2022年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2022年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí)同學(xué)將進(jìn)一步了解社會(huì)，增加對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，理論與實(shí)踐相結(jié)合。下面是我?guī)黻P(guān)于20xx年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲!

20xx年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(一)依據(jù)xx高校《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神，結(jié)合xx級(jí)各專業(yè)本科生培育方案，對(duì)我院xx級(jí)本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班同學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)作如下支配

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校專業(yè)人才培育方案中依據(jù)人才培育需要設(shè)置的、各專業(yè)同學(xué)必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是同學(xué)在老師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過程，其目的是提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率、更好地培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和獨(dú)立工作力量，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按xx高校規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

xx級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均支配8周，跨學(xué)期實(shí)施，詳細(xì)日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。

三、組織方法

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)

成員

秘書

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)

各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人，并指定若干有閱歷的老師共同指導(dǎo)

(1)證券投資方向負(fù)責(zé)人

(2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人：

(3)保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人：

(4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人

(5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人

(6)信用管理方向負(fù)責(zé)人：

(7)傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人

3、實(shí)習(xí)同學(xué)的組織形式

(1)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生同學(xué)共499人，按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方法組織。同學(xué)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。

(2)選擇分散實(shí)習(xí)的同學(xué)，由同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。

(3)選擇集中實(shí)習(xí)的同學(xué)，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位；參與集中實(shí)習(xí)的同學(xué)必需聽從學(xué)院統(tǒng)一的編組支配。

(4)同學(xué)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必需保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位；分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并準(zhǔn)時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

四、工作程序

1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件

20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。

2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)

20xx年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的同學(xué)介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，說明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位：

20xx年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的同學(xué)分組名單報(bào)教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)同學(xué)共同多方聯(lián)系，確定集中實(shí)習(xí)同學(xué)的教學(xué)地點(diǎn)和單位。

4、動(dòng)員大會(huì)

20xx年12月中旬，學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級(jí)班主任及全體同學(xué)參與。

5、返校時(shí)間

同學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束后，返校時(shí)間為20xx年3月29-30日。如有特別狀況不能按時(shí)返校，必需提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過2天的，向班主任老師請(qǐng)假；超過兩天的，必需向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假，并預(yù)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時(shí)返校者，一律按曠課計(jì)，不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

3月30日晚7：30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參與，在500人報(bào)告廳召開xx級(jí)全體同學(xué)大會(huì)，檢查同學(xué)返校狀況，同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。

6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成果

20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)成果，4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。

五、對(duì)同學(xué)實(shí)習(xí)狀況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容

1、老師指導(dǎo)：對(duì)集中實(shí)習(xí)的同學(xué)，指導(dǎo)老師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解同學(xué)實(shí)習(xí)狀況，進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作；對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段狀況分析會(huì)，并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)xx高校教務(wù)處。

2、同學(xué)周小結(jié)：同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，每周必需寫一份小結(jié)，自己保存；實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，作為成果評(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必需結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際狀況，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會(huì)和閱歷。

3、同學(xué)書面(含Email)匯報(bào)：全部同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，必需向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報(bào)；并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師留存，作為成果評(píng)定的依據(jù)之一。

4、同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告：同學(xué)必需在實(shí)習(xí)的最終兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論學(xué)問，結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際狀況撰寫?？梢跃?至4個(gè)在實(shí)習(xí)過程中體會(huì)深刻，或自己感愛好的專業(yè)問題進(jìn)行論述，也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。

5、同學(xué)實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)同學(xué)應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目，并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署看法及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

6、同學(xué)可供應(yīng)的其它材料：假如同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中參加了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院；假如涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)隱秘，可以復(fù)印其封面、名目等部分內(nèi)容，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參加該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起，作為實(shí)習(xí)成果評(píng)定的依據(jù)。

7、成果評(píng)定：同學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，必需上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)老師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)成果評(píng)定，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。

六、工作總結(jié)

實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向同學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最終寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。

七、畢業(yè)實(shí)習(xí)留意事項(xiàng)

1、參與分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必需把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理托付書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

2、實(shí)習(xí)同學(xué)到實(shí)習(xí)單位開頭實(shí)習(xí)后，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》。《實(shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx高校融智學(xué)院(郵編：400067)。不按時(shí)寄回者，實(shí)習(xí)成果作不及格計(jì)。

3、每位同學(xué)必需仔細(xì)閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)悟其精神，按要求進(jìn)行實(shí)習(xí)；并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

4、請(qǐng)用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。

5、留意人身平安，防止意外損害。特殊要留意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)隱秘在內(nèi)的各種機(jī)密。

6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間，請(qǐng)留意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。

7、在實(shí)習(xí)過程中，遇到問題、困難或特別狀況，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

20xx年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合高校階段所學(xué)的只是，對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息，并在家紡公司進(jìn)行實(shí)習(xí)、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實(shí)習(xí)培育自己的分析問題、解決問題的力量，收集一些家紡相關(guān)的信息，為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ)，盼望通過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問，甚至渴望德知的學(xué)問。

依據(jù)實(shí)習(xí)方案的要求，本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了解社會(huì)，了解企業(yè)，了解家紡這個(gè)行業(yè)的進(jìn)展，培育主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素養(yǎng)和力量。

一、實(shí)習(xí)目的

1、使自己增加感性熟悉，在實(shí)踐中驗(yàn)證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，進(jìn)一步嫻熟專業(yè)技能，通過學(xué)問的運(yùn)用，加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與把握。

2、加強(qiáng)對(duì)家用紡織品的了解、熟悉，并在此基礎(chǔ)上，將學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，敏捷運(yùn)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐中發(fā)覺并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的力量。

3、了解專業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)，熬煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)力量。

4、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增加組織紀(jì)律性和自覺性，使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到熬煉，在吃苦耐勞、嚴(yán)厲?仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通力量等綜合素養(yǎng)方面得到全面提高。

5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和力量的培育，挖掘發(fā)覺商業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì)，為畢業(yè)后快速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：

家紡款式設(shè)計(jì)

家用紡織品配套設(shè)計(jì)

家用紡織品圖案設(shè)計(jì)

布藝設(shè)計(jì)

陳設(shè)

實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面：

1、市場(chǎng)調(diào)查，了解家紡的流行趨勢(shì)

2、了解繪制家紡畫的流程

3、熬煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)力量

4、熬煉組織紀(jì)律性和自覺性，在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到熬煉，在吃苦耐勞、嚴(yán)厲?仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通力量等綜合素養(yǎng)方面得到全面提高。

實(shí)習(xí)內(nèi)容詳細(xì)支配

5、實(shí)習(xí)的詳細(xì)支配

(1)依據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦幫助設(shè)計(jì))，帶上自己的設(shè)計(jì)作品。

(2)預(yù)備好實(shí)習(xí)的資料、簡(jiǎn)歷等。

三、實(shí)習(xí)要求

同學(xué)在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到：

1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦幫助設(shè)計(jì)PS、CorelDRAW軟件設(shè)計(jì))

2、了解家紡市場(chǎng)的流行趨勢(shì)

3、有肯定的面輔料學(xué)問(熟識(shí)中大面輔料市場(chǎng))

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師，并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志，每周一篇實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果。

四、實(shí)習(xí)單位

地址：浙江溫州童裝公司

至此，以上是我的實(shí)習(xí)方案，今年2月份，能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí)，熬煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用力量和社會(huì)閱歷，為將來真正走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

20xx年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(三)專業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)同學(xué)對(duì)理論學(xué)問把握程度、能否適用于畢業(yè)實(shí)踐的主要手段，也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場(chǎng)、向社會(huì)自我推舉的重要途徑。通過專業(yè)實(shí)習(xí)，也可以加強(qiáng)我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系，收集生產(chǎn)單位對(duì)我們辦學(xué)的看法和建議，使我們能夠總結(jié)閱歷，進(jìn)一步改進(jìn)我們的辦學(xué)方向，提高教學(xué)質(zhì)量，提高我院畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

一、實(shí)習(xí)目的

1、使同學(xué)全面接觸社會(huì)、熟悉社會(huì)、盡早適應(yīng)社會(huì)。

2、使同學(xué)在學(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)問和試驗(yàn)技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

3、使同學(xué)基本把握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素，努力培育同學(xué)在藥品德業(yè)獨(dú)立的工作力量。

4、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量。

二、實(shí)習(xí)對(duì)象

1、中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)20xx級(jí)本科。

三、實(shí)習(xí)形式與支配

1、實(shí)習(xí)形式

原則上由同學(xué)充分發(fā)揮本人的力量或利用各種社會(huì)關(guān)系，自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位確有困難的同學(xué)，由學(xué)院酌情支配實(shí)習(xí)單位。

2、實(shí)習(xí)單位

中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè)：凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。詳細(xì)包括制藥企業(yè)、藥品檢驗(yàn)所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營(yíng)單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。

食品科學(xué)與工程專業(yè)：與食品有關(guān)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。詳細(xì)包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。

3、時(shí)間支配

根據(jù)培育方案要求，從20xx年3月3日起，至5月5日止，共8周時(shí)間，暫定6月10日在院內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)(詳細(xì)時(shí)間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時(shí)間)。

畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯預(yù)備，詳細(xì)時(shí)間另行通知。

四、實(shí)習(xí)要求

1、每位實(shí)習(xí)同學(xué)必需認(rèn)真學(xué)習(xí)并保管好實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)生守則、實(shí)習(xí)成果考核表，明的確習(xí)任務(wù)與要求，把握時(shí)間，保證明習(xí)嚴(yán)格按方案進(jìn)行。

2、了解實(shí)習(xí)單位的自然狀況，包括進(jìn)展歷史、現(xiàn)狀、進(jìn)展規(guī)劃、特點(diǎn)、體制、運(yùn)轉(zhuǎn)程序等問題。

3、把握實(shí)習(xí)單位的廠房設(shè)計(jì)、車間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗(yàn)方法等。

4、能夠發(fā)覺實(shí)習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問題，并敢于大膽提出改進(jìn)看法或設(shè)想。

5、準(zhǔn)時(shí)書寫實(shí)習(xí)日志(實(shí)習(xí)手冊(cè))，對(duì)一天的工作、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行仔細(xì)記錄總結(jié)。

6、實(shí)習(xí)生在返校后必需提交：

(1)填寫合格的專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)，內(nèi)容必需是與專業(yè)相關(guān)。

(2)表格及相關(guān)評(píng)語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實(shí)習(xí)成果考核表，蓋章單位必需與本專業(yè)相關(guān)。

(3)20xx年1月至3月通化到實(shí)習(xí)地和5月至6月10號(hào)之間實(shí)習(xí)地到通化的來回車票，火車汽車均可。

(4)實(shí)習(xí)照片(電子版)，本人在實(shí)習(xí)單位大門廠牌前的照片、與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的合影、與我院老師去檢查時(shí)的合影、在工作崗位的工作照片各1張。

五、檢查考核

1、在專業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師不定期到同學(xué)實(shí)習(xí)單位檢查同學(xué)的實(shí)習(xí)狀況。

2、托付同學(xué)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行檢查考核，在同學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)出具書面考核鑒定看法。

3、同學(xué)實(shí)習(xí)成果分為優(yōu)、良、中、及