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文檔簡介
人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考山東財經(jīng)大學東方學院招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“好學不倦,努力精通業(yè)務,精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.團結協(xié)作C.廉潔從教D.嚴謹冶學【答案】:D2.在教學反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.積極的驗證階段D.具體經(jīng)驗階段【答案】:B3.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責任感B.教師威信C.教學效能感D.教育信念【答案】:B4.大學生在遇到困難與挫折時,往往因為只考慮眼前,很難全面、長遠、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.敏感性B.波動性C.狹隘性D.強烈性【答案】:C5.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.日常性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】:D6.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是()。A.學科特點和教學內(nèi)容B.教學目的和任務C.學生的年齡特征和知識水平D.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點【答案】:A7.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系,更要處理好()。A.教授治學與同行評議的關系B.黨委領導與校長負責的關系C.行政與學術的關系D.校長治校和教授治學的關系【答案】:C8.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學反思B.教學計劃C.教學設計D.教學監(jiān)控【答案】:A9.下列文獻的產(chǎn)生時代,按照時間先后順序排列不正確的一項是()。A.《左傳》—《世說新語》—《資治通鑒》B.《史記》—《搜神記》—《儒林外史》C.《本草綱目》—《顏氏家訓》—《官場現(xiàn)形記》D.《戰(zhàn)國策》—《西廂記》—《紅樓夢》【答案】:C10.《搜神記》的作者是誰?()A.李白B.劉禹錫C.老舍D.干寶【答案】:D11.商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,對此下列說法有誤的是()。A.使用價值本身是商品的自然屬性,不反映人們的社會生產(chǎn)關系B.商品價值是交換價值的基礎,交換價值是由商品的使用價值所決定的C.商品的交換價值是由商品的價值所決定的D.商品的交換價值是具有使用價值的商品進入交換環(huán)節(jié)所體現(xiàn)出來的【答案】:B12.移動通信技術更新?lián)Q代飛快,從20世紀七八十年代的第一代移動通信系統(tǒng)(1G),歷經(jīng)2G、3G網(wǎng)絡,到現(xiàn)如今4G系統(tǒng),比目前的撥號上網(wǎng)快2000倍,并能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務的要求。通信技術的變遷反映的哲學規(guī)律是()。A.事物是永恒發(fā)展的B.事物的發(fā)展過程是一事物否定另一事物C.事物量變過程實質(zhì)上就是質(zhì)變的過程D.事物的發(fā)展是周而復始的循環(huán)過程【答案】:A13.魯迅先生說:“我們曾在文藝批評歷史上見過沒有一定圈子的評論家嗎?都有的,或者是美的圈,或者是真實的圈,或者是前進的圈。沒有一定圈子的批評家,那才是怪漢子呢?!边@里的圈子是指()。A.文風相同的朋友圈B.某一團體的社交圈C.人際交往圈子D.某種評價標準【答案】:D14.關于公文的表述錯誤的是()。A.批復適用于答復下級機關請示事項B.正文一般用5號黑體字C.公文首頁必須顯示正文D.在特殊情況下,下級機關可以越級請示【答案】:B15.下列關于事業(yè)單位的說法,不正確的是()。A.事業(yè)單位多數(shù)以營利為目的B.服務性是事業(yè)單位最基本的特征C.絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動為主體的知識密集型組織D.設立事業(yè)單位是為了向社會提供某方面的公共服務【答案】:A16.荊江市第五屆運動會經(jīng)過激烈比賽,終于落下了帷幕。其閉幕詞結尾應當以()為結束語。A.感謝到場人員B.總結大會成績C.宣布大會閉幕D.提出號召希望【答案】:C17.日本宣布無條件投降的時間是()。A.1945年9月2日B.1945年8月15日C.1945年10月1日D.1945年9月9日【答案】:B18.()是機關、企事業(yè)單位、團體或個人,需要向公眾說明某事或希望公眾協(xié)助辦理某事時使用的一種訴求性文書。A.通知B.通報C.啟事D.報告【答案】:C19.古代有很多姓氏都來源于官職,司馬的職能是什么?()A.軍政B.農(nóng)耕C.養(yǎng)馬D.水利【答案】:A20.上行文指下級機關或業(yè)務部門向所屬上級領導機關或業(yè)務主管部門的一種行文,要用()。A.函B.通知C.請示D.通報【答案】:C21.調(diào)整個人職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵是()。A.改變原有規(guī)則B.選擇適合自己的發(fā)展方向C.評估“我干的怎樣”D.思考“我為什么干”【答案】:B22.下列關于傾銷的說法,錯誤的是()。A.會給進口國的相關產(chǎn)業(yè)造成損害B.以不低于國內(nèi)價格向進口國大量銷售商品C.產(chǎn)品以低于正常價格或公平價格的價格銷售D.出口國政府往往給予產(chǎn)品生產(chǎn)補貼【答案】:B23.成語"一衣帶水"中的"水"原指:()A.淮河B.黃河C.長江【答案】:C24.教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。A.教育社會關系B.教育思想關系C.教育物質(zhì)關系D.教育經(jīng)濟關系【答案】:A25.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務,從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】:D26.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以()A.受到表揚B.德育加分C.參評獎助學金D.提前解除處分【答案】:D27.教育政策與教育法規(guī)之間的關系,敘述錯誤的是()。A.穩(wěn)定性不同B.調(diào)整的教育社會關系相同C.實施的方式不同D.制定的主體不同【答案】:B28.在團體心理輔導的團體發(fā)展過程中,成員最主要的需求是利用團體解決自己的問題,這屬于團體發(fā)展的()A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結束階段【答案】:B29.大學生思維發(fā)展的基本特點是()。A.思維更注重現(xiàn)實B.思維成為自己活動的對象C.更多地通過直觀和經(jīng)驗進行思維D.思維靈活但缺乏預見性【答案】:B30.當今教師在教學中提倡反思性教學,是古代先賢什么行為在當代的延伸()A.誨人不倦B.教學相長C.為人師表D.反躬自省【答案】:D31.個體的自我意識萌芽發(fā)生在()。A.2歲左右B.1歲以后C.1歲左右D.出生8個月左右【答案】:D32.研究者對不同國家和地區(qū)、不同時期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進行比較分析,從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認識事物、探索高等教育規(guī)律,這種研究方法一般稱為()。A.調(diào)查研究法B.個案研究法C.比較研究法D.文獻研究法【答案】:C33.下列心理學家屬于人本主義心理學流派的是()。A.斯金納B.羅杰斯C.弗洛伊德D.魏特海默【答案】:B34.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系,應當處理好的關系是()。A.寓思想教育于師生的交往中B.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中C.以上都是D.寓思想教育于傳授知識中【答案】:C35.高等學校實行教師()。A.合同工制B.終身制C.聘用制D.聘任制【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響D.高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響【答案】:ABCD37.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.公正階段B.可逆性階段C.權威階段D.自我中心階段【答案】:ABCD38.教師尊重家長的正確方式包括()。A.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生B.聽取建議積極配合C.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長,管教好了再送回來D.主動聯(lián)系及時溝通【答案】:BD39.影響大學生人際關系的因素有哪些()A.空間距離B.相似性C.容貌與儀表D.互補性【答案】:ABCD40.熱愛祖國要求人們()。A.正確處理個人與集體、國家、民族的關系B.要重大局、重整體C.自覺認同、維護國家和民族的利益D.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD41.大學生主體地位的表現(xiàn)有()。A.學習的主體B.獨立的個體C.自我發(fā)展的主體D.交往的主體【答案】:ACD42.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學大綱B.課程目標C.教材D.教學計劃E.課程方案【答案】:ACD43.自我意識的心理成分包括()A.自我分化B.自我認識C.自我情感體驗D.自我控制【答案】:BCD44.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.加強理論學習,注意內(nèi)省、慎獨B.虛心向他人學習,自覺與他人交流C.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗D.堅持自律和他律相結合E.確立可行目標,堅持不懈努力【答案】:ABCE45.課程內(nèi)容的選擇應遵循如下原則()。A.量力和滿足原則B.經(jīng)濟原則C.完整原則D.適時原則E.實踐原則【答案】:ABCDE46.加強城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理,維護城鄉(xiāng)規(guī)劃的權威性、嚴肅性,杜絕大拆大建,四線包括()。A.紅線B.黃線C.綠線D.藍線【答案】:BCD47.關于公民道德建設,下列說法正確的是()。A.要堅持注重效率和維護社會公平相協(xié)調(diào)B.要堅持道德教育和社會管理相結合C.要堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一D.要堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚時代精神相結合【答案】:ABCD48.下列文種中可用于上行文、下行文、平行文三種行文方向的有()。A.意見B.函C.紀要D.通知【答案】:ABC49.運用IS-LM模型進行總需求曲線推導過程中,下列說法不正確的是_____。A.價格下降,IS曲線右移B.價格下降,IS曲線左移C.價格下降,LM曲線左移D.價格下降,LM右移【答案】:ABC50.下列屬于新能源汽車的是()。A.汽油發(fā)動機汽車B.氫能源發(fā)動機汽車C.混合動力發(fā)動機汽車D.柴油發(fā)動機汽車【答案】:BC51.下列文學常識中,正確的有()。A.“一門父子三詞客”是指北宋蘇洵,蘇軾,蘇轍B.陶淵明,別號五柳先生,東晉大詩人,我國第一位出色的田園詩人C.《敕勒歌》和《木蘭辭》合稱為“樂府雙璧”D.杜牧,字牧之,晚唐詩人,與李商隱并稱為“小李杜”【答案】:ABD52.俗話說“麻雀雖小,五臟俱全”,所以人們在進行調(diào)查研究工作時,應該抓住典型,學會“解剖麻雀”,達到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學原理有()A.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關系B.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系C.意識的能動性能使人認識和發(fā)展規(guī)律D.認識事物的過程通常是先由個性到共性,再由共性到個性【答案】:AD53.計劃的寫作要求有()。A.充分調(diào)動群眾的智慧B.要把本單位的實際情況與黨和國家的方針政策緊密結合C.內(nèi)容具體明確,切忌華而不實D.善于總結,發(fā)現(xiàn)規(guī)律【答案】:ABC54.孟子曰:君子三樂,而王天下不與存焉,三樂指哪三樂()。A.鄉(xiāng)下無不稱其譽也B.仰不愧于天,俯不怍于人C.得天下英才而教育之D.父母俱在,兄弟無故【答案】:BCD55.下列關于古代選官制度的表述正確的有()。A.察舉制是漢武帝時期自上而下推選人才的制度B.魏晉南北朝時期主要的選官制度是九品中正制C.從隋朝開始至清朝末年,我國官方選拔人才主要采用科舉制D.秦國商鞅變法廢除了世卿世祿制度,實行軍功爵制【答案】:BCD56.統(tǒng)籌兼顧作為科學發(fā)展觀的根本方法,要求做到()。A.總攬全局,統(tǒng)籌規(guī)劃B.立足當前,著眼長遠C.抓住重點,加速發(fā)
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