2024年母親給高中三年級學(xué)生的一封信 精編五份_第1頁
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給高三學(xué)生的一封信親愛的孩子:你我素昧生平,相距千里,只是因?yàn)橛辛吮葼?蓋茨,只是因?yàn)橛辛藝H互聯(lián)網(wǎng),我和你的父親,間接地也和你在互聯(lián)網(wǎng)上相遇、相識……親愛的孩子,我知道,你現(xiàn)在是一個高三的學(xué)生,我想,現(xiàn)在你也是一個負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……同樣,真的非常非常的欽佩你,在這種負(fù)重的狀況下,你竟然奮勇前行。我想,在你的身邊,還有千千萬萬的同齡人,和你在一道披荊斬棘的前進(jìn)……記得許多年以前,我的一個朋友對我說:孩子上高中,就像是走進(jìn)了一段長長黑黑的隧道:進(jìn)入這個隧道的學(xué)生只有一個前進(jìn)的目標(biāo):那就是三年后的高考。高考的那個日子,就像是光、就像是火,就像是路標(biāo),指點(diǎn)著,也吸引著所有進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去!因此,記得以前,有一個老師曾經(jīng)以無比歡欣鼓舞的口氣說:“孩子們,你們苦苦等待的那一天就要來到了!高考的日子,對于高三的學(xué)生來說,意味著什么?顯然,對于你們來說,高考,就是我們大家全體的輝煌、盛大的節(jié)日??!我們不是說要報(bào)效祖國、報(bào)答父母嗎?我們不是說要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子,能比高考的到來能讓我們更興奮、更激動呢?孩子們!你們準(zhǔn)備好了嗎?……”親愛的孩子,說實(shí)話,我從來沒有想到,高考,居然可以這樣理解,高考,居然可以被視為是一個節(jié)日……是一個輝煌的節(jié)日……不知你和你的父母及你們的老師是如何看待高考的日子的?我只記得,當(dāng)老師的發(fā)問甫出的時候,全體同學(xué)群情激昂,他們以“準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”的呼聲,回應(yīng)老師的提問……當(dāng)然,這種自信,這種決心,是全體老師、學(xué)生三年來一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)積累出來的。三年的風(fēng)霜雨雪,三年的寒來暑往,還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭優(yōu)……親愛的孩子,如果到了高考的前夕,當(dāng)有一個人問你:“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時候,你是否可以像他們一樣,擲地有聲地答道:“我準(zhǔn)備好了!”相信你,經(jīng)過刻苦的努力,到那時,你一定可以像一個真正的男子漢那樣,高聲自豪、勇敢地宣布:我準(zhǔn)備好了!親愛的孩子,或許你會問:為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)……為什么?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時候,在我們還沒有認(rèn)真思考的時候,答案已經(jīng)清楚、明了……大學(xué)是什么?高等教育是什么?當(dāng)我們年輕的時候,付出花季年華的三年,為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備,是否值得……或許,在你面對不盡如意的考試成績的時候會如此提問,或許你面對一些無法解釋的社會現(xiàn)象的時候會如此提問,也許,盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí),其實(shí)在內(nèi)心深處,對于大學(xué),稍稍有些“不以為然”,并不覺得這是你唯一的出路……但是,孩子,無論如何,我還是要告訴你:為了將來的大學(xué)生活,尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學(xué)生活,現(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的,而且,將來,你現(xiàn)在的付出,將會得到十倍、百倍的回報(bào)……大學(xué)是什么?“它不僅是一個培養(yǎng)子弟的學(xué)校,不僅是訓(xùn)練后代技能的場所,不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會理想的組織,它更是一個科學(xué)的保證?!?dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后,才開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備:其一,預(yù)備做一個高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二,預(yù)備做一個強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈儠谥R最集中,在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵下,從圖書、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路,掌握方法、……在競爭中立于不敗之地?!鄙厦娴奈淖趾艹橄?,是嗎?但是,我卻認(rèn)為說得很準(zhǔn)確!也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解,但是,只要你可以記住,孩子,在今后的生活及求學(xué)的道路上,你會逐漸理解的……還有下面的一段話,是前微軟副總裁李開復(fù)博士寫給大學(xué)生們的,在此一并摘錄下來,就算是結(jié)束語吧,希望以此,引起好孩子對大學(xué)生活的向往和憧憬,進(jìn)而增加一些高考復(fù)習(xí)的動力……“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,而是有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間……”好孩子,上述的描述,足以使你開始向往大學(xué)生活了嗎?如果是,好了,從現(xiàn)在開始努力,一切都還不晚……還有,通過高考,你的人生曲線函數(shù)從此便會向上,向上,向上……衷心的祝福你……勇敢的戰(zhàn)士,親愛的孩子……給高三學(xué)生的一封信親愛的孩子們:請?jiān)试S我這們的稱呼你們,因?yàn)檫@樣我覺得更親切些,更有我們是一家人的感覺,而非我高高在上的教育你們。給大家寫封信的想法由來已久,只是瑣事太多一直沒有動筆。今天高考體檢剛結(jié)束,和大家交流了很多,也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺得有必要和大家交流一下。以前看過一則故事,覺得非常適合現(xiàn)在的我們,摘錄下來與大家共享。一個獵人帶著一只獵狗出去打獵,見到了一只兔子,獵人用槍打傷了兔子的一條腿,兔子拼命的逃跑,獵狗開始追兔子,后來兔子跑的太快了,獵狗追不到兔子,就回來了。獵人見到獵狗沒有追到兔子,非常生氣,問它:我用槍把兔子都打傷了,你還沒有追到,獵狗回答說,我盡力了,兔子跑得太快了,所以沒有追上。當(dāng)兔子跑回洞里的時候,其他兔子非常驚訝,說,你都受傷了,怎么還能逃回來?這只兔子說:獵狗是為了一頓午餐在奔跑,而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光,我是全力以赴。這個故事很有意思,涉及到兩個詞,一個是盡力而為,一個是竭力而為。以前我會與大家說,凡事盡力就可以了,現(xiàn)在我要和大家說,在高三剩下的71天時間里,我們要竭力。因?yàn)楸M力,我們會為自己的過失或失敗尋找各種各樣的借口與理由,正如這只獵狗一樣,“我盡力了,兔子跑得太快了”;而竭力而為,擺在自己面前的只有一條路,那就是勇往直前,沒有退路,更沒有找各種理由的借口,正如這只兔子,它是在逃命,可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現(xiàn)在好比這只兔子,沒有退路,唯有勇往直前,才可以看見希望的曙光。高三不是神話。高三需要我們從高一、高二開始一步一步地打磨出來,高三是現(xiàn)實(shí)的,高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子,我們只是凡夫俗子,但是凡夫俗子若能腳踏實(shí)地也可以干出驚人的事跡。有位同學(xué)和我說,自己一方面想去參加自主招生考試,因?yàn)榭粗磉叺耐瑢W(xué)都去了,生怕自己落后,另一方面又感覺到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書卻因?yàn)閰⒓幼灾髡猩荚嚩艞壐呖加悬c(diǎn)遺憾。是的,有人說,未經(jīng)歷過高三的人生是不完美的的人生,沒有參加過高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高考,帶給我們的是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的機(jī)會,給自己壓力,它會給你多倍的動力;多給自己微笑,它就會給你帶來信心;多給自己追求,它帶給你的將是欣喜。高三意味著拼搏,也意味著重生。高三,我們承載的太多太多,父母的愿望,老師的期盼,自己的理想等等,有時讓人窒息,令人難忘,我想,也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。在高三最后的XX天時間里,成績、分?jǐn)?shù)固然重要,但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導(dǎo)大家擁有“三力”,即耐力、定力和毅力。耐力,是指做事要有耐久能力,有慣性,絕不能出現(xiàn)三天打漁兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象。有些同學(xué)緊張學(xué)習(xí)幾天覺得累了,于是就開始休息,這樣的學(xué)習(xí)肯定是得不償失的。我們清楚地知道,任何一門學(xué)科都是成體系的,中間若有幾節(jié)沒有弄明白,接下去的學(xué)習(xí)會非常吃力,有些甚至是上課都聽不懂,這點(diǎn)理科類的表現(xiàn)尤其明顯。如果這樣,經(jīng)過一段時間,便出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,對學(xué)習(xí)提不起興趣,上課便會精神恍惚,昏昏欲睡。高三的復(fù)習(xí)更需要大家有耐力,因?yàn)楦呷膹?fù)習(xí)好比是登上山頂俯瞰,以高屋建瓴的態(tài)勢審視整個體系進(jìn)而查漏補(bǔ)缺。有時學(xué)習(xí)的量比較大,學(xué)習(xí)的點(diǎn)比較小,若沒有耐力,整個復(fù)習(xí)工作將功虧一簣。定力,是指能禁得起外界的誘惑,讓自己沉潛和專注。正如前面那位同學(xué)所說,看著身邊的同學(xué)去自主招生了,便為自己擔(dān)心了,將來可能這些同學(xué)當(dāng)中有人錄取了,而他可能更為自己的高考擔(dān)憂。高三,我們要面對的誘惑或許還有很多,與其這樣一味擔(dān)憂,還不如還自己靜下來。要“靜得下,坐得住”,安捺住自己一顆躁動的心,讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài),真正做到心無旁鶩,專心致志。這樣才能使自己在學(xué)習(xí)中有所突破和提高。毅力,是指做事有恒心,能堅(jiān)持不懈,有頑強(qiáng)拼搏的精神。古人云,“人貴有志,學(xué)貴以恒”,說的就是這個道理。高三的學(xué)習(xí)有部分同學(xué)會碰到學(xué)習(xí)的瓶頸,即學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象,自己付出了很多,得到的甚微,有時可能什么也沒有得到,若這時放松那將永遠(yuǎn)達(dá)到不了勝利的彼岸,領(lǐng)略不到“一覽眾山小”的風(fēng)景。因?yàn)椋藭r倘能迎面而上,堅(jiān)持不懈,便會順利地突破瓶頸,贏來學(xué)習(xí)上新的高峰。當(dāng)然,頑強(qiáng)地拼搏需有強(qiáng)健的體魄,因而課后的鍛煉同樣也需要大家堅(jiān)持。作為老師,多么希望今天的你們是快樂的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的。孩子們,竭力吧,為了你、為了父母、為了老師,為了關(guān)愛你的親朋好友!給高三學(xué)生的一封信孩子:你好!你看到這封信的時候,媽媽要祝福你,因?yàn)槟阋呀?jīng)開始了一段全新的生活。對你來說,它充滿了未知,在這短短一年的高三生活里,有無處不在的壓力和挑戰(zhàn),更有無微不至的關(guān)懷和堅(jiān)持。媽媽怎么也得擠點(diǎn)時間給你寫幾句話。從你出生,到你含糊地說出第一個字,到你蹣跚地邁出第一步,再到你上學(xué)的第一天……你每一個階段的成長都帶給我無比的驕傲和幸福!現(xiàn)在你上高三了,它標(biāo)志著你的高中階段即將結(jié)束,也標(biāo)志著你即將開始獨(dú)立的人生,你又即將邁出成長的一步,我的內(nèi)心更是充滿期待的幸福!過去是父母教你學(xué)說話,帶你學(xué)走路,送你上學(xué)校,你的人生依附在父母的軌道上?,F(xiàn)在,我希望你給它劃上一個完滿的句號,真正開始自己獨(dú)立的人生征途。那么,高三,就是你必須經(jīng)歷的人生轉(zhuǎn)折期。說高三是你人生的轉(zhuǎn)折,很大程度上是因?yàn)槟愕母呖汲煽儠Q定下一階段新生活的起點(diǎn)。這個時候,媽媽有建議給你:首先要相信自己一定能行,堅(jiān)持到底!有句話說“行百里者半九十”,就是說如果把走100里路看成一件事,那么前面走過的90里路,僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是什么?是說當(dāng)一件事情,越來越接近終點(diǎn)和成功的時候,往往越重要、越艱難,所以誰如果能夠在高三這最后的時刻,抓得好、抓得牢,誰就能笑在最后,笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻,心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒有做到位,那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。你可能前功盡棄,前面的輝煌和成功,更襯托了這種失敗的悲哀。再則要有健康的身體和快樂的心情。很多事情,特別在關(guān)鍵時刻,它的成功與否,其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三,緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試會讓人身心俱?!,F(xiàn)在,我和你一起預(yù)見到了這些苦,我不希望看到你憂慮的眼神,更不希望看到你退卻的腳步,我希望你用勇敢地、積極地,樂觀地心態(tài)去面對它,接受它,經(jīng)歷它。每一個成功的人都必然經(jīng)歷過苦難的歷程,每一個考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過高三的辛苦,而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子,才能更真切地體味理想實(shí)現(xiàn)的幸福。我的孩子,我相信你一定能做的很棒!請你記得,在你勇敢邁步的同時,我和你的爸爸也陪伴在你的左右,為你保駕護(hù)航。當(dāng)你早上起床時,我們會做好怕你睡過頭叫你的準(zhǔn)備;當(dāng)你還在挑燈夜戰(zhàn)時,我們會給你準(zhǔn)備好一杯牛奶;當(dāng)你失落、煩躁、擔(dān)憂時,我們的懷抱更是永遠(yuǎn)向你敞開著,高三的苦,我們一起面對,攜手共進(jìn)!還有要充分相信你的老師。高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師,對于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。所以充分相信你的老師,尊敬并虛心向他們請教是最好的選擇。高三也是最美的!經(jīng)歷十個月的苦難以后,當(dāng)你收到理想大學(xué)錄取通知書的那一刻,一切的苦都煙消云散了,一切的苦都化為了收獲的幸福,那一刻你和我們幸福的笑容最美。更重要的是,當(dāng)你親身經(jīng)歷了高三的艱苦,親身拼搏之后,又收獲成功,那么,你收獲的就不僅僅是勝利的果實(shí),你還會親身收獲勇敢,收獲毅力,收獲堅(jiān)強(qiáng),收獲自信,收獲理解,收獲感恩……而這些都是任何其他人無法給予你的人生最最重要的寶貴財(cái)富,擁有這些以后,我堅(jiān)信你肯定會擁有美麗燦爛的人生!總之,孩子,媽媽想告訴你,高三的煉獄并沒我們想象的那么可怕,除了天才,高考的學(xué)生有誰不經(jīng)歷高三?但你的高三只有一次,關(guān)鍵是充滿自信,放平心態(tài),扎實(shí)勤奮地埋頭學(xué)習(xí),不要去想還有多少日子!驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)自己竟然讀了那么書、做了那么多習(xí)題,多么有成就感??!孩子,現(xiàn)在這個人生關(guān)鍵的時刻來了,你做好迎接的準(zhǔn)備了嗎?我似乎已經(jīng)聽到了你堅(jiān)定地回答,我們一起努力吧!給高三學(xué)生的一封信親愛的孩子:你好!高三是一場人生的考驗(yàn)!這對每個人都是一樣的。它充滿著痛苦和歡樂,它融洽著激情和悵惘。高考是一輛弛騁韁場的戰(zhàn)車,隆隆的車聲宣示著前進(jìn)的步伐。孩子,你是否挺起你堅(jiān)強(qiáng)的身軀,騎上奔馳的駿馬,奮力搏殺沖過去,迎接你的將是如愿以償?shù)男腋?!高三是一位睿智的長者,充滿智慧的眼睛,指引你邁向成功的彼岸。孩子,你是否揚(yáng)起你自信的笑容,運(yùn)用你的智慧,排除前進(jìn)路上的一切攔路虎,迎接你的將是成功的自豪。高考帶給每個人的是一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。給自己一分微笑,它會回報(bào)你十分信心;給自己一份信心,它會回報(bào)你十倍收獲;給自己一分壓力,它會回報(bào)你十分動力;給自己一點(diǎn)追求,它會回報(bào)你無限欣喜。沒有經(jīng)歷高三的生命是不完美的,沒有經(jīng)歷高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味著搏擊,高三意味著累積,高三意味著鋪墊,高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑,但高三也會讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。每一個成功者的背后都曾經(jīng)歷一段艱辛的奮斗歷程。當(dāng)你天朦朦亮就起床朗讀詩文時,當(dāng)你邁步在空闊的操場思索人生時,當(dāng)你在題海戰(zhàn)場拼搏廝殺時,其中的每一個細(xì)節(jié)都是奠定你高考勝利的基石。媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸媽。孩子,人生要經(jīng)歷很多,而每一次的跌倒失意,都會讓你更加堅(jiān)韌不拔。每一個考上理想大學(xué)的孩子都經(jīng)歷了高三“魔鬼”式的成長歷程。而只有真正經(jīng)歷過這些苦難的孩子,才能真正體味到理想實(shí)現(xiàn)的喜悅。親愛的女兒,我相信,你一定行!穩(wěn)定的,積極的良好情緒是一個學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績的不二法寶。對于高三的學(xué)生,尤其如此。所以,孩子,從現(xiàn)在開始,你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏,輕松應(yīng)對前進(jìn)路上的成功和失意。不要為知識不牢,方法不對,能力不夠而焦慮,要在大壓力,快節(jié)奏的環(huán)境下,反復(fù)自我認(rèn)知,自我反省,認(rèn)真總結(jié),從容應(yīng)對。要在無盡頭的練習(xí),無休止的考試中不斷自我剖析,科學(xué)減壓。讓高三這個令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地,讓高三這個文化監(jiān)獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒,我們在為你鼓掌!健康的身心,強(qiáng)健的體魄,是你沖刺高考這座碉堡的強(qiáng)有力的保證。所以,從現(xiàn)在開始,你一定要消除“亞健康”狀態(tài)的困擾,把沉重的心理壓力,緊張焦慮不安帶來的極度疲勞困倦,變?yōu)榉e極向上的動力;把沉重課業(yè)帶來的消極壓抑,變成對學(xué)業(yè)的主動掌握;把學(xué)習(xí)學(xué)活了,把考試考活了,找到學(xué)習(xí)的感覺,增強(qiáng)必勝的信心。女兒,我們在為你加油!成功學(xué)里說,一個人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功者和失敗者的區(qū)別在于:他們用積極或消極,樂觀或悲觀的態(tài)度對待生活。高三,緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試,往往讓人身心俱疲。這時,取決你成功與否的關(guān)鍵就在于你的良好的心態(tài)了。希望你用積極的,勇敢的,樂觀的心態(tài)去面對它,經(jīng)歷它,接受它。高三老師都是學(xué)校里具有最豐富經(jīng)驗(yàn)的良師。對于高考,他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。所以,要充分相信你們的老師,尊敬并虛心地向他們請教一切你所碰到的困難。迎難而上,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。詩云:“行百里者半九十?!币馑季褪亲咭话倮锫?,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困難,愈要認(rèn)真對待。同理,高三階段就是最后的沖刺時刻,誰能夠在本階段抓得好、抓得牢,誰就能笑到最后,笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻,心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒有做到位,那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。所以,相信你一定擁有良好的心態(tài),相信你一定會成功!總之,爸媽只想告訴你,世上本沒有天才,就是瑪麗·居里夫人也是通過她勤奮學(xué)習(xí)而成就她的偉大;世上本沒有天才,就是艾薩克·牛頓也是通過他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài),扎實(shí)學(xué)習(xí);要充滿自信,勤奮學(xué)習(xí);只要努力,一切皆有可能!女兒,你準(zhǔn)備好了嗎?我仿佛聽見你鏗鏘有力的回答——高考,我能行!勝利的曙光就在前頭!給高三學(xué)生的一封信寶貝孩子:媽媽看到你曾經(jīng)在一篇作文里寫道:"幸福的人生面不是源于上輩子積下的公德,也不是來自上帝的寵幸和恩賜,而是來自良好的心態(tài)……沒有良好的心態(tài),人生就像架殘缺的古箏,消沉的意志怎能奏出激揚(yáng)的樂章。"自從一模結(jié)束后,媽媽看到你面對成績的下滑,很快調(diào)整好了心態(tài),每天按照自己的計(jì)劃繼續(xù)努力著。當(dāng)你周圍的同學(xué)議論誰被保送XX大學(xué)了;誰又借助家長的關(guān)系獲得自主招生資格或小語種提前錄取了;還有藝術(shù)生結(jié)束專業(yè)課考試回來準(zhǔn)備文化課,而他們只要考到400多份就能上大學(xué)等等。你可知道,保送生總是學(xué)習(xí)的佼佼者或是競賽獲獎選手,他們平時付出的努力也非一般人都能做到的;自主招生是又些不夠透明,使你過早的體會到人生的復(fù)雜和無奈;小語種提前錄取的考生看似現(xiàn)在輕松了,但以后的學(xué)業(yè)之路會

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