已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
15散文二篇羅素
我為什么而活著
學習目標1．理解文章的主旨，理清文章的結(jié)構(gòu)。2．把握作者的觀點，理解作者崇高的品質(zhì)和博大的胸襟。3．通過對本文的學習，樹立正確的人生觀和價值觀。羅素（1872—1970)____國著名_____，_____，_____。他被稱為“20世紀最知名、最有影響力的哲學家”之一，他還是著名的邏輯學家、社會活動家。在1950年他又獲得了諾貝爾文學獎，被稱為“百科全書式思想家”。英哲學家數(shù)學家作家了解作者1.作者一生有幾種追求？分別是什么？2.作者為什么有這三種追求？饑餓的兒童...被壓迫者折磨的受害者...除夕夜睡在深圳街頭的孤苦無依的老人流浪老人全球性的孤寂、貧窮和痛苦合作探究
3.這就是羅素的一生，既然活得這么苦，為什么羅素說是“值得”的？拓展閱讀冰心《談生命》你感受到兩位作者怎樣的胸懷和境界？思考人生你對自己的人生有哪些新的認識和思考？
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡營銷對農(nóng)產(chǎn)品的影響研究試題及答案
- 清晰明了的土木工程師考試試題及答案
- 新場地測試題及答案
- 電動汽車海外市場的發(fā)展機會試題及答案
- 新能源汽車動力系統(tǒng)集成技術(shù)試題及答案
- 淺表超聲考試試題及答案
- 審計學概論試題及答案
- 承德初中試題分析及答案
- 物理實驗與理論2025年大學試題及答案
- 白茶測試題及答案大全
- 合資公司成立可行性研究報告范文
- 2025年中國電子產(chǎn)品租賃行業(yè)市場占有率及投資前景預測分析報告
- 2025年中國亮白防蛀固齒牙膏市場調(diào)查研究報告
- （二模）2025年深圳市高三年級第二次調(diào)研考試物理試卷（含標準答案）
- 湖北省武漢市2025屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研考試物理試題及答案（武漢四調(diào)）
- 珠寶并購策略優(yōu)化-全面剖析
- 人教PEP版英語五年級下冊 Unit 4 單元練習卷
- AI時代職業(yè)院校財會類專業(yè)課程教學改革探討
- 金氏五行升降中醫(yī)方集
- 2025年陜西省初中學業(yè)水平考試英語 例析與指導 試卷示例題
- 中華民族節(jié)日文化知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春云南大學
評論
0/150
提交評論