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中考九年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)歸納
不積度步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。學(xué)習(xí)物理需要
一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,為了幫到大家學(xué)習(xí)物理,接下來(lái)我在這里給大
家共享一些關(guān)于中考九班級(jí)下冊(cè)物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納,供大家學(xué)習(xí)和參考,
盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
中考九班級(jí)下冊(cè)物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納
【篇一】
《壓強(qiáng)和浮力》
一、固體的壓力和壓強(qiáng)---
1、壓力:
國(guó)定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
團(tuán)壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時(shí)一,假如
物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G
國(guó)固體可以大小方向不變地傳遞壓力。
國(guó)重為G的物體在承面上靜止不動(dòng)。指出下列各種狀況下所受壓
力的大小。
2、討論影響壓力作用效果因素的試驗(yàn):
課本甲、乙說(shuō)明:受力面積相同時(shí),壓力越大壓力作用效果越明
顯。乙、丙說(shuō)明壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概
括這兩次試驗(yàn)結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本試
1
驗(yàn)討論問(wèn)題時(shí),采納了掌握變量法。
3、壓強(qiáng):
國(guó)定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。
國(guó)物理意義:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量
回公式p=F/S其中各量的單位分別是:p:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S:
米()
2m2o
A使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí),關(guān)鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受
力面積S(受力面積要留意兩物體的接觸部分)。
B特例:對(duì)于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長(zhǎng)放體
等)對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=pgh
國(guó)壓強(qiáng)單位Pa的熟悉:一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓力約0.5Pao
成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:它表示:人站立時(shí),其
1.5xl04Pao
腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5X104N
國(guó)應(yīng)用:當(dāng)壓力不變時(shí),可通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)
如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書(shū)包帶較寬等。也可通過(guò)減小
受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)如:縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄
4、一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強(qiáng)問(wèn)題:
處理時(shí):把盛放液體的容器看成一個(gè)整體,先確定壓力(水平面
受的壓力容液),后確定壓強(qiáng)(一般常用公式)
F=G+Gp=F/So
二、液體的壓強(qiáng)--
1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的緣由:液體受重力且具有流淌性。
2、測(cè)量:壓強(qiáng)計(jì)用途:測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。
2
3、液體壓強(qiáng)的規(guī)律:
回液體對(duì)容器底和測(cè)壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);
國(guó)在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;
團(tuán)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
團(tuán)不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。
4、壓強(qiáng)公式:
團(tuán)推導(dǎo)壓強(qiáng)公式使用了建立抱負(fù)模型法,前面引入光線的概念時(shí),
就知道了建立抱負(fù)模型法,
團(tuán)推導(dǎo)過(guò)程:(結(jié)合課本)
液柱體積V=Sh;質(zhì)量m=pV=pSh
液片受到的壓力:F=G=mg=pShg.
液片受到的壓強(qiáng):p=F/S=pgh
團(tuán)液體壓強(qiáng)公式p=pgh說(shuō)明:
A、公式適用的條件為:液體
B、公式中物理量的單位為:p:Pa;g:N/kg;h:m
C、從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有
關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器外形均無(wú)關(guān)。
的帕斯卡破桶試驗(yàn)充分說(shuō)明這一點(diǎn)。
D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象:
5、計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)問(wèn)題:
一般方法:㈠首先確定壓強(qiáng)p=pgh;㈡其次確定壓力F=pS
特別狀況:壓強(qiáng):對(duì)直柱形容器可先求F用p=F/S
3
壓力:①作圖法②對(duì)直柱形容器F=G
6、連通器:國(guó)定義:上端開(kāi)口,下部相連通的容器
團(tuán)原理:連通器里裝一種液體且液體不流淌時(shí),各容器的液面保
持相平
團(tuán)應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是依據(jù)
連通器的原理來(lái)工作的。
三、大氣壓一
1、概念:大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱
大氣壓,一般有pO表示。說(shuō)明:“大氣壓〃與“氣壓〃(或部分氣體壓強(qiáng))
是有區(qū)分的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓一一指部分氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱大
氣壓。
2、產(chǎn)生緣由:由于空氣受重力并且具有流淌性。
3、大氣壓的存在一一試驗(yàn)證明:
歷的試驗(yàn)一一馬德堡半球試驗(yàn)。
小試驗(yàn)一一覆杯試驗(yàn)、瓶吞雞蛋試驗(yàn)、皮碗模擬馬德堡半球試驗(yàn)。
4、大氣壓的試驗(yàn)測(cè)定:托里拆利試驗(yàn)。
(1)試驗(yàn)過(guò)程:在長(zhǎng)約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管
口堵住,然后倒插在水銀槽中放開(kāi)堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降
一些就不在下降,這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。
(2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,由于液
體不動(dòng)故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的
壓強(qiáng)。
4
⑶結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01x:L05Pa(其值隨著外
界大氣壓的變化而變化)
⑷說(shuō)明:
A試驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上
方為真空;若未灌滿,則測(cè)量結(jié)果偏小。
B本試驗(yàn)若把水銀改成水,則需要玻璃管的長(zhǎng)度為10.3m
C將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,
高度不變,長(zhǎng)度變長(zhǎng)。
D若外界大氣壓為HcmHg試寫(xiě)出下列各種狀況下,被密封氣體
的壓強(qiáng)(管中液體為水銀)。
E標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01xl05Pa
2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=2.02xl05Pa,可支持水柱高約20.6m
5、大氣壓的特點(diǎn):
⑴特點(diǎn):空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方
向的大氣壓強(qiáng)都相等。大氣壓隨高度增加而減小,且大氣壓的值與地
點(diǎn)、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來(lái)說(shuō),晴天大氣壓比陰天高,冬
天比夏天高。
(2)大氣壓變化規(guī)律討論:在海拔3000米以內(nèi),每上升10米,大氣
壓大約降低lOOPa
6、測(cè)量工具:
定義:測(cè)定大氣壓的儀器叫氣壓計(jì)。
5
分類:水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)
說(shuō)明:若水銀氣壓計(jì)掛斜,則測(cè)量結(jié)果變大。在無(wú)液氣壓計(jì)刻度
盤(pán)上標(biāo)的刻度改成高度,該無(wú)液氣壓計(jì)就成了登山用的登高計(jì)。
7、應(yīng)用:活塞式抽水機(jī)和禺心水泵。
8、沸點(diǎn)與壓強(qiáng):內(nèi)容:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,
氣壓增大時(shí)上升。
應(yīng)用:高壓鍋、除糖汁中水分。
9、體積與壓強(qiáng):內(nèi)容:質(zhì)量肯定的氣體,溫度不變時(shí),氣體的
體積越小壓強(qiáng)越大,氣體體積越大壓強(qiáng)越小。
應(yīng)用:解釋人的呼吸,打氣筒原理,風(fēng)箱原理。
國(guó)列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓學(xué)問(wèn)的幾個(gè)事例?
答:①用塑料吸管從瓶中吸飲料②給鋼筆打水③使用帶吸盤(pán)的
掛衣勾④人做吸氣運(yùn)動(dòng)
浮力
1、浮力的定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對(duì)
它豎直向上的力叫浮力。
2、浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體
3、浮力產(chǎn)生的緣由(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對(duì)物體向上的壓力大于向下
的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。
4、物體的浮沉條件:
(1)前提條件:物體浸沒(méi)在液體中,且只受浮力和重力。
(2)請(qǐng)依據(jù)示意圖完成下空。
6
⑶、說(shuō)明:
①密度勻稱的物體懸?。ɑ蚱疲┰谀骋后w中,若把物體切成大小
不等的兩塊,則大塊、小塊都懸?。ɑ蚱疲?/p>
②一物體漂移在密度為P的液體中,若露出體積為物體總體積
的1/3,則物體密度為(2/3)p
分析:F浮=6則:p液V排g=p物Vg
p物=(V排/V)?p液=23p液
③懸浮與漂移的比較
相同:F浮=G
不同:懸浮p液=p物;V排=V物
漂移p液p物;V排
④推斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法:比較F浮與G或比較p液與
p物。
⑤物體吊在測(cè)力計(jì)上,在空中重力為G,浸在密度為p的液體中,
示數(shù)為F則物體密度為:「物=6「/出干)
⑥冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體,冰化為水
后液面不變,冰中含有鐵塊、石塊等密大于水的物體,冰化為水后液
面下降。
5、阿基米德原理:
(1)、內(nèi)容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于
它排開(kāi)的液體受到的重力。
(2)、公式表示:F浮=G排=「液V排g從公式中可以看出:液體
7
對(duì)物體的浮力與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),而與物體的
質(zhì)量、體積、重力、外形、浸沒(méi)的深度等均無(wú)關(guān)。
(3)、適用條件:液體(或氣體)
6.漂移問(wèn)題“五規(guī)律”:
規(guī)律一:物體漂移在液體中,所受的浮力等于它受的重力;
規(guī)律二:同一物體在不同液體里漂移,所受浮力相同;
規(guī)律三:同一物體在不同液體里漂移,在密度大的液體里浸入的
體積?。?/p>
規(guī)律四:漂移物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體
密度就是液體密度的幾分之幾;
規(guī)律五:將漂移物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等
于液體對(duì)物體增大的浮力。
7、浮力的利用:
⑴、輪船:
工作原理:要使密度大于水的材料制成能夠漂移在水面上的物體
必需把它做成空心的,使它能夠排開(kāi)更多的水。
排水量:輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。單位t由排水量m可計(jì)算出:
排開(kāi)液體的體積V^=m/p液;排開(kāi)液體的重力G排=^!臼輪船受到的浮
力F浮=17^輪船和貨物共重G=mgo
⑵、潛水艇:
工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠轉(zhuǎn)變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(3)、氣球和飛艇:
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工作原理:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小
于空氣的氣體如:氫氣、氮?dú)饣驘峥諝?。為了能定向航行而不隨風(fēng)漂
浮,人們把氣球進(jìn)展成為飛艇。
⑷、密度計(jì):
原理:利用物體的漂移條件來(lái)進(jìn)行工作。
構(gòu)造:下面的鋁粒能使密度計(jì)直立在液體中。
刻度:刻度線從上到下,對(duì)應(yīng)的液體密度越來(lái)越大
8、浮力計(jì)算題方法總結(jié):
(1)、確定討論對(duì)象,認(rèn)準(zhǔn)要討論的物體。
(2)、分析物體受力狀況畫(huà)出受力示意圖,推斷物體在液體中所處
的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))。
(3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。
計(jì)算浮力方法:
1、示重差法,就是物體在空氣中的重與物體在液體中的重的差
值等于浮力。即。
2、壓力差法:應(yīng)用F浮=F向上-Fr向下求浮力。這是浮力的最基
本的原理。
3、公式法:F浮=p液gV排=6排液
4、受力分析法:假如物體在液體中處于漂移或懸浮狀態(tài),則物
體受重力和浮力作用,且此二力平衡,則F浮=G物。假如物體受三
個(gè)力而處于平衡狀態(tài)。則要分析出重力和浮力以外的第三個(gè)力的方向,
當(dāng)?shù)谌齻€(gè)力方向與重力同向時(shí),則F浮=G物+F3,當(dāng)?shù)谌齻€(gè)力方向與
9
重力方向相反,則F浮=6物-F3。
5、排水量法:F浮=排水量(千克)xg
輪船的滿載重量,一般是以排水量表示的,即是排開(kāi)水的質(zhì)量,
船也是浮體,依據(jù)浮體平衡條件也得:船受到的總F浮=G總,而排
水量(千克)xg,就是船排開(kāi)水的重,即是浮力,又是船、貨的總重力。
【篇二】
第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)
1、集中現(xiàn)象含義:不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)
象
2、集中現(xiàn)象例子氣體集中現(xiàn)象例子:
(1)打開(kāi)一瓶香水,很快會(huì)聞到香味;
(2)走進(jìn)花園,很遠(yuǎn)就聞到花香;
⑶如下圖,抽出玻璃板后,裝空氣的瓶子顏色變深,裝二氧化氮
的瓶子顏色變淺液體集中現(xiàn)象例子:
⑷硫酸銅溶液和清水的集中試驗(yàn)
(5)在清水中滴一滴墨水,墨水會(huì)自動(dòng)散開(kāi)
(6)開(kāi)水中放一塊糖,過(guò)一會(huì)整杯水都會(huì)變甜固體集中現(xiàn)象例子:
⑺鉛塊和金塊緊挨在一起五年后,彼此集中1毫米
(8)長(zhǎng)期堆放媒的墻角,墻壁內(nèi)較深的地方也會(huì)發(fā)黑
(9)黑板上的子長(zhǎng)期不榛就很難榛潔凈
3、集中現(xiàn)象說(shuō)明白:
(1)、一切物體的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)章的運(yùn)動(dòng)
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(2)、分子間存在間隙(典型試驗(yàn):水和酒精混合后總體積變小)
4、影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素:溫度。溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越猛
烈。
5、分子熱運(yùn)動(dòng)的含義:由于分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān),所以這種
無(wú)規(guī)章運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)
分子間的作用力
6、分子間同時(shí)存在引力和斥力。分子間存在引力的例子:
⑴兩個(gè)底部削平的鉛柱緊壓在一起后,下面吊一個(gè)重物都不能把
它們拉開(kāi)
(2)固體很難被拉伸。
(3)用細(xì)線把很潔凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,使玻璃板水
平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)會(huì)變大
分子間存在斥力的例子:固體和液體很難被壓縮
7、分子間的引力和斥力都隨分子間距離的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變
(1)當(dāng)分子間距離過(guò)小,引力小于斥力,表現(xiàn)為斥力
(2)當(dāng)分子間距離過(guò)大,引力大于斥力,表現(xiàn)為引力
(3)當(dāng)分子間相距很遠(yuǎn),分子間作用力很微弱,可忽視。(如氣體
分子;破鏡難重圓)
8、固、液、氣三態(tài)物質(zhì)的宏觀特性和微觀特性
9、分子間的引力和斥力都隨分子間距離的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變
(1)當(dāng)分子間距離過(guò)小,引力小于斥力,表現(xiàn)為斥力
(2)當(dāng)分子間距離過(guò)大,引力大于斥力,表現(xiàn)為引力
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(3)當(dāng)分子間相距很遠(yuǎn),分子間作用力很微弱,可忽視。(如氣體
分子;破鏡難重圓)
10、固、液、氣三態(tài)物質(zhì)的宏觀特性和微觀特性
第2節(jié)內(nèi)能
留意:內(nèi)能是一種與熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的能量,任何一個(gè)物體在任何狀
況下都具有內(nèi)能。一、影響物體內(nèi)能大小的因素
1、溫度:在物體的質(zhì)量、材料、狀態(tài)相同時(shí),溫度越高,內(nèi)能
越大。(如:猶如一鐵塊,溫度越高,內(nèi)能越大)
2、質(zhì)量:在物體的溫度、材料、狀態(tài)相同時(shí),質(zhì)量越大,內(nèi)能
越大。(如:溫度相同的一大桶水的內(nèi)能比一小杯水的內(nèi)能大)
3、材料:在物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)相同時(shí),材料不同,內(nèi)能
可能不同。
4、狀態(tài):在物體的溫度、材料、質(zhì)量相同時(shí),狀態(tài)不同,內(nèi)能
也可能不同。
(如零度的水放熱后凝固成零度的冰,內(nèi)能減?。?/p>
留意:內(nèi)能是指物體的內(nèi)能,而不是分子的。內(nèi)能具有不行測(cè)量
性。
轉(zhuǎn)變內(nèi)能的二種方式:熱傳遞和做功(對(duì)轉(zhuǎn)變內(nèi)能來(lái)說(shuō),這二種
方式是等效的。)
1、熱傳遞
(1)、通過(guò)熱傳遞轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的例子:太陽(yáng)能熱水器;爐子燒水;
鐵塊在火中加熱到發(fā)紅、一盆熱水放在室內(nèi),一會(huì)兒就涼了;用熱水
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袋取暖;冬天,對(duì)手呵氣。
⑵熱傳遞的條件:物體之間有溫度差。
⑶熱傳遞方向:內(nèi)能從高溫物體向低溫物體傳遞,或從同一物體
的高溫部分向低溫部分傳遞
(4)熱傳遞的實(shí)質(zhì):內(nèi)能在物體間的轉(zhuǎn)移(汲取熱量,內(nèi)能增加;放
出熱量,內(nèi)能削減。)
⑸熱量:物體在熱傳遞過(guò)程中轉(zhuǎn)移能量的多少叫做熱量。(熱量
的國(guó)際單位是焦耳)留意:熱量是一個(gè)過(guò)程量,它對(duì)應(yīng)于熱傳遞的過(guò)
程。不能說(shuō):一個(gè)物體含有或具有多少熱量。只能說(shuō):一個(gè)物體汲取
了多少熱量或放出了多少熱量
2、做功
(1)通過(guò)熱傳遞轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的例子:古時(shí)鉆木取火;天冷了,搓
搓手,手變溫和;溜滑梯屁股好燙;一飛輪摩擦出火花;隕石進(jìn)入地球,
與大氣層摩擦升溫燃燒變流星;鋸條鋸木變熱;用鐵錘反復(fù)敲打鐵塊,
鐵塊會(huì)升溫;用錘子敲打—熱;用打氣筒給自行車(chē)打氣,過(guò)一會(huì),氣筒
壁發(fā)熱;壓縮氣體,氣體內(nèi)能增大;氣體膨脹,氣體內(nèi)能減小;開(kāi)啤酒瓶
時(shí),里面的氣體把瓶塞頂出,瓶口溫度降低;燒開(kāi)水時(shí),鍋內(nèi)水蒸氣
頂起鍋蓋。
(2)做功的實(shí)質(zhì):內(nèi)能和其他能的轉(zhuǎn)化(對(duì)物體做功,內(nèi)能增加;物
體對(duì)外做功,內(nèi)能削減)
⑶關(guān)于氣體做功的兩個(gè)代表試驗(yàn);
A、一個(gè)配有活塞的厚玻璃管中放一小團(tuán)蘸了_棉花,在快速向下
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壓活塞的過(guò)程中。現(xiàn)象:棉花會(huì)著火。緣由:活塞壓縮空氣做功空氣
的內(nèi)能增大溫度上升達(dá)到_燃點(diǎn)棉花燃燒
B、大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水,水的上方有水蒸氣,給瓶?jī)?nèi)打氣,
當(dāng)瓶塞跳起時(shí)現(xiàn)象:當(dāng)瓶塞跳起時(shí),瓶?jī)?nèi)消失白霧。緣由:空氣推動(dòng)
瓶塞對(duì)瓶塞做功瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減小瓶?jī)?nèi)溫度降低瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸
氣遇冷液化成小水珠
第3節(jié)比熱容
一、探究物質(zhì)的吸、放熱性能試驗(yàn)
1、提出問(wèn)題:物體汲取熱量的多少與哪些因素有關(guān)?
2、猜想假設(shè):與物質(zhì)種類、物體質(zhì)量、溫度上升多少有關(guān)。
3、探究物體汲取熱量多少與物質(zhì)種類是否有關(guān)。
原理:
(1)器材:水、食用油、相同的電加熱器(或酒精燈)、溫度計(jì)、秒
表,相同的兩個(gè)玻璃杯、鐵架臺(tái)等
⑵試驗(yàn)方法:(掌握變量法)
方案一:取等質(zhì)量的水和食用油,加熱相同的時(shí)間(汲取相等的
熱量)后,比較溫度的上升量(即保持m、Q吸相同,通過(guò)比較代-⑼來(lái)
比較c,(t-tO)大的c小)
方案二:取等質(zhì)量的水和煤油,使其上升相同的溫度,比較加熱
的時(shí)間(汲取熱量的多少)。(即保持m、(t-tO)相同,通過(guò)比較Q吸來(lái)
比較c,Q吸大的c大)
⑶試驗(yàn)過(guò)程
14
⑷試驗(yàn)現(xiàn)象:
a、質(zhì)量相等的水和食用油,加熱時(shí)間相同(汲取相等的熱量)時(shí),
水比食用油溫度上升的少、變化的慢。(即m、Q吸相同時(shí)一,水的(10)
小,水的c大)
b、質(zhì)量相等的水和食用油,上升相同的溫度時(shí),水加熱的時(shí)間
比食用油長(zhǎng)(即水汲取的熱量比食用油多)。(即m、(t-tO)相同時(shí),水Q
吸的大,水的c大)
【篇三】
【電學(xué)部分】
1、電流強(qiáng)度:l=Q電量八
2、電阻:R=pL/S
3、歐姆定律:l=U/R
4、焦耳定律:
⑴、Q=l2Rt普適公式)
⑵、Q=Ult=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)
5、串聯(lián)電路:
⑴、1=11=12
(2)、U=U1+U2
⑶、R=R1+R2
⑷、U1/U2=R1/R2(分壓公式)
⑸、P1/P2=R1/R2
6、并聯(lián)電路:
15
⑴、1=11+12
⑵、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]
⑷、I1/I2=R2/R1(分流公式)
⑸、P1/P2=R2/R1
7定值電阻:
⑴、I1/I2=U1/U2
(2)、P1/P2=I12/I22
⑶、P1/P2=U12/U22
8、電功:
⑴、W=Ult=Pt=UQ(普適公式)
⑵、W=l2Rt=U2t/R(純電阻公式)
9、電功率:
⑴、P=W/t=UI(普適公式)
(2)、P=I2R=U2/R(純電阻公式)
八班級(jí)下全部物理公式
V排+V物=P物+P液(F浮=6)
V露+V排=「液-P
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