第五講鑄牢中華民族共同體意識(shí)-2024年形勢(shì)與政策

w第五講鑄牢中華民族共同體意識(shí)-2024年形勢(shì)與政策時(shí)事報(bào)告鑄牢中華民族共同體意識(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)是維護(hù)各民族根本利益的必然要求，只有鑄牢中華民族共同體意識(shí)，構(gòu)建起維護(hù)國(guó)家統(tǒng)

一和民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)固思想長(zhǎng)城，各民族共同維護(hù)好國(guó)家安

全和社會(huì)穩(wěn)定，才能有效抵御各種極端、分裂思想的滲透

顛覆，才能不斷實(shí)現(xiàn)各族人民對(duì)美好生活的向往，才能實(shí)

現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好各民族根本利益?！?021年8月27日至28日，習(xí)近平總書記在中央

民族工作會(huì)議上的講話一、鑄牢中華民族共同體的戰(zhàn)略意義二、把握中華民族共同體意識(shí)的豐富內(nèi)涵三、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐路徑目

錄01應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略決策02強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的重大舉措

03加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的根本指針一、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義關(guān)系國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益關(guān)系中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局民族工作01應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略決策美西方一些反華勢(shì)力顛倒黑白、無(wú)中生有，炮制散布大量涉疆虛假信息，抹黑中國(guó)形象，詆毀中國(guó)治疆政策，干涉中國(guó)內(nèi)政，企圖蒙騙國(guó)際社會(huì)、

干擾破壞新疆穩(wěn)定發(fā)展

新疆“強(qiáng)迫勞動(dòng)”的謊言是怎么編造出來(lái)的01應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略決策2009年7月5日發(fā)生的新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市

打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，是由境內(nèi)外恐怖主義

勢(shì)力、分裂主義勢(shì)力、極端主義勢(shì)力精心策劃組織

的，給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，給當(dāng)?shù)卣?/p>

常秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞圖為2009年8月26日觀眾在觀看《平息烏魯木齊

“7

·5”打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件紀(jì)實(shí)圖片展》民族分裂主義和極端宗教思想境外有種子、境內(nèi)有土壤、

網(wǎng)

上有市場(chǎng)的狀況沒(méi)有得到根本轉(zhuǎn)變，潛

在影響著我國(guó)

邊疆民族地區(qū)和諧穩(wěn)定大局01

應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略決策鼓吹“民族自決”

X宣揚(yáng)“一族一國(guó)”

×忽視少數(shù)民族的歷史貢獻(xiàn)

X把漢族文化等同于中華文化

×只強(qiáng)調(diào)本民族歷史文化

X×一段時(shí)間以來(lái)，受歷史虛無(wú)主義影響，社會(huì)上、

學(xué)術(shù)界特別是互聯(lián)網(wǎng)上

出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí)02強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的重大舉措傈僳族的刺繡、藏族的藏戲、苗族的刺繡都是本民族人民創(chuàng)作的獨(dú)有的藝術(shù)文化，各民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等共同創(chuàng)造了多姿多彩的中華文化文化上兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上相互依存、情感上相互親近。

千百年來(lái)，各民族不斷交往

交流交融，共同創(chuàng)造了燦爛

的中華文化，構(gòu)筑起中華民

族共有精神家園共同體意識(shí)文物古籍展在民族文化宮開(kāi)展03加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的根本指針對(duì)這一主

線要求認(rèn)

識(shí)還不到

位當(dāng)前鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作的短板——“三個(gè)意義”成果還不夠多依法治理能力需要

提升理論體系還不完備對(duì)外宣傳較為薄弱交而未融融而不深提出“十二個(gè)

必須”,把年中華民共同體意識(shí)明確為新時(shí)代黨的民族工作的主線貫徹西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，

加快民族地

區(qū)發(fā)展，把

我國(guó)民族團(tuán)

結(jié)進(jìn)步事業(yè)

推向新世紀(jì)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)民族工作，促進(jìn)民族地區(qū)和諧發(fā)展凝聚民族大團(tuán)結(jié)力量，

為實(shí)現(xiàn)偉大

中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗加強(qiáng)各民族大團(tuán)結(jié)，為

建設(shè)有中國(guó)

特色社會(huì)主

義攜手前進(jìn)19921999200520142021新中國(guó)成立以來(lái)中央民族工作會(huì)議——只有將鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為新時(shí)代黨的民族工作和民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線，按照增進(jìn)共同性

的方向加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作，才能推動(dòng)中華民族成為03加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的根本指針認(rèn)同度更高、凝聚力更強(qiáng)的命運(yùn)共同體請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)，談?wù)劄楹我T牢中華民族共同體意識(shí)?思考題：二、把握中華民族共同體意識(shí)的豐富內(nèi)涵01增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”02樹(shù)立“四個(gè)共同”根植“四個(gè)與共”04把握“四對(duì)關(guān)系”03對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的

認(rèn)同01增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”對(duì)中華民族的認(rèn)同對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)

同對(duì)中華文化的認(rèn)同愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中國(guó)人民和中華

民族同心同德、自強(qiáng)不息的

精神紐帶?！?/p>

—習(xí)近平新春走基層“極寒”巡邊路對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同各民族都要培養(yǎng)孩子們樹(shù)立中華民族一員的意識(shí)，不要讓孩子們

只知道自己是哪個(gè)民族的人，首先

要知道自己是中華民族，這是月亮

和星星的關(guān)系?！?xí)近平千年八廓街，見(jiàn)證民族團(tuán)結(jié)。圖為游客身著藏裝在拉薩八廓街拍照留念對(duì)中華民族的認(rèn)同加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同，建設(shè)各民

族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民

族共同體意識(shí)?！?xí)近平語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和傳承是中華文明連續(xù)性的重要保證，漢字中藏著中華民族的精神氣質(zhì)，傳

達(dá)出中國(guó)人特有的人格風(fēng)范與性情志趣對(duì)中華文化的認(rèn)同1950年底，云南普洱專區(qū)第一屆兄弟民族代表會(huì)議召開(kāi)，決

定以“會(huì)盟立誓，刻石銘碑”的

形式來(lái)表達(dá)各族人民擁護(hù)中國(guó)共

產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)到底的決心民族團(tuán)結(jié)誓詞碑，被譽(yù)為“

新中國(guó)民族團(tuán)結(jié)第一碑”對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，短短幾十年，西藏實(shí)現(xiàn)了歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革，百萬(wàn)

農(nóng)奴翻身解放，成為國(guó)家和社會(huì)的主人。在中

央政府和全國(guó)人民大力支持下，西藏人民團(tuán)結(jié)

奮斗，把貧窮落后的舊西藏建設(shè)成了經(jīng)濟(jì)文化

繁榮、社會(huì)全面進(jìn)步、生態(tài)環(huán)境良好、人民生活幸福的新西藏。——習(xí)近平總書記向“2019

·

中

國(guó)西藏發(fā)展論壇”致賀信強(qiáng)調(diào)1959年8月10日，農(nóng)奴將烏拉差役、高利貸、賣身等文契投入熊熊烈火。

西藏百萬(wàn)農(nóng)奴和奴隸從此獲得翻身解放，成為國(guó)家的主人和西藏的主人對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同各民族共同書寫了

悠久歷史各民族共同開(kāi)拓了

遼闊疆域各民族共同創(chuàng)造了

燦爛文化各民族共同培育了

偉大精神02樹(shù)立“四個(gè)共同”時(shí)事報(bào)告各民族共同開(kāi)拓了遼闊疆域B時(shí)事報(bào)告各民族共同書寫了悠久歷史從趙武靈王胡服騎射到北魏孝文帝漢化改革，從“洛陽(yáng)家

家學(xué)胡樂(lè)”到“萬(wàn)里羌人盡漢歌”,各民族在文化上相互

尊重、相互欣賞，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，實(shí)現(xiàn)了文化上的互鑒融通，造就了中華文化的精彩紛呈、博大精深時(shí)事報(bào)告各民族共同培育了偉大精神農(nóng)耕文明的勤勞質(zhì)樸、崇禮親仁，草原文明的熱烈奔放、

勇猛剛健，海洋文明的海納百川、敢拼會(huì)贏，共同熔鑄了

以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神03根植“四個(gè)與共”休戚與共榮辱與共命運(yùn)與共生死與共“中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”,不僅成為新時(shí)代我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的生動(dòng)寫照，也成為中華民族生生不息、綿延發(fā)展的精神密碼圖為慶祝新中國(guó)成立70周年大會(huì)上，群眾游行中的民族團(tuán)結(jié)方陣03根植“四個(gè)與共”共同性是主導(dǎo)，是方向、前提和根本差異性不能削弱和危害共同性增進(jìn)共同性并不意味著消滅差異性尊重差異性也不是固化差異共同性與差異性的關(guān)系04把握“四對(duì)關(guān)系”中華民族共同體意識(shí)與各民族意識(shí)的關(guān)系本民族意識(shí)要服從和服務(wù)于中華民族共同體意識(shí)

同時(shí)要在實(shí)現(xiàn)好中華民族共同體整體利益進(jìn)程中把握“四對(duì)關(guān)系”實(shí)現(xiàn)好各民族具體利益04中華文化是主干，各民族

文化是枝葉，根深干壯才

能枝繁葉茂中華民族共同體意識(shí)與

各民族意識(shí)的關(guān)系04

把握“四對(duì)關(guān)系”以彰顯中華民族共同體意識(shí)的意義以維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂的意義以改善民生、凝聚人心的意義04把握“四對(duì)關(guān)系”精神與物質(zhì)的關(guān)系改革發(fā)展時(shí)事報(bào)告賦予思考題：如何理解共同性與差異性的關(guān)系?三

、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐路徑01全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)

02推動(dòng)各民族共同走向社會(huì)主義現(xiàn)代化03促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融04提升民族事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平05

防范民族領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患01全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)精神家園構(gòu)筑必須久久為功中華民族共有精神家園

承載著中華各族兒女最深層次的價(jià)值追求和道德準(zhǔn)則共有的歷史記憶、情感歸屬和美好期許時(shí)事報(bào)告深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育體系時(shí)事報(bào)告01全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)樹(shù)立正確的中華民族歷史觀賦予所有改革發(fā)展“三個(gè)意義”引導(dǎo)民族地區(qū)科學(xué)定位繼續(xù)對(duì)民族地區(qū)實(shí)施差別化支持政策

積極發(fā)展各級(jí)各類教育深入貫徹落實(shí)治國(guó)必治邊的戰(zhàn)略思想要深刻認(rèn)識(shí)發(fā)展和語(yǔ)穩(wěn)定、發(fā)展和民生、發(fā)展和人心的緊密聯(lián)系，

推動(dòng)發(fā)展成果惠及民生、凝聚人心。——習(xí)近平時(shí)事報(bào)告02推動(dòng)各民族共同走向社會(huì)主義現(xiàn)代化獨(dú)龍族是云南多個(gè)“直過(guò)民族”之一，從過(guò)去

的刀耕火種到如今互聯(lián)

網(wǎng)暢通，從貧困到小康，獨(dú)龍族在新中國(guó)成立后

的70多年里可謂“一步

跨千年”02

推動(dòng)各民族共同走向社會(huì)主義現(xiàn)代化引導(dǎo)各族人民始終把中華民族利益放在首位堅(jiān)定不移推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字加強(qiáng)空間嵌入加強(qiáng)文化嵌入加強(qiáng)社會(huì)嵌入加強(qiáng)心理嵌入交往交流交融是增語(yǔ)進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)

中華民族共同體建設(shè)的必由之路?！?xí)近平時(shí)事報(bào)告03促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融03促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融河北“的哥”的一天時(shí)事報(bào)告04提升民族事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度及時(shí)穩(wěn)慎健全完善民族政策和法律法規(guī)體系將民族事務(wù)納入共建共治共享的社會(huì)治理格局要增強(qiáng)各族群眾法語(yǔ)律意識(shí)，懂得法律面前人人平等，誰(shuí)都沒(méi)有超

越法律的特權(quán)。時(shí)事報(bào)告04提升民族事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平只有樹(shù)立對(duì)法律的信仰各族群眾自覺(jué)按法律辦事

民族團(tuán)結(jié)才有保障面積是高山峽谷，交通不便，法官們經(jīng)常背著國(guó)徽到村民家中或者田間地

頭去開(kāi)庭，為群眾提供法律服務(wù)民族關(guān)系才會(huì)牢固云南省怒江傈僳族自治州98%以上的推進(jìn)防范化解民族領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患體制機(jī)制建設(shè)05防范民族領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地主導(dǎo)權(quán)貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)推進(jìn)反恐維穩(wěn)法治化常態(tài)化時(shí)事報(bào)告推進(jìn)防范化解民族領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患體制機(jī)制建設(shè)，提高防

范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患能力，妥善開(kāi)

展風(fēng)險(xiǎn)處置，發(fā)現(xiàn)在早、處置

在小，堅(jiān)決守住不發(fā)生區(qū)域性、

系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的底線2023年8月29日，貴州塔石鄉(xiāng)

開(kāi)展民族宗教領(lǐng)域安全隱患

大排查大整治05

防范民族領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患D

同心筑夢(mèng)

鑄牢中華民族共同體意識(shí)唱響民族團(tuán)結(jié)主題曲中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)推動(dòng)中華民族“復(fù)興號(hào)”巨輪揚(yáng)帆起航

時(shí)事報(bào)告思考題：作為新時(shí)代的大學(xué)生，如何積極投身中

華民族共同體建設(shè)?《鑄牢中華民族共同體意識(shí)》中共國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)黨組，《時(shí)事報(bào)告(黨委中心組學(xué)

習(xí))》2023年第6期《不斷構(gòu)筑中華民族共有精神家園》潘岳，《人民日?qǐng)?bào)》2023年12月13日延伸閱讀推薦鄭重聲明：文中圖片無(wú)法逐一標(biāo)明出處及版權(quán)，若涉及版權(quán)事宜，

請(qǐng)與本社聯(lián)系。本課件僅供時(shí)事報(bào)告教學(xué)服務(wù)中心授權(quán)的使用《時(shí)事報(bào)

告(大學(xué)生版)》進(jìn)行教學(xué)的老師使用。任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人不

得在未經(jīng)許可的情況下通過(guò)任何渠道以任何方式進(jìn)行傳播。時(shí)事報(bào)告“形勢(shì)與政策”

專題講稿課件主

管：中共中央宣傳部主

辦：《時(shí)事報(bào)告》雜志社出版：《時(shí)事報(bào)告》雜志社社長(zhǎng)、總編輯

:徐

遙副總編輯

：李瑋新媒體部電話:(010)64018727發(fā)

行電話:(010)6703690567036903新

媒

體

組

大學(xué)生版編寫組聯(lián)合制作《時(shí)事報(bào)告》傳遞中央精神縱論天下大勢(shì)《時(shí)事報(bào)告》是中共中央宣傳部主管的時(shí)政月刊，

是廣大黨員干部以及宣傳、教育工作者認(rèn)識(shí)、把握國(guó)內(nèi)

外形勢(shì)發(fā)展變化、做好宣傳教育工作的必備學(xué)習(xí)資料。供各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講形勢(shì)、作報(bào)告，大中專院校和中

學(xué)思想政治課教師講授形勢(shì)與政策課和時(shí)事課，參加公

務(wù)員考試、遴選、公選以及關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的讀者使用。《時(shí)事報(bào)告(黨委中心組學(xué)習(xí))》黨委中心組學(xué)習(xí)專用刊物《時(shí)事報(bào)告(黨委中心組學(xué)習(xí))》是中共中央宣傳

部主管，為各級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)服務(wù)的專門刊物，旨在

宣傳和闡釋黨的最新理論創(chuàng)新成果，解讀黨和國(guó)家的重

大政策及中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示精神，探討經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)

展的重大問(wèn)題?？镆詫ｎ}稿件為主，作者為中央和國(guó)家機(jī)關(guān)部委

領(lǐng)導(dǎo)、省(區(qū)、市)黨委政府負(fù)責(zé)同志和相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)

威專家，內(nèi)容準(zhǔn)確權(quán)威、系統(tǒng)實(shí)用，是黨委中心組學(xué)習(xí)

不可多得的材料?！稌r(shí)事報(bào)告(大學(xué)生版)》高?！靶蝿?shì)與政策”課權(quán)威教材《時(shí)事報(bào)告(大學(xué)生版)》是教育部社會(huì)科學(xué)司和

思想政治工作司委托，中共中央宣傳部時(shí)事報(bào)告雜志社

編輯出版，專供高?！靶蝿?shì)與政策”課使用的權(quán)威教材。

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