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上課玩手機(jī)檢討書格式范文【精選3篇】上課玩手機(jī)檢討書格式范文【精選3篇】一
上課違紀(jì)玩手機(jī)檢討范本五篇
敬重的老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!_X_X_日周X_上,本因去自習(xí)的我卻因下于是玩起了多月不玩的競(jìng)技嬉戲,還深深的陷入其中,以致被紀(jì)檢人員發(fā)覺(jué)。剛開(kāi)頭我覺(jué)得特殊不服,但經(jīng)過(guò)反復(fù)思索后,我發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)的特別嚴(yán)峻,對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定,放下這種錯(cuò)誤我檢討。
現(xiàn)在我為_(kāi)_月__日周_晚上我玩嬉戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討。我知道現(xiàn)在說(shuō)什么理由,都是在為錯(cuò)誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視?,F(xiàn)在我懷著愧疚與懊悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就更加的感覺(jué)自己放下的錯(cuò)。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。其次做為大二的我,更沒(méi)有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責(zé)。
雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì),或許我會(huì)像“青蛙效應(yīng)”一樣,在嬉戲的安逸中慢慢步入死亡,所以我應(yīng)當(dāng)感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué),而不應(yīng)當(dāng)深深的報(bào)怨。
我知道在宿舍玩嬉戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)峻的不良效果,而且這樣的行為進(jìn)展下去終將是害人害已。三國(guó)劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”?!俄n非子.喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!边@些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。如果沉迷在虛擬嬉戲中,把寶貴的時(shí)間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。
我這樣的行為無(wú)疑是給團(tuán)體抹黑,這是一種恥辱,所以我肯定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤,而且不能不改。我希您能給我一次機(jī)會(huì),不要讓我在剛熟悉到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無(wú)比的打擊,使我萬(wàn)劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷,從今行尸走肉。
如果您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好把握,不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)峻低級(jí)的錯(cuò)誤。我會(huì)在改正的同時(shí)勸告宿友及周邊的宿舍,加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識(shí),讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。
此致
致敬!
檢討人:___
20__年_月__日
上課玩手機(jī)檢討書格式范文【精選3篇】二
敬重的老師:
對(duì)不起,您的差同學(xué)__又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)嬉戲的行為,嚴(yán)峻地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)峻。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思索此次我上課期間玩手機(jī)嬉戲的行為。我發(fā)覺(jué)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不用心?為什么還嚴(yán)峻到上課玩起了手機(jī)嬉戲、玩起來(lái)手機(jī)嬉戲?
首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)峻地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代同學(xué),我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境美麗的校內(nèi),課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此寶貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而老師課堂更比在校期間更加重要,老師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)嬉戲,嚴(yán)峻地違反課程紀(jì)律,將如此寶貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)鋪張了,這種鋪張?jiān)谀撤N層面上是不行原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)嬉戲不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)時(shí)不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不簡(jiǎn)單。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入苦痛地境地。敬重的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提示,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對(duì)不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:
第一,我今后要學(xué)會(huì)掌握自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)嬉戲的大錯(cuò)誤我肯定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)嬉戲牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。盼望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。
其次,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們賠禮,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。
我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地避開(kāi)錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
上課玩手機(jī)檢討書格式范文【精選3篇】三
敬重的老師:
您好!
我是高一__班的___,我今日在上您的課時(shí),沒(méi)有遵守您課堂的一個(gè)紀(jì)律,我在課上打嬉戲去里面,沒(méi)有仔細(xì)的上您的課,現(xiàn)在我來(lái)檢討自己在上課打嬉戲的行為。
今日上學(xué)帶了嬉戲機(jī)來(lái),開(kāi)頭時(shí)還忍住了,后來(lái)實(shí)在發(fā)覺(jué)上課很無(wú)聊,沒(méi)什么勁,我就趁您不留意開(kāi)了嬉戲機(jī),然后把您這一節(jié)的課用去打嬉戲了,我沉迷進(jìn)去無(wú)法自拔了。您這第一節(jié)課結(jié)束下課,我還在玩。接著您的其次節(jié)課上了,我都不知道,我把全部的目光和專注力全部都集中在了嬉戲上面。我始終是開(kāi)著小聲音在打的,由于您上課帶著擴(kuò)音機(jī),聲音很大,完全掩蓋我的嬉戲的聲音,以為您這樣就不會(huì)發(fā)覺(jué)我在打嬉戲了,而且是坐在后頭,同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知,也正是由于坐在最終面,而我始終都是低著頭的,這就很簡(jiǎn)單有事情了。您讓同學(xué)寧?kù)o下來(lái),悄悄的走向我,也由于突然靜下來(lái)的緣由,我的嬉戲聲音倒是顯得有點(diǎn)大,因而被您發(fā)覺(jué)上課不用心,竟然還在打嬉戲,為此,你把我的嬉戲機(jī)沒(méi)收了。下課的時(shí)候您找我談話,您批判我的行為,讓我寫檢討。
我現(xiàn)在知道自己這樣做是一個(gè)多大的錯(cuò)誤了,一個(gè)同學(xué),在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),上課不聽(tīng)講,只顧低頭打嬉戲,所做之事一點(diǎn)都不像是同學(xué)該為的。在校內(nèi),應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī),而不是犯校規(guī)。作為高一的同學(xué),在這重要階段,不去給自己訂立方案學(xué)習(xí),反而跟個(gè)小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打嬉戲,是一件很嚴(yán)峻的事情,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),還影響著老師和同學(xué)的上課。對(duì)自己來(lái)說(shuō),整節(jié)課全部打嬉戲去了,課上的學(xué)問(wèn)一個(gè)都沒(méi)有學(xué)會(huì),這就落后其他人的學(xué)習(xí),在之后的學(xué)習(xí)中也是落下風(fēng)的。對(duì)老師而言,是對(duì)他上課的不敬重,老師在上面仔細(xì)講課,我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習(xí)的事情,這很讓老師您難過(guò)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),我上課時(shí)打嬉戲,聲音略微大點(diǎn),都能把他們的留意力吸引過(guò)來(lái),進(jìn)而他們就
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