![2022年云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語三模試卷(附答案詳解)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0E/36/wKhkGWXdUeyAM0ywAAFjCA5uZs4368.jpg)
![2022年云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語三模試卷(附答案詳解)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0E/36/wKhkGWXdUeyAM0ywAAFjCA5uZs43682.jpg)
![2022年云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語三模試卷(附答案詳解)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0E/36/wKhkGWXdUeyAM0ywAAFjCA5uZs43683.jpg)
![2022年云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語三模試卷(附答案詳解)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0E/36/wKhkGWXdUeyAM0ywAAFjCA5uZs43684.jpg)
![2022年云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語三模試卷(附答案詳解)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/0E/36/wKhkGWXdUeyAM0ywAAFjCA5uZs43685.jpg)
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文檔簡介
2022年云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語三模試卷
1.---WhenisTreePlantingDayinChina?
---ItfallsMarch12theveryyear.()
A.inB.onC.atD.for
2.一Istherehappeninginourschoolrecently?
---1don'tknow.IambusyandIdon'thavetimetocareaboutotherthings.()
A.excitingsomethingB.nothingnew
C.anythinginterestingD.somethingunusual
3.---DoesJackstillliveinKunming?
一No,he______for2years.()
A.leftB.hasleftC.hasbeenleftD.hasbeenaway
4.一WhenwillyourunclecometoKunming?
-Idon'tknow.IyouifheKunming.()
A.willtell;arriveB.told;got
C.told;arrivesinD.willtell;reaches
5.---doyouvisityourgrandparents?
-Twiceaweek.()
A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften
6.Hewassotiredandfellasleephelayinthebed.()
A.aslongasB.asfarasIknow
C.assoonasD.asweknow
7.---Wouldyoumindmyclosingthewindows?It'scoldoutside.
---.Youknowweshouldkeepthewindowsopenevenifit'scoldduringtheCOVID-19.
()
A.OfcoursenotB.Sure,Iwill
C.GoaheadD.You'dbetternot
8.一Whydoyouoftenwatchthatoldphoto?
■一Becauseitmychildhoodandbringsmegoodmemories.()
A.remindsmeofB.encouragesmeto
C.cheersmeupD.letsmedown
9.---MustIfinishdrawingthepictureintwentyminutes?
---.Youhavethreehourstofinishit.()
A.Yes,youmustB.Sure,youhaveto
C.No,youneedn*tD.Sorry,youmustn't
10.―Wevisitedthesciencemuseumandlearnedhowtomakepaperoutofwoodyesterday.
---educationalactivityitis!Youmustlearnalotfromit.()
A.HowB.WhatC.WhatanD.Whata
11.---It'ssaidthatanewroadnextmonth.
---That'sreallyapieceofgoodnews.()
A.isbuiltB.wasbuiltC.hasbuiltD.willbebuilt
12.…Iwonder.
-Itwasputoffbecauseoftheheavyrain.()
A.whodidyouwanttogowith
B.whatishappeningoutside
C.whywedidn'thavethesportsmeeting
D.whenthemoviewillbeonshow
13.—IfeelproudeverytimeIhearthatourcountryisgetting.
---Isharethesamefeelingwithyou.()
A.strongerandstrongerB.largerandlarger
C.tallerandtallerD.fasterandfaster
14.---Hemust__now,it*sreallyanimportantexamforhim.
-Sure.ButIbelievehewillpassitsuccessfully.()
A.beboredB.eatabutterflyC.feelnervousD.feelconfident
15.■一Asforplantingflowers,she__.
---Don'tworry,Iwilldomybesttohelpher.()
A.haslessexperienceB.isverytalented
C.getherhandpaintedgreenD.hurtherarm
Johnsonandhisclassmateswerehavingascienceclass.Theywerelearningaboutplants.
Thescienceteacher(16)eachstudentasunflowerseed(種子)Wewillplanttheseseedsandtheywill
turn(17)beautifulflowers,"shesaid."Ifyoutakegoodcareof(18)>youwillpickthemlater.Thenyoucan
eattheirseeds/1
Afterhearingtheteacher'swords,Johnsonwasreally(19).Heplantedhissunflowerseedinapot.He
lookedafterit(20)andwaited.Manydayslater,asmallsprout(芽)startedtogrow.
“CanIpickmysunflowernow?"Johnsonasked.Histeachersmiledandsaid(21).Shetoldhimtobe
patient.
Johnsonwaited,butitwashard.Finally,theflowerblossomed(綻放)andJohnsonsaw(22)seeds.He
losthis(23)andthencutdowntheplantquicklysothathecouldtasteitsseeds.
Theseedsweregreenanddidn'ttastegood.Johnsonwasmad.Hewaseven(24)whenhesawhisclassmates'
sunflowers.Theywaitedlonger,sotheygotbeautifulflowersandgoodseeds.
Sometimesgoodthingscomewhenwewait.Beforegoodthingscome,we(25)bepatient.
16.A.madeB.gaveC.created
17.A.intoB.onC.back
18.A.theyB.theirC.them
19.A.excitedB.angryC.disappointed
20.A.carefulB.carefullyC.carelessly
21.A.yesB.noC.everything
22.A.itB.itsC.its
23.A.patienceB.confidenceC.courage
24.A.madderB.happierC.sadder
25.A.needB.shouldC.might
Amanoncevisitedatempleasitwasbeingbuilt.Hesawasculptor(雕亥!J家)makingasculpture.Ashe
watchedthemanworkonthesculpture,henoticedthattherewasasimilarsculpturelyingnearby.Hewas
veryinterestedandaskedthesculptor,nWhyareyoumakingtwoofthesamesculpture?Doyouneedtwo
toputindifferentplaces?"
"No,"themansaidwithoutlookingup.nWeneedonlyone,butthefirstoneisnotperfect,soTmmaking
anewone."
Thevisitorpickeduptheimperfectsculptureandexaminedit.Buthecouldn'tfindanythingwrongwithit.
uWhatiswrongwithit?Mheasked.
"Thereisascratch(擦痕)onthesculpture'snose,"thesculptorsaidwhilecontinuinghiswork.
Themanthenasked,"Whereareyougoingtoplacethesculpture?"
Thesculptorrepliedthatitwouldbeplacedona20-fbot-highplatform."Ifthesculptureisupthathigh,
whoisgoingtonoticethatthereisascratchonthenose?”themanasked.
Thesculptorstoppedhiswork,lookedupatthemanandsaid,"1willknowit.”
Thesculptorchosetosticktomakingaperfectsculpture.ltwasimportanttohimthathisworkshouldbeof
thebest.Thisisthespiritthatweshouldallworkhardtofindandkeep.
根據(jù)短文內(nèi)容,判斷句子正(T)誤(F).
26.Thetwosculptureswillbeputindifferentplaces.
27.Thesculptordidn'tthinkthefirstsculpturewasgoodenough.
28.Themanfoundnothingwrongwiththeimperfectsculptureatfirst.
29.Nobodywouldnoticethescratchbecauseitwouldbeplacedhigh.
30.Weshouldbelikethesculptortokeepourworkbeofthebest.
R
DoyoustillrememberthelessongivenfromChina*sTiangongspacestationlastyear?OnMarch23,
astronautsZhaiZhigang,WangYapingandYeGuangfugaveanotherone!Itwaslivestreamed(直播)
worldwide.Whatfunthingsdidtheydothistime?
HotuiceH
Lasttime,theastronautsmadeawaterballinspace.Thistime,theyturnedawaterballinto
an"iceuball!Welhit'snotactuallyice.ltlookslikeice,butit*snotsocoldastherealicewehaveonEarth.
Abridgeofwater
HowdoyoubuildaHbridgenwithwater?It'shardtodoitonEarth.Butinthespacestation,withlittle
gravity,it*squiteeasy!WangYapingfirstmadetwowaterballsontwoplates,thenletthemtoucheach
other.Next,Wangpulledthetwoplatesapart,andthewaterbetweenthemdidn'tbreak.ltbecame
anbridge"!Thisisbecausethesurfacetension(表面張力)ofwaterkeepstheuskin"ofthewaterstrongso
thatthebridgedoesn'tbreak.
Separatewaterandoil
IfwemixoilandwaterinabottleonEarth,theywillquicklyseparatebecausetheyhavedifferent
densities(密度).Gravity(重力)bringsthewaterdownwhiletheoilstaysontop.However,ifyoudo
thisinthespacestation,withnogravity,theoilandwaterwillremaintogether.
Howcanweseparatethem,then?Inthelesson,YeGuangfuturnthebottleinafastspeedtocreate
man-madegravity,asaresult,theheavierwaterispushedtothefurthestpoint,whichbringsthelighter
oilclosertothecenter.
根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最佳答案.
31.Accordingtothepassage,howmanylessonsaregivenfromTiangongspacestation?
A.One.B.Two.C.Three.D.Four.
32.Whatdidtheastronautsmakeduringthelessonlasttime?
A.Awaterball.B.Aniceball.C.Anicebridge.D.Anoilbridge.
33.Whichofthefollowingorderiscorrectwhenmakingawaterbridge?
a.Pullthetwoplatesapart.
b.Twowaterballstoucheachother.
c.Thewaterinbetweendidn'tbreak.
d.Maketwowaterballsontwoplates.
A.d-b-a-cB.d-a-b-cC.b-c-a-dD.a-d-b-c
34.WhydidYeGuangfuturnthebottleinafastspeed?
A.Tomixwaterandoil.
B.Tomakeawaterbridge.
C.Tocreateman-madegravity.
D.Tocreatesurfacetensioninspace.
35.Thewriterprobablywantstousethisarticleto.
A.talkabouttheTiangongspacestation
B.introducethethreeChineseastronauts
C.teachthestudentsonEarthaboutgeography
D.showsomeinterestingthingsinTiangongClass
s
TostudentsinEngland,theGeneralCertificateofSecondaryEducation(GCSE)examinationislikethe
zhongkaoinChina.Usually,therearetwoexaminationseveryyear,inJuneandNovember.
AftertwoyearsoftheCOVID-19pandemic,England'sGCSEexamshavebeenchanged.ltinfluences
11-year-oldstudents,likeme.BackinFebruary,theGCSEexamcentersaidtheywouldcutdownthe
amount(數(shù)量)ofinformationweneedtoknowforthesummerexams.Thisisbecausethereweremany
interruptions(中斷)inoureducationoverthepasttwoyears.Notallschoolswereabletocontinue
teachingtheirstudentsduringlockdown.Wewerehappythattherewaslessmaterialtolearn,butwhat's
beencutoutisnotalwaysclear.Thishascausedsomeamongstudents.
Mostpeopleinmyschooltakeatleast9GCSEexams.Everyonemusttakefiveexams(English,math,
physics,chemistryandbiology).1amtaking12GCSEexamsthisyear,andtheschoolworkcangetabit
tooheavysometimes.
Withthefinalexamscomingupintwoweeks,everyoneinmyyearisbusystudying.Someofmyfriends,
whoaresuperhardworkingarestilltakingafter-schoolclasses!!keepremindingthemthattheyneedto
givethemselvesbreakstoavoidoverworkingtheirbrains;itwilldoworsethangood!Thisappliesto(適
合)allstudents.Wheneveryoufeeltoomuchstresswithschoolwork,takeafive-minutebreaktorefresh
yourmind.ltwillhelpyougofurther!
根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最佳答案.
36.ThestudentstakingGCSEexamsmayhavethesameageasthestudentsinChina.
A.primaryschoolB.juniorhighschool
C.highschoolD.university
37.Whatdoestheunderlinedword'^onfusion'^robablymean?
A.Somethingthattroublesyou.B.Somethingthatyouunderstand.
C.Somethingthatyoudon'thave.D.Somethingthatyoubelievein.
38.WhichofthefollowingisarequiredsubjectinGCSE?
A.art.B.biology.C.French.D.history.
39.WhichofthefollowingisTRUE?
A.Thewriteristaking9GCSEexamsthisyear.
B.Thewriterofthepassageisal4-year-oldstudent.
C.Ifyouaretootired,takingabreakwillhelpyougofurther.
D.TherearefourexaminationsforstudentsinEnglandeveryyear.
40.Whatdoesthepassagemainlytalkabout?
A.TheZhongkaoinChina.B.TheCOVID-19pandemic.
C.Thestressinyourstudy.D.TheGCSEexamsinEngland.
41.Congratulations!Yourjuniorhighiscomingtoanend.Nowcomesthefinalsprint(沖刺)to
adulthood(成年).Asfarasstudygoes,highschoolmaynotseemtoodifferent.Books,Teachers,
Homework,Exams.Ifyouenjoyschool,thismaysoundexciting.Ifyouhateschool,don'tgiveup
hope.Becausehighschoolhasalottooffer.⑴
Stayself-motivated(自我驅(qū)動(dòng)的).
Highschoolteacherswillnottakecareofyouallthetimelikeinjuniorhigh.(2)Agoodplanfollows
throughyourthreeyears.Don'tgetrelaxedjustbecauseit'sthefirstyearinhighschool.
(3L
Timeisreallyimportant.Youmighthavemoredifficultcoursesandmoreself-studytimeatnight.But
trytofinishyourhomeworkquicklyandgetenoughsleep.
Don'tcompareyourselftoothers.
(4)Inyourclasstheremightbemanyexcellentstudentsfromalloveryourprovince.Focusonyour
ownworkanddon'tbetoohardonyourself.
Makefriends.
Noteveryoneisgoingtobenicetoyou,andthat'sOK!Keepouroldfriendsclose,butmakenewones,
too.(5)Inthatway,yourproblemsmightbedealtwithintime,andyou111getanewfriend.
根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng).
A.Leamdifficultcourses.
B.Manageyourtimewisely.
C.Youneedtohaveyourownplans.
D.Justbeyourselfandbelieveinyourself.
E.Herearesometipsfbryourfirstyearofhighschool.
F.Youcantellyouroldfriendsabouttheproblemsyouhave.
G.Trytoknowsomeoneinyourclasswhomyoucanaskquestionsto.
(1)
(2)
⑶
(4)
(5)
42.Manyhave(1)(hear)ofsharkfinsoup.Thisfamousandexpensivedishisespeciallypopular
in(2)(south)China.Butdoyourealizethatyoukillawholesharkeachtimeyouenjoyabowlof
sharkfinsoup?
Whenpeoplecatchsharks,theycutofftheirfinsandthrowthesharksbackintotheocean.
Withoutafin,ashark(3)(can)swimanylongerandslowlydies.Thismethodisnotonlycruel,
butalso(4)(harm)totheenvironment.Sharksareatthetopofthefoodchaininthe(5)(ocean)
ecosystem.Iftheirnumbersdroptoolow,it(6)(bring)dangertoalloceanlife.Manybelievethat
sharkscanneverbeendangeredbecausetheyarethestrongestintheirfoodchain.(7)(but)infact,
aroundseventy(8)(million)sharksarecaughtandtradedinthisindustryeveryyear.Thenumbers
ofsomekindsofsharkshavefallenbyover90percentinthelast20to30years.
Environmentalprotectiongroupsaroundtheworld,suchasWildAidandtheWWF,areteachingthe
publicabout"firming”.Theyhaveevenaskedgovernments(9)(develop)lawstostopthesaleof
sharkfins.Sofar,no(10)(science)studieshaveshownthatsharkfinsaregoodforhealth,sowhy
eatthem?Helpsavethesharks!
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
43.A:Hey,Tom!⑴?
B:I'mreadinganonlinearticleaboutCarbonNeutrality(碳中和).
A:Itseemseveryoneistalkingaboutitthesedays.⑵?
B:Yes,itisveryimportant!Ourlivingenvironmentwillgetbetterifwereachthegoalby2060.
A:Thatsoundsmeaningful!Toreachthegoal,(3)?
B:Weshouldtrytoliveinagreenerway.
A:Like...plantingmoretrees?
B:Thatcanhelp,too.
A:Iaminterestedinthistopic.CanIreadthearticlewithyou?
B:⑷.Let'sreadittogether!
A:Thankyouverymuch.
B:J5)_.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
44.某英文網(wǎng)站正在面向全國中學(xué)生開展以“感動(dòng)校園”為主題的征文活動(dòng),請(qǐng)你用英文以“A
TouchingMomentinMySchoolLife"為題目寫一篇記敘文投稿,內(nèi)容為你學(xué)校生活中令你感動(dòng)
的某個(gè)時(shí)刻.
要求:1.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔,詞數(shù)不少于60個(gè);
2.文中不得使用你的真實(shí)姓名、校名,否則以零分計(jì);
3.書面表達(dá)必須寫在答題卡上,如在本卷上作答,一律不得分.
ATouchingMomentinMySchoolLife
(1)
⑵
答案和解析
1.【答案】B
【解析】in用在年、月、上下午的前面;on用于具體的某一天或具體某一天的上午,下午或晚上;
at用于具體的時(shí)刻前面;for后跟一段時(shí)間。根據(jù)”3月12日”可知,在具體某一天用介詞on。
故選:Bo
-中國的植樹節(jié)是什么時(shí)候?
一每年的3月12日。
介詞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很廣泛,有一些固定用法,需要日常積累,結(jié)合語境選擇正確介詞完成習(xí)題。
2.【答案】C
【解析】excitingsomething某物,是不定代詞,用在肯定句中;nothing沒什么;anything任何東
西,用在否定句和疑問句中;形容詞修飾不定代詞要后置,此處是一般疑問句,用anything,
anythinginteresting"任何有趣的東西"。
故選:Co
-我們學(xué)校最近有什么有趣的事嗎?
-我不知道。我很忙,沒有時(shí)間去關(guān)心其它事情。
要抓出關(guān)鍵詞結(jié)合句意選擇合適的一項(xiàng)。
3.【答案】D
【解析】根據(jù)句意:-杰克還住在昆明嗎?-不,他已經(jīng)離開兩年了。由for2years可知時(shí)態(tài)是現(xiàn)在
完成時(shí),he接has+過去分詞。beaway是延續(xù)性動(dòng)詞,可以和時(shí)間段連用。leave是短暫性動(dòng)詞,
不能和時(shí)間段連用。
故選:D。
-杰克還住在昆明嗎?
-不,他己經(jīng)離開兩年了。
熟悉現(xiàn)在完成時(shí)的用法,結(jié)合題意,給出答案。
4【答案】D
【解析】根據(jù)語境,可知句子是含有if引導(dǎo)的條件狀語從句的主從復(fù)合句,結(jié)合上文問句時(shí)態(tài),
可知主句與從句的時(shí)態(tài)搭配關(guān)系是主將從現(xiàn),因此第一空用willtell;第二空用一般現(xiàn)在時(shí),主語
he第三人稱單數(shù),因此用第三人稱單數(shù)形式reaches。
故選:D。
----你叔叔什么時(shí)候來昆明?
——我不知道。如果他來到昆明我就告訴你。
掌握if引導(dǎo)的條件狀語從句的用法,結(jié)合語境,給出答案。
5.【答案】D
【解析】A.Howlong多久,提問時(shí)間段;B.Howfar多遠(yuǎn),提問距離;C.Howsoon多久
之后;D.Howoften多久一次,提問頻度;根據(jù)題干Twiceaweek.可知問的是頻度。
故選:D。
——你多久去看一次你的祖父母?
------周兩次。
仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu),根據(jù)Twiceaweek.結(jié)合選項(xiàng)作答。
6.【答案】C
【解析】aslongas只要;asfarasIknow據(jù)我所知;assoonas-.....就...;asweknow正如我們
了解的。根據(jù)語境,可知他是那么累,一躺在床上就睡著了,因此是assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從
句。
故選:Co
他是那么累,一躺在床上就睡著了。
辨析選項(xiàng)詞組的含義,結(jié)合語境,給出答案。
7.【答案】D
【解析】A.當(dāng)然不介意;B.當(dāng)然了,我會(huì)介意的;C.繼續(xù)做吧;D.你最好不要。根據(jù)后面的句子”
你知道在新冠期間就算外面很冷,也應(yīng)該保持開窗。"可知,是"介意的",所給選項(xiàng)只有D選項(xiàng)符
合語境。
故選:D。
-你介意我關(guān)窗嗎?外面很冷。
-你最好不關(guān)。你知道在新冠期間就算外面很冷,也應(yīng)該保持開窗。
交際用語的考查,要注意不同的交際用語在不同的場(chǎng)合下不同的用法。
8.【答案】A
【解析】remindsmeof使我想起;encouragesmeto鼓勵(lì)我...;cheersmeup讓我振作起來;
letsmedown讓我失望。根據(jù)"bringsmegoodmemories"可知舊照片讓我想起了我的童年,給我?guī)?/p>
來了美好的回憶。
故選:Ao
一一你為什么經(jīng)??茨菑埮f照片?
——因?yàn)樗屛蚁肫鹆宋业耐?,給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝?/p>
本題考查動(dòng)詞短語,重點(diǎn)是掌握短語的含義。
9.【答案】C
【解析】A.是的,你必須;B.當(dāng)然,你必須這么做;C.不,你不必;D.對(duì)不起,你不能。根據(jù)問
句MustIfinishdrawingthepictureintwentyminutes?(我必須在20分鐘內(nèi)畫完這幅畫嗎?)及空
后答語Youhavethreehourstofinishit.(你有三個(gè)小時(shí)完成它。)可知,此處是否定回答,選項(xiàng)C
符合語境。
故選:Co
一我必須在20分鐘內(nèi)畫完這幅畫嗎?
一不,你不必。你有三個(gè)小時(shí)完成它。
理解對(duì)話內(nèi)容,掌握Must引導(dǎo)的問句及其否定回答是關(guān)鍵。
10.【答案】C
【解析】how引導(dǎo)的感嘆句是感嘆形容詞或副詞;what引導(dǎo)的感嘆句是感嘆名詞,activity是名詞
單數(shù),此處用what感嘆,educational首字母發(fā)音音素是元音音素用不定冠詞an。
故選:Co
…昨天我們參觀了科學(xué)博物館,學(xué)習(xí)了如何用木頭造紙。
一這是一項(xiàng)多么有教育意義的活動(dòng)!你必須從中學(xué)到很多東西。
要抓出關(guān)鍵詞結(jié)合句意選擇合適的一項(xiàng)。
11.【答案】D
【解析】根據(jù)時(shí)間狀語nextmonth,可知句子時(shí)態(tài)用一般將來時(shí),且主語road和謂語動(dòng)詞build
之間是被動(dòng)關(guān)系,因此要用被動(dòng)語態(tài);一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)為willbe+動(dòng)詞的過去分詞。
故選:D。
-據(jù)說下個(gè)月將修建一條新公路。
-這真是個(gè)好消息。
掌握一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵。
12.【答案】C
【解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語境,可知選擇合適的賓語從句,賓語從句用陳述語序,因此排除A;
結(jié)合答語"Itwasputoffbecauseoftheheavyrain."(因?yàn)榇笥?,它被推遲了。),可知想知道為什
么運(yùn)動(dòng)會(huì)不舉行,引導(dǎo)詞應(yīng)用why,從句用一般過去時(shí)。
故選:Co
——我想知道為什么我們不舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一一因?yàn)榇笥辏煌七t了。
掌握賓語從句的結(jié)構(gòu)和用法,結(jié)合語境,給出答案。
13.【答案】A
【解析】strongerandstronger越來越強(qiáng)大;largerandlarger越來越大:tallerandtaller越來越高;faster
andfaster越來越快。根據(jù)Ifeelproud”我都感到自豪"可知,此處是“每次聽到我們的國家越來越強(qiáng)
大"。
故選:A?
--每次聽到我們的國家越來越強(qiáng)大,我都感到自豪。
-我和你有同樣的感受。
要抓出關(guān)鍵詞結(jié)合句意選擇合適的一項(xiàng)。
14.【答案】C
【解析】A變得無聊;B吃一只蝴蝶;C感到緊張;D感到自信;由劃線短語
haveabutterflyinhisstomach表示緊張的要命。
故選:Co
…他現(xiàn)在一定感到很緊張吧,對(duì)他來說真的是一場(chǎng)重要的考試。
-當(dāng)然。但我相信他會(huì)成功通過考試的。
要在理解各個(gè)選項(xiàng)意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體語境,仔細(xì)分析,完成試題。
15.【答案】A
【解析】A經(jīng)驗(yàn)很少;B很有天賦;C把手涂成綠色;D傷害了她的手臂;由劃線短語agreenhand
(是個(gè)新手)可知,與A項(xiàng)同義。
故選:A?
一至于種花,她是一個(gè)新手。
-別擔(dān)心,我會(huì)盡我全力去幫她。
要在理解各個(gè)選項(xiàng)意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體語境,仔細(xì)分析,完成試題。
16?25.【答案】B、A、C、A、B、B、C、A、A、B
【解析】(1)動(dòng)詞辨析。A.制作,B.給,C.創(chuàng)造,根據(jù)Wewillplanttheseseeds(我們將種這些
種子。)可知科學(xué)老師給每個(gè)人一粒向日葵種子。故選B。
(2)介詞辨析。A.進(jìn)入,B.在……上面,C.返回,結(jié)合句意,我們將種這些種子,它們可以一
美麗的花,可知種子可以變?yōu)槊利惖幕?,turninto變?yōu)椋瑒?dòng)詞短語。故選A。
(3)代詞辨析。A.它們,B.它們的,C.它們,結(jié)合句意,如果你們照顧好—,你以后可以摘,
動(dòng)詞短語后用人稱代詞賓格代指種子。故選C。
(4)形容詞辨析。A.興奮的,B.生氣的,C.失望的,結(jié)合上文,Ifyoutakegoodcareofthem,
youwillpickthemlater.Thenyoucaneattheirseeds.(如果你好好照顧它們,以后你就會(huì)把它們摘下
來。然后你就可以吃它們的種子了。)可知約翰遜聽到后非常興奮。故選A。
(5)副詞辨析。A.認(rèn)真的,B.認(rèn)真地,C.粗心地,根據(jù)Ifyoutakegoodcareofthem,
youwillpickthemlater.Thenyoucaneattheirseeds.(如果你好好照顧它們,以后你就會(huì)把它們摘下
來。然后你就可以吃它們的種子了。)可知約翰遜很認(rèn)真地照顧它,用副詞修飾實(shí)義動(dòng)詞。故選
B?
(6)名詞辨析。A.是的,B.不,C.一切,結(jié)合下文,Shetoldhimtobepatient.(她告訴他要有耐
心。)可知還不能摘,老師說了不。故選B.
(7)代詞辨析。A.它,B.它是,C.它的,句意:終于,這朵花開花了,約翰遜看到了它的種子。
名詞前用形容詞性物主代詞。故選C。
(8)名詞辨析。A.耐心,B.自信,C.勇氣,根據(jù)
thencutdowntheplantquicklysothathecouldtasteitsseeds.(然后迅速地把植物砍倒,這樣他就能
嘗到它的種子了。)可知他失去了耐心。故選A。
(9)形容詞比較級(jí)辨析。A.更生氣的,B.更高興的,C.更傷心的,結(jié)合上文,Johnsonwasmad.
(約翰遜很生氣。)可知看到同學(xué)的向日葵后他更生氣了。故選A。
(10)情態(tài)動(dòng)詞辨析。A.需要,B.應(yīng)該,C.可能,結(jié)合上文,Sometimesgoodthingscomewhenwewait.
(有時(shí)候,當(dāng)我們等待的時(shí)候,好事就會(huì)降臨。)可知我們應(yīng)該有耐心。故選B。
本文主要講了約翰遜和同學(xué)種植向日葵的經(jīng)過,最后失去耐心的故事。
通讀全文,理解文章大意,掌握選項(xiàng)的含義,緊密結(jié)合上下文和句意判斷空格處詞義,選擇正確
的選項(xiàng),完成后再次閱讀查看語意是否正確。
26?30.【答案】F、T,T、F、T
【解析】細(xì)節(jié)判斷題
(1)根據(jù)Hewasveryinterestedandaskedthesculptor,
"Whyareyoumakingtwoofthesamesculpture?Doyouneedtwotoputindifferentplaces?""No,
"themansaidwithoutlookingup."(他很感興趣,就問雕刻家:"你為什么要做兩個(gè)一樣的雕塑呢?
你需要把兩個(gè)放在不同的地方嗎?""不,"那人頭也不抬地說。)可知兩個(gè)雕塑不會(huì)放在兩個(gè)不同
的地方。故選F。
(2)根據(jù)"Weneedonlyone,butthefirstoneisnotperfect,soI'mmakinganewone."("我們只需
要一個(gè),但第一個(gè)不完美,所以我正在做一個(gè)新的。")可知雕刻家認(rèn)為第一個(gè)雕塑不夠好。故選
To
(3)根據(jù)
Thevisitorpickeduptheimperfectsculptureandexaminedit.Buthecouldn'tfindanythingwrongwithi
t.(游客拿起那件不完美的雕塑仔細(xì)地看了看。但他找不出有什么問題。)可知起初,這個(gè)人沒有
發(fā)現(xiàn)這個(gè)不完美的雕塑有什么問題。故選T。
(4)根據(jù)."Ifthesculptureisupthathigh,whoisgoingtonoticethatthereisascratchonthenose?
"themanasked.Thcsculptorstoppedhiswork,lookedupatthemanandsaid,"Iwillknowit."("如果
雕塑掛得那么高,誰會(huì)注意到鼻子上有劃痕呢?”那人問。雕刻家停下手中的活,抬頭看著那個(gè)人
說:"我會(huì)知道的?!保┛芍袼軖斓媚敲锤叩窨碳胰藭?huì)注意到鼻子上有劃痕。故選F。
(5)根據(jù)
Thesculptorchosetoslicktomakingaperfectsculpture.ltwasimportanttohimthathisworkshouldbe
ofthebest.Thisisthespiritthatweshouldallworkhardtofindandkeep.(雕刻家選擇堅(jiān)持創(chuàng)作出完美
的雕塑。對(duì)他來說,他的作品應(yīng)該是最好的,這很重要。這是我們所有人都應(yīng)該努力尋找和保持
的精神。)可知我們應(yīng)該像雕刻家一樣,讓我們的作品精益求精。故選T。
本文主要講了一個(gè)雕刻師精益求精的故事。
閱讀文章,理解文意,閱讀題目,將題目與原文內(nèi)容對(duì)照,與原文相符的正確,不符的錯(cuò)誤。
31?35.【答案】C、A、A、C、D
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Hot"ice"(熱"冰")Abridgeofwater(水橋)和Separatewaterandoil
(分離水和油)可知,根據(jù)文章信息,天宮空間站總共上了三節(jié)課.故選C。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Lasttime,theastronautsmadeawaterballinspace.(上次,宇航員在太空
中做了一個(gè)水球。)可知,上次,宇航員在太空中做了一個(gè)水球。故選A。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)WangYapingfirstmadetwowalerballsontwoplates,
thenletthemtoucheachother.Next,Wangpulledthetwoplatesapart,
andthewaterbetweenthemdidn'tbreak.(王亞平先在兩個(gè)盤子上做了兩個(gè)水球,然后讓它們互相接
觸。接著,王把兩個(gè)盤子拉開,它們之間的水沒有破裂。)可知,先在兩個(gè)盤子上做了兩個(gè)水球,
然后讓它們互相接觸,接著把兩個(gè)盤子拉開,它們之間的水沒有破裂,因此A項(xiàng)正確。故選A。
(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Inthelesson,
YeGuangfuturnthebottleinafastspeedtocreateman-madegravity(在課程中,葉光富快速轉(zhuǎn)動(dòng)瓶
子,制造人造重力)可知,葉光富快速轉(zhuǎn)動(dòng)瓶子的目的是為了制造人造重力。故選C。
(5)主旨大意題。根據(jù)Whatfunthingsdidtheydothistime?(這次他們做了什么有趣的事情?)
以及文中介紹的三次課堂內(nèi)容可知,作者可能想用這篇文章來展示天宮課堂中一些有趣的東西。
故選D。
本文主要介紹了三位宇航員在天宮空間站展示的教學(xué)內(nèi)容。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
36?40.【答案】B、A、B、C、D
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TostudentsinEngland,theGeneralCertificateofSecondaryEducation
(GCSE)examinationislikethezhongkaoinChina.(對(duì)于英國的學(xué)生來說,普通中等教育證書
(GCSE)考試就像中國的中考。)可知參加GCSE考試的學(xué)生可能與中國的初中學(xué)生年齡相同。
故選B。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Wewerehappythattherewaslessmaterialtolearn,butwhat'sbeencutoutis
notalwaysclear.(我們很高興可以學(xué)習(xí)的材料少了,但被刪除的東西并不總是清楚的。)可知結(jié)
合選項(xiàng),應(yīng)說這在學(xué)生中引起了一些困惑。所以Somethingthattroublesyou.符合。故選A。
(3)細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)Everyonemusttakefiveexams(English,math,physics,chemistryandbiology).
(每個(gè)人都必須參加五門考試(英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物)。)可知生物是必須的。故選
B?
(4)細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)Wheneveryoufeeltoomuchstresswithschoolwork,
takeafive-minutebreaktorefreshyourmind.ltwillhelpyougofurther!(每當(dāng)你覺得課業(yè)壓力太大的
時(shí)候,請(qǐng)休息五分鐘,讓你重新振作起來。這將幫助你走得更遠(yuǎn)!)可知如果你太累了,休息一
下會(huì)讓你走得更遠(yuǎn)。故選C。
(5)主旨?xì)w納題o根據(jù)TostudentsinEngland,theGeneralCertificateofSecondaryEducation
(GCSE)examinationislikethezhongkaoinChina.(對(duì)于英國的學(xué)生來說,普通中等教育證書
(GCSE)考試就像中國的中考。)可知文章主要說的是英國的GCSE考試。故選D。
短文主要說的是英國的GCSE考試,及其作者的建議。
在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真觀察選項(xiàng),仔細(xì)推敲,確
定最佳答案。
41?【答案】【小題1]E
【小題2】C
【小題3】B
【小題4】D
【小題5】G
【解析】細(xì)節(jié)推理題。
(1)根據(jù)前句Ifyouhateschool,don'tgiveuphope.Becausehighschoolhasalottooffer.(如果你
討厭學(xué)校,不要放棄希望。因?yàn)楦咧杏泻芏鄸|西可以提供。)可知說的是一些建議,結(jié)合選項(xiàng),
應(yīng)說以下是你高中第一年的一些建議。故選E。
(2)根據(jù)后句Agoodplanfollowsthroughyourthreeyears.(一個(gè)好的計(jì)劃貫穿你的三年。)可知
說的是計(jì)劃,結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說你需要有自己的計(jì)劃。故選C。
(3)根據(jù)后句Timeisreallyimportant.(時(shí)間真的很重要。)可知說的是時(shí)間,結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說
明智地管理你的時(shí)間。故選B。
(4)根據(jù)前句Don'tcompareyourselftoothers.(不要把自己和別人比較。)可知說的是做自己,
結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說做你自己,相信你自己。故選D。
(5)根據(jù)后句Inthatway,yourproblemsmightbedealtwithintime,andyou'11getanewfriend.
(這樣,你的問題可能會(huì)得到及時(shí)處理,你會(huì)得到一個(gè)新朋友。)可知說的是處理問題,結(jié)合選
項(xiàng),應(yīng)說試著認(rèn)識(shí)你班上可以問問題的人。故選G。
本文主要是給高中學(xué)生的一些建議。
做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,保證上下文意思通順,結(jié)合選項(xiàng)選
出正確答案。
42.【答案】【小題"heard
【小題2】southern
【小題3]can't
【小題4】harmful
【小題5]ocean's
【小題6】willbring
【小題7]But
【小題8】million
【小題9]todevelop
【小題10]scientific
【解析】(1)考查動(dòng)詞。句意:很多人都聽說過魚翅湯。前后有have,所以此處要用過去分詞
構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu),故填heard。
(2)考查形容詞。句意:這道著名而昂貴的菜在中國南方特別受歡迎。此處要用形容詞southern
修飾名詞China,故填southern。
(3)考查情態(tài)動(dòng)詞?句意:沒有魚鰭,鯊魚就不能再游泳,慢慢地死去。根據(jù)Withoutafin(沒
有魚鰭)可知鯊魚沒有魚鰭就不能再游泳,故填can%
(4)考查形容詞。句意:這種方法不僅殘忍,而且對(duì)環(huán)境有害。beharmfulto對(duì)……有害,故填
harmfulo
(5)考查名詞。句意:鯊魚處于海洋生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的頂端
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