.必須繼續(xù)依靠大規(guī)模增加投入,依靠生產(chǎn)能力擴(kuò)張來支撐經(jīng)濟(jì)增長D.加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,是提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益,培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)力的根本途徑【答案】:C24.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動(dòng)B.思想政治理論課C.形勢政策教育D.黨團(tuán)活動(dòng)【答案】:B25.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.勤奮C.學(xué)以致用D.刻苦【答案】:A26.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度概括和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中表達(dá)C.高度凝練和集中體現(xiàn)D.高度概括和集中表達(dá)【答案】:B27.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開展教育B.社會(huì)服務(wù)C.培養(yǎng)人才D.科學(xué)研究【答案】:C28.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異()。A.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)B.對(duì)學(xué)生一視同仁,一樣要求C.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。D.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對(duì)化【答案】:D29.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動(dòng)的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為()。A.走班制B.課堂教學(xué)C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)方法【答案】:C30.高校教師績效評(píng)價(jià)指標(biāo)的確定及權(quán)重的大小,要遵循高等教育的特點(diǎn),把高等學(xué)校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)細(xì)化成教師個(gè)體的發(fā)展目標(biāo)。這體現(xiàn)的是高校教師績效評(píng)價(jià)的()原則。A.客觀性B.導(dǎo)向性C.科學(xué)性D.簡易性【答案】:B31.表現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.興趣【答案】:C32.構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.詹姆士B.馮特C.華生D.弗洛伊德【答案】:B33.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中未成年人是指A.未滿十六周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】:D34.幼兒分類時(shí),將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起,而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起,這種概念是()。A.合取概念B.關(guān)系概念C.具體概念D.抽象概念【答案】:C35.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素,這種因素是()。A.運(yùn)氣B.努力C.難度D.能力【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.詹姆士B.苛勒C.華生D.斯金納E.馮特【答案】:CD37.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式()。A.哈佛模式B.筑波模式C.牛津模式D.麻省理工學(xué)院(MIT)模式E.劍橋模式【答案】:BCD38.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.好學(xué)多問B.借助學(xué)習(xí)工具C.明確目標(biāo)D.利用好社會(huì)教育資源【答案】:ABC39.職業(yè)道德的形成正確的說法有()。A.萌芽于原始社會(huì)B.形成于奴隸社會(huì)C.形成于資本主義到社會(huì)主義過渡時(shí)期D.發(fā)展于封建社會(huì)【答案】:ABD40.以下哪些因素會(huì)影響問題解決?()A.原型啟發(fā)B.思維定勢C.問題表征D.功能固著【答案】:ABCD41.知覺的基本特征包括()A.選擇性B.理解性C.恒常性D.分散性【答案】:ABC42.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.合作博弈關(guān)系B.辦學(xué)功能多元化C.民辦為主D.辦學(xué)主體多元化【答案】:ABD43.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.鞏固D.醒悟【答案】:BCD44.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)打麻將B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。D.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物?!敬鸢浮浚篈BCD45.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.符號(hào)表征B.條件表征C.活動(dòng)表征D.動(dòng)作表征【答案】:BC46.計(jì)算機(jī)安全技術(shù)是在不斷發(fā)展的技術(shù),就目前來說,主要有()。A.信息加密技術(shù)B.入侵檢測技術(shù)C.漏洞掃描技術(shù)D.防火墻技術(shù)【答案】:ABCD47.創(chuàng)建和諧村鎮(zhèn)是()。A.立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)B.構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)C.保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求D.建設(shè)新農(nóng)村的重要載體【答案】:ABCD48.下列成語或典故,與項(xiàng)羽有關(guān)的有()。A.破釜沉舟B.胯下受辱C.無顏見江東父老D.霸王別姬【答案】:ACD49.請(qǐng)示標(biāo)題的事由中不能使用的詞語有()。A.申請(qǐng)B.請(qǐng)求C.增設(shè)D.要求【答案】:ABD50.下列著作中,保存有神話傳說的是()。A.《列子》B.《淮南子》C.《山海經(jīng)》D.《晏子春秋》【答案】:ABCD51.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,撰寫一篇請(qǐng)示公文,下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有()。A.“特此請(qǐng)示,望批準(zhǔn)為盼”B.D項(xiàng)正確,公文結(jié)尾是公文正文結(jié)束處的程式化用語。請(qǐng)示公文的結(jié)尾是請(qǐng)示正文的重要組成部分,具有收束全文、顯示文種、表達(dá)意愿等作用。常見的表達(dá)形式有:“當(dāng)(妥、可)。C.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”D.“特此函復(fù)”E.“妥否,請(qǐng)批示”【答案】:AE52.下列屬于珍稀動(dòng)植物的有()。A.野豬B.銀杏C.金絲猴D.人參【答案】:BCD53.下列著作中,保存有神話傳說的是()A.《晏子春秋》B.《山海經(jīng)》C.《列子》D.《淮南子》【答案】:ABCD54.愛祖國是社會(huì)主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一,貫穿公民道德建設(shè)的全過程。愛祖國的實(shí)際活動(dòng)和行為,具體體現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí),了解祖國的歷史B.樹立民族自豪感,自尊心和自信心C.維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)祖國統(tǒng)一D.大力弘揚(yáng)和培育民族精神【答案】:ABCD55.馬克思說:“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?!边@段話蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理是()。A.意識(shí)是人腦的產(chǎn)物B.意識(shí)體現(xiàn)了主觀形式和客觀內(nèi)容的對(duì)立統(tǒng)一C.人的意識(shí)不僅反映客觀世界,并且創(chuàng)造客觀世界D.生命都具有意識(shí)【答案】:BC56.下列哪些單位(部門)可以沒收假幣?()A.公司財(cái)務(wù)部B.公安機(jī)關(guān)C.酒店收銀臺(tái)D.中國人民銀行【答案】:BD57.高分子材料也稱作聚合物材料,以高分子化合物為基體,再配有其他添加劑(助劑)所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有()。A.橡膠B.塑料C.陶瓷D.不銹鋼【答案】:AB58.圍棋是中國一種重要的體育競技形式,初現(xiàn)于四千多年前,并在一千多年

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