有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書6篇

有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書6篇保護(hù)環(huán)境倡議書篇1

尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的孩子們：

地球是我們的家，人人都要愛護(hù)它。

只有關(guān)愛地球，我們才會(huì)擁有蒼翠森林，碧綠草地;只有關(guān)愛地球，我們才會(huì)擁有清澈溪水，蔚藍(lán)天空。

環(huán)保生活可能讓我們感覺到有點(diǎn)麻煩，受到了一些約束，不過(guò)如果大家都把客觀存在當(dāng)生活習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成，這個(gè)麻煩和約束不就不存在了嗎?為此建翔幼兒園向所有家長(zhǎng)、孩子們倡議：

1、盡量少用、拒絕使用“一次性”生活用品，如快餐、紙巾、塑料袋、一次性木筷子等。

2、節(jié)約每張紙，節(jié)約水電，保護(hù)水資源，不往小溪、小河里亂扔垃圾。

3、保持空氣清新，不燃燒有毒物質(zhì)，減少大氣污染。

4、愛護(hù)綠化，保護(hù)小動(dòng)物，讓人類的朋友和我們快樂(lè)相處。

5、收集廢電池，垃圾分類放，運(yùn)用聰明才智變廢為寶。

山水美如畫，我們都是畫中人，讓我們攜手共進(jìn)，共同保衛(wèi)地球，無(wú)限的循環(huán)。

家長(zhǎng)們、孩子們還猶豫什么，現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧!節(jié)約每一滴水，每一度電，讓有限的資源，

讓我們：珍惜生命之水，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴;讓我們：“痰吐”得體，從我做起，別讓口香糖處處留香;讓我們：讓垃圾回到自己的家，讓白色污染和我們說(shuō)再見;

讓我們：消滅噪音，還地球一片安靜;讓我們：與新生活同行，與大自然同居;讓我們：同在藍(lán)天下，共愛一個(gè)家。

保護(hù)環(huán)境倡議書篇2

環(huán)保宣誓詞：

我宣誓：

我將以實(shí)際行動(dòng)做到——

熱愛校園；

愛護(hù)環(huán)境；

遠(yuǎn)離不良行為；

不亂吐亂扔，不亂涂亂畫

做一個(gè)清潔環(huán)保的使者；

同心攜手，共建美好校園。

把垃圾帶走，把干凈留下——愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？

你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,肩負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的'重任,在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍,共創(chuàng)綠色學(xué)校！

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)好我們的環(huán)境。

因此，我們倡議：

一、不把外買帶入校園。

二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

三、不亂涂亂畫。

四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

五、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

六、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。

七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。

保護(hù)環(huán)境倡議書篇3

親愛的同學(xué)們：

空氣污染對(duì)人體的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾病。

對(duì)植物可使其生理機(jī)制受抑制，生長(zhǎng)不良，抗病抗蟲能力減弱，甚至死亡。

大氣污染還能對(duì)氣候產(chǎn)生不良影響，如降低能見度，減少太陽(yáng)的輻射（據(jù)資料表明，城市太陽(yáng)輻射強(qiáng)度和紫外線強(qiáng)度要分別比農(nóng)村減少10～30%和10～25%）而導(dǎo)致城市佝僂發(fā)病率的增加。

大氣污染物能腐蝕物品，影響產(chǎn)品質(zhì)量。

近十幾年來(lái)，不少國(guó)家發(fā)現(xiàn)酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響，這與大氣污染是有密切關(guān)系的。

同學(xué)們，為防止大氣污染，我們做好以下幾件事：

1、減少使用私家車或摩托車，盡可能使用公共交通工具

2、停車候人時(shí)，把引擎關(guān)閉。

3、有條件的情況下，使用無(wú)鉛汽油。

4、節(jié)約能源。

中國(guó)主要是使用火力發(fā)電的，而燃料是煤。

節(jié)約能源，就能間接地減少煤的燃燒，從而減少大氣污染。

我們應(yīng)該做到人走燈關(guān)，冷氣或暖氣的溫度適當(dāng)為宜，減少電器的使用也是非常必要的。

5、積極參加植樹造林活動(dòng)，并宣傳其重要性。

同學(xué)們，讓我們一起努力，為保護(hù)環(huán)境共同努力吧！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

日期：20xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書篇4

親愛的少先隊(duì)員們：

水、電、煤等是我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚馁Y源，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些維持人類社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的資源日趨緊張，而隨意地、無(wú)節(jié)制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時(shí)，也使環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該有一種胸懷天下的憂慮意識(shí)，有節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、使命感。從身邊的小事做起，做一個(gè)節(jié)約資源的倡議者和實(shí)踐者，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的宣傳者和躬行者，在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

(一)樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣，在午休、廣播操、體育課期間，教室不能亮燈。

(二)在天氣較好、能見度較高的天氣，早讀課結(jié)束，教室就應(yīng)關(guān)燈。

(三)冬天開空調(diào)要根據(jù)室溫，一般情況不需要開，更不要長(zhǎng)時(shí)間開空調(diào)。

(四)放學(xué)離校，飲水機(jī)電源必須馬上關(guān)掉。

(五)節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭。反對(duì)開著水龍頭刷牙洗臉。

(六)杜絕洗衣服時(shí)開大水龍頭無(wú)節(jié)制地沖洗現(xiàn)象。

(七)提倡循環(huán)用水，一水多用，洗衣服水可用來(lái)拖地、沖廁。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約資源更是當(dāng)代人的共同責(zé)任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真，也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。

親愛的少先隊(duì)員們，美麗的地球只有一個(gè)，讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境“的活動(dòng)，從點(diǎn)滴入手，從自我做起，共同珍愛和保護(hù)好我們的美麗家園!

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書篇5

老師們、同學(xué)們：

近日柴靜的霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》引起熱烈討論，大家在震撼于一位媽媽深沉的母愛，一名新聞?dòng)浾叩牧贾拓?zé)任的同時(shí)，也更多地關(guān)注起了身邊如影隨形的環(huán)境問(wèn)題。當(dāng)你穿梭在校園時(shí)，活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，都必定希望能擁有一個(gè)綠色、干凈、和諧的校園環(huán)境?；蛟S我們力量微薄，但只要你從身邊的點(diǎn)滴做起，從校園的角落做起，仍然可以為環(huán)境保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)，為此，國(guó)際學(xué)院鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

1、節(jié)約用電，刻不容緩：離開教室或宿舍時(shí)，做到關(guān)燈斷電;手機(jī)不充電時(shí)，拔掉充電器。

2、節(jié)約用水，防止污染：水龍頭要隨用隨關(guān)，避免“長(zhǎng)流水”;洗滌劑要適量使用，減少漂洗過(guò)程中的浪費(fèi)。

3、節(jié)約用紙，保護(hù)森林：打印錯(cuò)誤的紙張可以用作草稿紙或者反面打印;提倡“網(wǎng)絡(luò)邀請(qǐng)”、“電子賀卡”，不使用紙質(zhì)請(qǐng)柬或者賀卡，。

4、節(jié)約糧食、生活勤儉：在食堂就餐要有“粒粒艱辛苦”的概念，節(jié)約每一粒糧食;生活中不盲目攀比，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。

5、全面禁煙，文明校園：老師不在教學(xué)區(qū)、校園內(nèi)等公共場(chǎng)所吸煙，學(xué)生不在教室、宿舍、餐廳等公共場(chǎng)所吸煙，從我做起關(guān)心關(guān)愛他人健康。

6、公共交通，綠色出行：路途遙遠(yuǎn)選擇公交、地鐵，距離較近選擇步行、自行車，減少私家車和出租車的使用頻次。

7、減少使用一次性用品，杜絕白色污染：超市購(gòu)物時(shí)，自帶購(gòu)物袋;餐廳就餐時(shí)，不要外帶、外賣。

8、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不在墻壁涂鴉、不破壞校園內(nèi)公共設(shè)施。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們，讓我們從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，一起為美好校園環(huán)境的建設(shè)盡一份努力，讓環(huán)保成為我們的行為習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)，相互督促，用我們的雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)綠色的美麗校園。

保護(hù)環(huán)境倡議書篇6

號(hào)稱萬(wàn)物之靈的人類：

如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球，從表面上看，雖然高樓林立，環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，地球大約每天倒下五億棵樹，你知道讓地球傷痕累累的是誰(shuí)嗎?是人類，讓可再生資源變成了不可再生資源。

你們居住的地球已傷痕累累，不堪一擊了，你們聽到地球母親的哭聲了嗎?其實(shí)只要我們