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第頁共頁幼兒園小班科學(xué)教案:好玩的肥皂一、教學(xué)目標(biāo):1.認識肥皂是一種清潔用品,有益健康。2.體驗肥皂的特性,觀察肥皂在不同條件下的變化。3.培養(yǎng)幼兒對科學(xué)實驗的興趣和探究精神。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.肥皂2.水3.鹽4.醋5.蘇打粉三、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入(5分鐘)老師將一塊肥皂拿出來,放在桌上,問幼兒認識這是什么?有誰見過這個東西?幼兒回答后,告訴他們這是一塊肥皂,它可以用來洗手、洗臉和洗衣服。2.實驗1:用水洗肥皂(15分鐘)a.讓幼兒將手浸濕后,用手捏住一塊肥皂,然后慢慢加水洗肥皂。觀察肥皂的變化。b.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),肥皂有起泡的特性,它會在加水后生成豐富的泡沫。肥皂中的成分能使水變得起泡。c.允許幼兒親自嘗試這個操作,并觀察、感受起泡的過程。3.實驗2:鹽水中洗肥皂(15分鐘)a.老師準(zhǔn)備一碗鹽水(用水加入適量的鹽攪拌均勻),讓幼兒將手浸入鹽水中,再將肥皂放入鹽水中洗。b.觀察肥皂在鹽水中的反應(yīng),與用水洗時有什么不同。c.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),肥皂在鹽水中的起泡量變少了,泡沫變得稀薄。這是因為鹽水對肥皂的起泡性能產(chǎn)生了影響。4.實驗3:醋中洗肥皂(15分鐘)a.老師準(zhǔn)備一碗醋,讓幼兒將肥皂放入醋中洗。b.觀察肥皂在醋中的反應(yīng),與用水或鹽水洗時有什么不同。c.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),肥皂在醋中無法產(chǎn)生豐富的泡沫,甚至?xí)兊貌缓孟磧簟_@是因為醋的酸性對肥皂起泡性能產(chǎn)生了影響。5.實驗4:蘇打粉中洗肥皂(15分鐘)a.老師準(zhǔn)備一碗蘇打粉水(用水加入適量的蘇打粉攪拌均勻),讓幼兒將肥皂放入蘇打粉水中洗。b.觀察肥皂在蘇打粉水中的反應(yīng),與用水或鹽水或醋洗時有什么不同。c.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),肥皂在蘇打粉水中會產(chǎn)生更多的泡沫,泡沫更加豐富。這是因為蘇打粉中的堿性成分能增加肥皂的起泡性能。6.總結(jié)(10分鐘)a.老師帶領(lǐng)幼兒回顧實驗過程,引導(dǎo)幼兒總結(jié)肥皂在不同條件下的表現(xiàn)。b.鼓勵幼兒發(fā)表自己的觀點和體會,分享自己的發(fā)現(xiàn)。c.引導(dǎo)幼兒認識科學(xué)實驗的重要性,培養(yǎng)他們對科學(xué)實驗的興趣和探索精神。四、拓展活動:1.讓幼兒自己探索其他物質(zhì)對肥皂的影響,如果汁、洗潔精等。2.鼓勵幼兒制作肥皂泡,用吹泡器或吹氣球來形成大量泡泡,讓他們親自體驗。五、教學(xué)反思:通過本堂課的實驗活動,幼兒通過親自操作和觀察,了解了肥皂在不同條件下的變化,培
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