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文檔簡介
紀(jì)錄片鏡子的觀后心得5篇紀(jì)錄片鏡子的觀后心得1
近日,中國首部深度探索家庭情感教育的實拍電影《鏡子》在央視-12頻道《天網(wǎng)》欄目上映。紀(jì)錄片分三集,講述了各種“問題”兒童被強行送入訓(xùn)練營的故事,讓人感觸良多。既不是心理學(xué)家,也不是教育相關(guān)職業(yè),所以這篇文章只是給大家展示一下這是一部什么樣的紀(jì)錄片,以下內(nèi)容為業(yè)余觀點。
女兒六歲半,剛剛進入小學(xué)一年級。在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
首先,溫暖和諧的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子活動的主要場所,家庭氛圍直接影響孩子的身心健康。父母千萬不要在孩子面前用舌頭吵架,這樣會讓孩子感到恐懼、自卑甚至厭惡。不僅會疏遠孩子和父母之間的感情,還會導(dǎo)致同齡人之間的極端行為。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教孩子的第一步。家庭成員要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們用實際行動讓女兒感受到了家庭的溫暖。
第二,逐步培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)非常重要
女兒3歲上幼兒園,進入正規(guī)教育體系。我們應(yīng)該為她的人生第一步打好基礎(chǔ),在生活的每一點上培養(yǎng)她良好的道德品質(zhì),從而擺脫當(dāng)代獨生子女“以自我為中心”的普遍問題。比如給她講“孔融做梨”的故事,并付諸實際行動,讓她知道尊老愛幼的道理;告訴她幫助別人是一件幸福的事,讓她知道自己應(yīng)該幫助別人;和朋友玩的時候要謙虛等等。在業(yè)余時間,我經(jīng)常和女兒玩游戲。我說了最后一句:“姐姐摔倒了?!迸畠荷踔琳f:“我馬上扶她起來?!?享受它。
第三,讓孩子“自己來”,培養(yǎng)動手能力和自理能力
成人對兒童教育的重視程度直接影響到兒童是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人是否重視,教育方式是否正確。有些父母很期待成龍。他們不斷增加學(xué)習(xí)壓力,照顧好自己的生活,卻忘記了自己的好行為好習(xí)慣,放任自流。我覺得孩子愛勞動的好習(xí)慣特別重要。讓孩子參加力所能及的勞動,既能培養(yǎng)他們的工作習(xí)慣和勤勞的道德,又能培養(yǎng)他們獨立、負(fù)責(zé)、自信、意志力等良好的品質(zhì)和能力。所以女兒很小的時候,我就開始讓她做一些力所能及的家務(wù)。比如包裝玩具、穿衣、洗手帕、洗襪子、鋪床等。當(dāng)然,孩子往往工作做不好,我們不能以大人的標(biāo)準(zhǔn)來評判。只要孩子努力,家長就要充分肯定。這對他們來說是一個挑戰(zhàn),需要孩子們付出很多努力。
第四,讓孩子少一點壓力,多一點輕松。學(xué)習(xí)后要注意讓孩子適當(dāng)放松,每天晚上花半小時散步、慢跑,利用這段時間了解孩子的精神需求,經(jīng)常和孩子交談,隨時觀察孩子的身心變化,善于利用生活中的小事,開拓進取,學(xué)會用欣賞的眼光看待孩子,善于捕捉她身上的`閃光點。不要拿孩子和其他孩子比較,對比他們的現(xiàn)在和過去,縱向看進步,及時發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)。
孩子的心是敏感的。播下什么樣的種子,就會結(jié)出什么樣的花和果實,就會收獲什么樣的收獲。所以,我真心希望父母播下美好、善良、友好的種子。讓美麗、善良、友好的花朵在孩子們心中綻放。不要讓“盼成龍”的心理成為孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕松學(xué)會。相信金子總會發(fā)光!
紀(jì)錄片鏡子的觀后心得2
國內(nèi)知名實戰(zhàn)派心理咨詢專家張久祥在《鏡子》走進XXX中學(xué)活動中表示,“這是我看到央視拍的、與心理有關(guān)的節(jié)目當(dāng)中最接地氣的,直入父母、還有成長中的青春期孩子心靈深處的穴位點,接觸得最近的?!币韵率俏覀€人對于《鏡子》的一些心得:
一、家長要重視家庭教育
家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長??墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L的溺愛,沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。
二、父母要以身作則
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務(wù),讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。
三、加強與孩子的溝通
家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的.溝通,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
紀(jì)錄片鏡子的觀后心得3
看完前兩集,不禁深思,是孩子有“問題”還是父母自己有“問題”?這些“問題”都是孩子造成的嗎?哪個“問題”孩子背后沒有“問題”家庭?為什么孩子會這樣,父母真的可以推卸責(zé)任嗎?這些孩子不想成為陽光少年嗎?為什么我的童年和別人不一樣?這部紀(jì)錄片會給你詳細(xì)的解答!
成年人是目標(biāo)。學(xué)會做人是孩子人生的基礎(chǔ),孩子會受益終身。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,絕不要讓孩子成為知識豐富、性格古怪、對父母沒有感情、對他人和社會漠不關(guān)心的人。我們應(yīng)該把孩子當(dāng)成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論他犯了多少錯誤,都要和他講道理。我對孩子一直堅持這個教育原則,讓孩子從小在學(xué)校、社會、家庭的'教育下,在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。最起碼要成為對社會有益的合格公民,適應(yīng)現(xiàn)代社會。
父母是鏡子?!疤觳拧笔遣荒軇?chuàng)造的,但如果父母不失時機地發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)展孩子的才能,用自己的努力走自己的人生道路,孩子就有可能成功。父母不僅是孩子的天然老師,更是監(jiān)護人,也是伙伴、朋友、榜樣。孩子的言行都反映了父母的思想。做父母不容易,做好父母更難。這是事實。如何做一個好的家長,我覺得,首先要努力“學(xué)會關(guān)心”。父母應(yīng)該以身作則,關(guān)心社會、國家、他人、朋友、同事等。通過言行,使他們能尊老愛幼,互相謙讓,寬容大度,善待他人。其次,要加強自身修養(yǎng)。父母應(yīng)當(dāng)按照社會主義道德原則和規(guī)范,堅持道德教育,遵守法律,自覺開展實踐活動,提高子女的道德素質(zhì)。第三,我們應(yīng)該創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的夏季表。構(gòu)建和諧家庭和社會,家庭生活氛圍的潛移默化影響不容忽視,家庭長輩品德的精神潛力不容低估。孩子會生活在適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭钪?,他會學(xué)會自尊和自信;生活在屈辱中,他會學(xué)會自卑;生活在平等中,他會學(xué)會公平;生活在爭吵、抱怨、偏心和缺乏溫暖中,他會學(xué)會詭辯、責(zé)備、嫉妒和MoMo。這個現(xiàn)實就是“無字教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。父母要善于學(xué)習(xí)孩子的優(yōu)點和長處。孩子有很多值得大人學(xué)習(xí)的“可愛缺點”。如旺盛的生命力,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新事物的特點;對人和事不那么世故、真誠、直白;他們能夠?qū)W習(xí)新技術(shù)、新玩具等未知的知識,他們在這些方面的優(yōu)勢值得父母學(xué)習(xí)。孩子作為父母的這種優(yōu)勢,應(yīng)該得到充分的肯定、鼓勵和贊揚,不應(yīng)該被忽視、指責(zé)、壓制甚至扼殺。
尊重老師是關(guān)鍵。教師是學(xué)校、社會和家庭三位一體教育體系的主體,是人類靈魂的工程師,兒童幸福的創(chuàng)造者,靈魂的安慰者和治療者。就我而言,孩子是單親家庭,尊師重道的感情淡薄,學(xué)術(shù)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定。但他的老師們注入了很多真摯的愛情,千方百計以強烈的責(zé)任感和奉獻精神加強學(xué)校教育,使我的孩子德智體全面發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足。這樣的老師受到我,孩子,社會的高度尊重。
紀(jì)錄片鏡子的觀后心得4
國內(nèi)知名實用心理咨詢專家張久祥在石家莊二中《鏡子》的活動中說:“這是我在央視看過的最有落地的節(jié)目,和心理學(xué)有關(guān)。它直接指向父母和成長中的青春期孩子。靈魂深處的穴位,最親密的接觸?!币韵率俏以凇剁R子》上的親身經(jīng)歷:
首先,父母應(yīng)該重視家庭教育
父母是孩子的第一任老師,孩子最容易模仿父母的言行。只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合,才能達到最佳的教育效果。在學(xué)校每周的五天教育中,教師有意識地培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣,孩子容易接受和成長。但周末的兩天,孩子很容易被家里的父母寵壞,學(xué)習(xí)生活不規(guī)律,忘記了在學(xué)校培養(yǎng)的五天好習(xí)慣。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動做好家庭教育,孩子才能健康、蓬勃地成長,才能長成能遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為有益于社會的棟梁。
第二,父母應(yīng)該以身作則
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這是受父母影響最大的。你叫孩子不要扔衣服,回家就扔在沙發(fā)上,一直叫孩子整理衣服。孩子們會照你說的做嗎?不允許孩子在網(wǎng)上看電視和玩游戲,但是孩子做作業(yè)的時候,家長卻在盯著放大了音量的電視節(jié)目或者坐在電腦旁邊忘我地玩各種游戲。孩子心里是怎么想的,覺得平衡嗎?因此,父母應(yīng)該以身作則,要求孩子不要這樣做。最好的辦法是陪孩子做作業(yè),或者在孩子做作業(yè)的時候,父母安靜的看書看報做點家務(wù),讓孩子覺得父母做作業(yè)不清閑,這樣孩子心里會有一種平衡感,愿意做作業(yè)。
第三,加強與孩子的溝通
父母應(yīng)該多和孩子交流。即使很忙,父母也應(yīng)該抽出一些時間和孩子聊天,聊天,給孩子講故事。親子溝通要注意科學(xué)的方法:第一,善于傾聽。只有傾聽孩子的心聲,了解他們的想法、關(guān)注和需求,才能給他們有針對性的.關(guān)心和幫助,讓他們以后的交流更容易。孩子告訴你開心的事,你應(yīng)該開心;孩子告訴你不開心的事,你要讓他發(fā)泄,表示同情;當(dāng)孩子告訴你一個你不感興趣的話題時,你要耐心地聽,以示你注意到了他的對話。這樣孩子才會愿意和你說話,父母也能更多的了解自己的內(nèi)心世界。
紀(jì)錄片鏡子的觀后心得5
看完前兩集,筆者不禁深思,是孩子出了“問題”,還是家長本身就存在“問題”?這些“問題”難道都是孩子造成的?哪一個“問題”孩子背后,沒有一個“問題”家庭?究竟孩子為什么會這樣,家長的責(zé)任真的能推卸掉么?難道這些孩子不想做一個陽光少年?為什么我的童年和別人不一樣?本紀(jì)錄片都給您帶來詳細(xì)解答!
成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當(dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的'實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子
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