第一章 體育與健康理論知識(shí) 常見傳染病的預(yù)防 教學(xué)設(shè)計(jì) 2022-2023學(xué)年人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)

?常見傳染病的預(yù)防?學(xué)習(xí)目標(biāo)了解常見傳染病及其危害、種類、傳播途徑和預(yù)防措施。掌握傳染病預(yù)防和控制的基本策略與技能。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活方式。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握傳染病的預(yù)防措施難點(diǎn)：理解傳染病有效預(yù)防方法，用書本知識(shí)指導(dǎo)健康生活。教學(xué)過程每個(gè)學(xué)習(xí)小組選一名代表到講臺(tái)，從第一個(gè)開始在手上滴花露水后向第二組代表依次握手，六人握手后。最后一人手上是否有香味？每個(gè)小組代表手上滴花露水后回到組內(nèi)挨個(gè)與組員握手，每個(gè)同學(xué)手上是否都有香味？教室里的每個(gè)角落是否充滿了香味？怎樣去除這種香味？你能想出幾種方法？假如花露水是一種病原體的話我們?cè)撊绾翁幚恚客ㄟ^下面一個(gè)傳染?。ㄌ旎ú。├觼砹私鈱W(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)窗：曉松說：康熙是天花病患者，講述天花歷史！視頻資料1知識(shí)點(diǎn)一：傳染病的危害與種類傳染病定義：傳染病是由病原體（細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）感染人體后引起的帶有傳染性的疾病。傳染病的危害：對(duì)個(gè)人影響健康、工作、學(xué)習(xí)等。2.對(duì)家庭影響健康、經(jīng)濟(jì)。3.對(duì)社會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展、危害社會(huì)安定。知識(shí)點(diǎn)一：傳染病的危害與種類知識(shí)點(diǎn)二：傳染病的傳播途徑和預(yù)防知識(shí)點(diǎn)三：常見傳染病的預(yù)防（呼吸道傳染病）呼吸道傳染病：病原體從人體的呼吸道侵入機(jī)體而引起的傳染病。主要通過空氣中飛沫、人與人之間的接觸或被污染品接觸傳播。怎樣預(yù)防呼吸道傳染病呢？認(rèn)真看視頻回答問題呼吸道傳染病的預(yù)防視頻資料2課堂問答通過視頻資料的觀看請(qǐng)回答？1.視頻中談到幾種呼吸道疾病預(yù)防方法？關(guān)鍵字提示a.窗b.手c.打噴嚏d.鍛煉2.你能補(bǔ)充哪些？呼吸道傳染病預(yù)防口訣視頻資料3呼吸道傳染病的預(yù)防視頻資料4課堂問答常見傳染病的預(yù)防（呼吸道傳染?。┏Ｒ妭魅静〉念A(yù)防（腸道傳染?。┠c道傳染?。翰≡w經(jīng)口侵入腸道并由糞便排出病原體的傳染病。屬于病從口入的疾病。易發(fā)于氣溫較高的夏秋兩季。根據(jù)傳染病的傳播特點(diǎn)怎樣預(yù)防腸道傳染病？看視頻了解腸道傳染病傳播途徑和預(yù)防措施根據(jù)視頻資料回答提問腸道傳染病怎么得到的？視頻資料5腸道傳染病的預(yù)防口訣視頻資料6腸道傳染病的感染與預(yù)防視頻資料7課堂問答腸道傳染病一般在什么季節(jié)容易發(fā)生？2.預(yù)防腸道傳染病的方法你能舉出幾個(gè)日常生活例子？通過視頻內(nèi)容學(xué)會(huì)以下兩種常用預(yù)防傳染病的方法知識(shí)窗：正確洗手方法視頻資料8知識(shí)窗：口罩的戴法視頻資料9常見傳染病的預(yù)防課后作業(yè)：現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用：相互提示個(gè)人不良衛(wèi)生習(xí)慣及糾正方法。針對(duì)個(gè)人情況制定