小學教務處工作總結4篇_第1頁
小學教務處工作總結4篇_第2頁
小學教務處工作總結4篇_第3頁
小學教務處工作總結4篇_第4頁
小學教務處工作總結4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學教務處工作總結4篇小學教務處工作總結1

肯優(yōu):規(guī)范教學管理和教務管理工作。

1、認真制定教導處工作計劃和督查各教師寫好學科、班務、中隊等計劃。

開學初,針對教師在上一個學期工作中的情況及平時檢查發(fā)現(xiàn)的存在問題,圍繞教務處工作重點,制定出切實可行的工作計劃和教研計劃。并要求學科教師、班主任根據(jù)學校計劃和各部門計劃認真制定個人計劃,教務處做好檢查和收集。

2、精心編排課程表。

課程表是學校日常工作和其他活動的“總指揮”。在編排課程時,嚴格執(zhí)行國家和省級課時計劃,結合學校實際,及時排出最佳課程表。

3、扎實開展教研活動。

根據(jù)學校教學情況,每學期圍繞教研主題開展多種形式的教研活動。以前,我校教師對參與教研活動積極性不高,今后,要調動優(yōu)秀教師、骨干教師、年輕教師的積極性,讓這些力量帶動全體教師,從而提高學校的教學質量。

4、規(guī)范檔案的管理工作。

常規(guī)管理檔案中,教務處要存檔的材料要求細而齊。今后,開展的各項教育教學活動,要認真制定方案、計劃,與老師們一起做好記錄,做好活動總結,整理好紀實性材料并及時存檔。

5、規(guī)范學生學籍管理工作。

今后努力方向:扎實有效做好科研管理工作。

1、規(guī)范教學檢查工作。

教師制定的教學計劃是否落實,教務處的常規(guī)檢查工作就顯得非常重要。本學期我對教學檢查工作不是很規(guī)范,導致有些老師在備課、批改作業(yè)、集體備課、教研活動等工作上有些松懈。今后教務處把這些常規(guī)檢查工作規(guī)范化,每月的檢查結果及時反饋給老師,對于優(yōu)秀教案、典型的教學反思給予表揚,不足的地方與老師做好溝通,做到每次檢查不流于形式,有檢查、有記錄、有指導、有反饋。

2、加強教師的理論學習。

組織教師認真研讀《課程標準》《有效備課》《有效上課》《小學教學參考》等業(yè)務書刊,特別是《有效上課》中展現(xiàn)的問題及問題解決小策略,讓老師們結合自己的教學實踐,切實投入到提高課堂教學有效性和實效性的研討活動中。

3、完善學科評價制度,切實做好段期考質量分析。

對于教學成績實行階段性的驗收、測評。每學期的.段考、期考,指導教師認真做好質量分析,教務處認真評審,在此基礎上做好學校的質量分析,并在教職工大會上及時與老師交流匯報。有待下學期跟進。

4、夯實業(yè)務培訓。

每學期教務處做好教師培訓計劃,對教師進行信息技術和農遠培訓。每學年不僅創(chuàng)造條件請專家來校指導,還派出優(yōu)秀教師、骨干教師外出交流學習,然后讓這些教師在校內培訓其他教師,從而提高全體教師的業(yè)務素質,建設一支強大的教師隊伍。

5、扎實開展課題研究工作。

今后,教務處將加大對課題研究工作的管理力度,讓老師們切實做好課題研究工作。

教務處的工作要做得漂亮,不僅自己需要不斷地學習與提高,更需要與領導、同事們精誠團結、分工合作,希望自己在今后的努力工作中不斷成長。

小學教務處工作總結2

本學期,學校工會在坂田街道工會的正確領導下,在學校黨支部和學校行政的大力支持下,在全體工會會員的共同努力下,堅持以科學和諧理念為指導,以發(fā)展和諧勞動人事關系促進和諧校園創(chuàng)建為目標,團結動員廣大教職工生動活潑地為構建和諧校園作出努力。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。現(xiàn)將本學期的工作做一總結:

第一、堅持校務公開。

在校黨支部和行政領導的大力支持下,工會能夠順利開展工作,學校工會全面貫徹、執(zhí)行市、區(qū)教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

第二、積極參與學校民主管理,切實維護教職工的合法權益。

根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī),我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權,積極參與學校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實維護廣大教職工的合法權益。這主要體現(xiàn)在:一是充分發(fā)揮教代會作用,如聘用教師和在編教師的績效工資改革等涉及教職工利益的問題,最后都是由教代會討論通過;二是評優(yōu)、評先、評職稱,需要實行校務公開的'公示制度。

第三、服務為本,構建平安和諧型校園

1、關愛教職工生活

關心教師,千方百計為教師排憂解難,深入開展送溫暖、獻愛心、為教師辦實事活動是我們工會工作的一項重要內容。校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上,為教職工排憂解難。堅持做好慰問工作,幫助困難職工解決一些實際問題。工會對涉及教職工婚喪嫁娶都進行了慰問或祝賀,平時老師們生病請假了,工會總不忘前往探望,打電話問候,使老師們感到被關心、被重視,感受到集體的溫暖。平時的一些節(jié)日,工會都會細心的準備一些禮物,東西不多,情意卻重。今年的教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié),學校工會在資金緊缺的情況下,為每位教職工準備了豐富的禮品,讓老師們體會到學校的關懷。

2、開展豐富多彩的教職工活動

為了陶冶情操,鍛煉教職工的體魄和意志,使教職工能有一個積極向上,奮發(fā)進取的良好心態(tài),工會在每周三下午組織開展了教職工體育活動,成立了籃球組、乒乓球組、瑜伽組和羽毛球組。每到這個時刻,老師紛紛卷袖上場,或打一場激烈的籃球賽,或是揮舞球拍,或是在瑜伽教練的教導下舒展身心。老師們都反映這些體育活動有效地舒緩了身心的疲勞,鍛煉了體魄,增進了同事之間的情感。每次體育活動結束后,學校食堂還提供了免費的晚餐,解決了老師們的后顧之憂,贏得了老師們的贊賞。

3、成功組織了學校教工運動會、教師節(jié)慶?;顒?。教工運動會中,教職工們踴躍參加袋鼠跳接力、障礙接力、同舟共濟等娛樂體育運動,一片歡聲笑語,較好的促進了教職工之間的交流;教師節(jié)活動則體現(xiàn)了街道領導和學校行政對教職工生活的充分關心和重視。

第四、搞好工會的建設,努力提高工會干部的業(yè)務水平。平時的工作中,要求我們的工會成員能夠深入群眾,和職工打成一片,傾聽大家的呼聲,積極做好教職工的思想工作,真心實意為群眾說話辦事,在職工群眾中樹立了良好的威信。

總之,我校工會在上級工會的領導學和校黨支部配合下,認真的履行自身的職能,做好本職工作。在新的一學年里,學校工會將會以開拓創(chuàng)新的工作精神,不斷提高工會工作水平,更好地發(fā)揮工會的職能作用,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

小學教務處工作總結3

一、優(yōu)秀之處

1、老師們備課態(tài)度認真,工作扎實。能把自己的教學理念融入教學設計之中,注重學生學習興趣的培養(yǎng)和學習能力的提高。如朱孟彩老師課前能根據(jù)學情進行精心的預設,課堂才會有效的生成。

2、教案結構的完整,可操作性也得到了較好地體現(xiàn),教法、學法指導及學情研究滲透教案。

3、老師們的教學后記真實地記錄教學點滴,寫得很實在,但的的確確在反思自己的教學過程和行為,起到了有效促進教學能力的'提高。如陳艷老師能從教學目標和重點入手談自己的教學體會;王紀鳳老師從教學流程與想法入手進行課堂教學的簡要描述,在進行自己的教學思考,有想法有針對性;李美玲老師記錄自己教學中的片段并對其進行反思,語言干練。

4、教師們重視作業(yè)設計和板書設計,使板書真正達到提綱挈領的作用。如王紀鳳老師能貼合一年級學生的特點,設計相應的口頭作業(yè),符合五嚴的要求;張敏老師的作業(yè)設計讓學生有選擇的空間。

二、不足之處

1、教學反思力度不夠,思想也不夠深刻,不能更好地反思問題的解決方法和指導思想。教學后記要認真思考后再總結,既要指出本課的成功與不足,又要分析并力求找到解決問題的方法或打算。

2、部分課教學目標的確立還缺少與學生實際的結合,針對性不強,德育滲透比較生硬。教學過程中重點如何突出,難點怎樣突破沒有體現(xiàn),個別教師可能在備課時就沒去考慮哪些是重點部分以及應要花的工夫等這些問題。

3、特色教案少。

三、建議

備課的老師應根據(jù)本班的學情,有效地進行備課,及時撰寫教學反思,將教學中的成功之處和不足進行總結,反思要深刻,務實。

小學教務處工作總結4

緊張而有序的第一學期即將過去?;仡欉^去的這一學期,總務處根據(jù)學校對總務工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際情況,在校長室的正確領導和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學期總務工作作如下總結:

一、切實加強后勤人員隊伍建設

總務處不斷組織全體后勤教師和食堂、門衛(wèi)等臨時人員進行業(yè)務知識等方面的學習和培訓,努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責任感和主人翁意識,投入到學校后勤工作中來。通過學習,后勤人員的主人翁意識進一步增加,自身素質得到進一步提高,服務意識進一步增強。每一位后勤人員在工作中努力做到廉潔自律、作風正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻,盡心盡責去完成各項任務,能今天完成的事情決不拖到明天,能自己完成的事情絕不花錢請人干。在市長視察、省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建等工作中,全體后勤人員吃大苦、流大汗,自己動手打掃衛(wèi)生,打掃食堂和綜合樓、粉刷墻壁、撣灰塵、擦玻璃窗、去除防護欄上的污跡、整理綠化、校園環(huán)境美化,所做的工作得到了上級領導和全體教師的認可和贊揚。

二、努力做好日常服務工作,提供優(yōu)良后勤保障

兵馬未動,糧草先行,每學期的開學時節(jié)是總務處開展工作最繁忙最關鍵的時節(jié)。先行一步,建好平臺,讓教學暢行,是總務處的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學期,總務處重點做了以下幾個方面的工作:

(1)暑假期間,我們對我校存在的安全隱患進行了整改。

1)、教學后樓的樓梯踏步防滑條破損,學生易滑倒,更換成了花崗巖踏步磚。

2)、教學后樓的柱子經常被學生弄臟,現(xiàn)在貼了1.3米高的瓷磚。

3)、教學樓部分落水管破裂,使雨水滲漏到墻體,做到了及時的更換。

(2)確保學生書本及時發(fā)放到位,教學辦公用品發(fā)放到位,平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應,使教學工作正常開展。各項收費準確無誤,認真地做好收費工作,嚴格遵守財務制度,及時做好核算與清退工作和特困生補助工作,實行財務公開制度,及時在校內公布。

(3)定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

(4)及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學設備進行維修,保證學生正常上課。為了不影響正常的教學秩序,基本用節(jié)假日進行維修。為此,后勤人員放棄了很多休息時間。

(5)進一步加強對學校的衛(wèi)生工作的管理,本學期在班主任和配班教師的辛勤勞動下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個新的臺階,各班的衛(wèi)生包干區(qū)能持久的保持干凈整潔,無衛(wèi)生死角,對食堂、垃圾箱、廁所等場所定期進行消毒。防甲流期間,對教室桌椅、扶手、器材等學生接觸器具進行嚴格的消毒,切實落實學校衛(wèi)生管理制度和防傳染病制度。

(6)對學校的全部財產進行核查并重新輸入計算機登記入冊歸檔,實行軟件管理,明確保管人和保管職責,確切落實財產責任制管理。

(7)開源節(jié)流,貨比三家,抓好物資的管理,繼續(xù)采用教學用品領用登記制度,明確每一張紙、每一支筆、每一盒墨盒的去向,減少浪費,管好用好學校資產。

(8)通力合作,積極配合。能積極配合教導處、教科室、大隊部完成各項教學和學生活動,搞好衛(wèi)生、布置環(huán)境和會場、排放好課桌、自己搭舞臺、掛條幅,真正做到了化錢少,效果好。

三、加強綜合治理,全面做好安全保衛(wèi)工作

1.進一步加強學校安全制度建設,完善各項安全制度,做到職責和分工明確,內容詳細、具體、層層負責,使責任落實到每一個部門、每一個人。

2.切實加強對學校多媒體教室、計算機教室、食堂、財務室等重點部位的安全檢查,督導各項制度的落實情況,加強安全檢查工作,定期對校園設備進行安全檢查,認真抓好學校房屋、電器的使用與管理,排除一切安全隱患。利用暑假對教學樓的樓梯防滑條進行了更換,檢查了消防用具并進行了替換補充,小機房的'線路進行了改造,安裝了紅外防盜報警系統(tǒng)。由于我們扎實有效的工作,20xx年無一安全事故,在市綜合治理檢查中得到了上級領導的贊譽。

3.進一步加強門衛(wèi)的管理,嚴格執(zhí)行學校門衛(wèi)制度。全學期未發(fā)生一起校園傷害等安全事故。

四、加強對學校食堂的管理

為了保證師生飲食的安全,學校成立食堂膳食管理小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論