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文檔簡(jiǎn)介

閏年與平年蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.同學(xué)們認(rèn)識(shí)平年、閏年的知識(shí),記住各月的天數(shù)和閏年判斷方法。

2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和判斷推理能力。

3.通過對(duì)歷史年份的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們受到愛國(guó)主義教育;同時(shí)教育同學(xué)們珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)210÷30÷815×4300-30013×6500÷550×7820÷248+22300÷670-38360÷3口算填空1.一年有()個(gè)月,有()個(gè)大月,()個(gè)小月。2.大月有()天,包括(),小月有()天,包括()。127431304,6,9,11月8,10,12月1,3,5,7,口答今年的一、二、三月共有多少天?

31+28+31=90天一年分4個(gè)季度,第一季度是1月——3月,第二季度是4月——6月,第三季度是7月——9月,第四季度是10——12月。你能計(jì)算出第二、第三、第四季度各有多少天嗎?一年有()個(gè)季度,兒童節(jié)在第()季度,國(guó)慶節(jié)在第()季度。

引入新課請(qǐng)觀察課本19頁的二月的月歷圖。研究新知揭示課題:閏年與平年2月只有28天的這一年是平年,有29天的這一年是閏年。觀察課本19頁1.先和同組同學(xué)說一說哪些年份是平年,哪些年份是閏年。

2.你還有什么發(fā)現(xiàn)?將你的發(fā)現(xiàn)和小組內(nèi)的同學(xué)交流。1997年1998年1999年2000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年2007年2008年平年閏年平年平年歸納:通常每4年里有3個(gè)平年,1個(gè)閏年。猜一猜:2012年是平年還是閏年呢?1997年以前最接近的閏年是哪一年呢?提問:公歷年份中哪些年是平年,哪些年是閏年呢?你有什么方法識(shí)別?歸納:公歷年份是4的倍數(shù)的年份一般是閏年。公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年??诖穑洪c年一年有多少天?是幾個(gè)星期零幾天?判斷√×××××1.小強(qiáng)今年12周歲了,可他只過了3個(gè)生日,猜猜他的生日是哪一天?2.一個(gè)壞人私自開了一張介紹信,日期是1999年2月29日,立即給機(jī)智的警方發(fā)現(xiàn)了,你知道為什么嗎?請(qǐng)你猜猜看填空1.閏年的二月有()天,平年的二月有()天。2.通常,每4年里有()個(gè)平年,()個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般是()年。公歷年份是整百數(shù)的,必須是()的倍數(shù)才是閏年。292831閏400將下面的年份填到合適的圈里。平年閏年1949年1985年1992年2005年2100年16

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