一年級家風(fēng)家訓(xùn)演講稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁一年級家風(fēng)家訓(xùn)演講稿每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風(fēng)。下面是我給大家整理收集的關(guān)于一班級家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文，盼望對大家有關(guān)心。

一班級家風(fēng)家訓(xùn)演講稿【一】小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常告知我要勤勞，對我敘述很多名人因勤勞而獲得勝利的故事，“愛迪生經(jīng)過上千次試驗(yàn)創(chuàng)造了電燈”、“王羲之鍥而不舍地練習(xí)書法最終使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰”、“玄奘歷時(shí)十七年，到達(dá)印度苦學(xué)佛法”等等，它們讓我把“勤勞”這兩個字深深地印在腦海里，永久揮之不去。

在家里，最勤勞的要數(shù)媽媽。每天早上，她都早早地叫我起床，為我預(yù)備好美味的早餐，送我上學(xué)，然后到公司仔細(xì)工作。下班后，已經(jīng)是晚上了，媽媽剛回來還來不及喘一口氣，就立即進(jìn)入廚房，做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過后，媽媽又放棄了自己那短之又短的休息時(shí)間，而是開頭做家務(wù)，只見她拿起拖把不辭勞累地拖地板，即使是一些很難打掃到的角落她都不放過，打掃好之后，覺得有些地方不夠潔凈，就再過去辛苦地拖，就是滿頭大汗也不休息一會兒，肯定要把房間打掃得一塵不染。

有一天，我還沒等媽媽叫醒我就起床了，我觀察我的房間已沒了昨日的狼藉，取而代之的是一片井井有條的景象。這時(shí)，勞累的媽媽消失在我眼前，一瞬間，我全明白了，腦海中出現(xiàn)出媽媽那一絲不茍地整理房間的樣子，情不自禁地打心眼里贊美媽媽，媽媽真是我的好榜樣!

我的爸爸也是“勤勞分子”。他在外地工作，總是沒日沒夜地出差，服務(wù)一個個客戶，就是在寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸仍勞心勞力地做著自己的任務(wù)。在公司里，有時(shí)會有些重活累活，爸爸都搶著做。因此，爸爸還獲得了“十年榮譽(yù)員工”稱號呢。這還不是由于勤勞嗎?我為有這樣子的爸爸而驕傲!

在爸爸媽媽的耳濡目染下，我也學(xué)會了勤勞這一中華美德。我會做一些力所能及的家務(wù)事，幫媽媽分擔(dān)一些辛苦。爸爸拖著疲乏不堪的身體回來后，我會給他捶背，讓爸爸休息休息。

有一次，接近期末考試了，我拿起書，廢寢忘食地復(fù)習(xí)起來，夜深了，可朗朗的讀書聲仍在房間里回蕩，過了好久，我才上床睡覺。期末考試時(shí)，我覺得題目都非常簡潔，就行云流水地寫起來，而且越寫越有勁?？纪炅嗽嚕矣X得這次考高分三個手指捏海螺——十拿九穩(wěn)。果真不出所料，我取得了全班第一的好成果。這都是勤勞帶來的成果啊!

我的家風(fēng)，勤勞之風(fēng)!盼望這良好家風(fēng)傳到各地，讓每個人都學(xué)會勤勞，用雙手讓將來更加美妙!

一班級家風(fēng)家訓(xùn)演講稿【二】家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)覺自己的弊端。

在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話牢記于心，它會使我受益匪淺。

步入學(xué)校后，學(xué)習(xí)壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像學(xué)校時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在暖和的被窩有更多的時(shí)間去品嘗早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風(fēng)像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告知我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。由于每個人心里都有一個共同的信仰：那就是勝利，為明天鋪上一條美妙的路。

我漸漸閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語成果下降的很快，老師問我緣由，我也答不上來，自己獨(dú)自去好好思索。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我狀況，我便照實(shí)的回答了。爺爺聽完慈愛的笑了。爺爺說：“最根本的緣由是你最近沒有仔細(xì)，對吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭?！霸趺椿厥拢隳芨嬷獱敔斆?”我低著頭說：“其實(shí)我最近很累的，每天要完勝利課很晚?！睜敔斅犕旰螅阒赶虼髲d上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

爺爺說這個家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告知過他，假如你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永久達(dá)不到。假如你想勝利，不吃苦拿什么積累閱歷，去體會生活的美妙呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也立刻茅塞頓開，我開頭拿起英語書，仔細(xì)地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難?；匚稜敔斦f的每一句話。學(xué)習(xí)的動力也就回來了，似乎渾身布滿了力氣。這次模擬考之后，英語成果也提升到以前的樣子了。

家風(fēng)伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，由于全部的努力都不是白費(fèi)的，它會賜予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會伴隨著我始終傳承下去。

一班級家風(fēng)家訓(xùn)演講稿【三】尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的主題是——良好家風(fēng)助我成長。

家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。

家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力氣，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力氣，是最基本、最直接、最常常的教育，它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下，會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“仿照”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，我們都在仿照。

近日在許多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例，不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后，又是什么緣由讓他們迷失了方向，一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者，他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認(rèn)為從這些大事中，應(yīng)當(dāng)更加重視對孩子的教育，重視家風(fēng)，家訓(xùn)，家教。每一個孩子的健康成長都如同一棵棵小樹苗健壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它，匡正它的成長軌跡，而孩子們則是需要家長的細(xì)心教育與關(guān)心來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負(fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果，但我確信，對于他們的錯誤，家庭環(huán)境自己家長都有著不行推卸的責(zé)任。這時(shí)候，家風(fēng)，家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明!

對于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品德做好，不是說要做到最好，但在一般狀況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、仔細(xì)地對待;在生活上，我會做到細(xì)心，對每件事都堅(jiān)持仔細(xì)地去處理;在道德方面，我時(shí)常提示自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)章的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風(fēng)，我才成了一個合格的家庭成員。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方